2023年初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿(通用7篇)_第1頁
2023年初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿(通用7篇)_第2頁
2023年初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿(通用7篇)_第3頁
2023年初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿(通用7篇)_第4頁
2023年初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿(通用7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿(通用7篇)初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿篇1

敬重的各位家長、老師:

您們好!我是初一(4)班的學(xué)生XXX。今日很榮幸能作為XX學(xué)校初一(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長會(huì)表示誠心的感謝!

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年9月,來到了這所漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中,走讀到寄宿,一個(gè)多月下來,我們由生疏到熟識(shí),由簇新變?yōu)榱?xí)慣,我們和父母都共同經(jīng)驗(yàn)了很大的改變和考驗(yàn),現(xiàn)在我欣喜地發(fā)覺:我們都長大了。

下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報(bào)一下這一個(gè)多月以來我們的感受與體會(huì):

首先,開學(xué)初,學(xué)校組織了全校初一新生進(jìn)行了軍訓(xùn),體驗(yàn)嚴(yán)格的軍事管理,使得我們的行為習(xí)慣有了進(jìn)一步的提升;作為一名住宿生,更為突出,軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù)、團(tuán)結(jié)集體等;住宿其實(shí)是對我們極大的考驗(yàn),寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用;但同時(shí)也有副作用,那就是我們沒有了家長的約束,因此自我限制實(shí)力、獨(dú)立生活實(shí)力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而對自我約束較差的同學(xué)也得到了進(jìn)一步的熬煉與提高,也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

其次,這里的老師,對學(xué)生要求特別的嚴(yán)格,在教學(xué)上老師仔細(xì)備課、悉心教育,生活上老師嚴(yán)格管理,愛護(hù)入微。在課堂上,氣氛活躍,發(fā)言主動(dòng)。每當(dāng)老師提出問題時(shí),講臺(tái)下立刻成為一片“林?!?,是同學(xué)們在搶著發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競爭,有了壓力。不過,更多的是對同學(xué)的敬重,對學(xué)問的敬重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時(shí),臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充溢的是對發(fā)言者真誠的感謝和敬重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著53位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、開心的氣氛,一堂課短短的40分鐘,很快的就過去了。老師講得很開心,同學(xué)們也聽得很輕松,該駕馭的學(xué)問也就這么輕松、開心地駕馭了。

再次,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)迥然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏驚慌了,同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的看法也有所不同。我們要?dú)g樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長,不要為一時(shí)的成果所左右,更不能為短暫取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而傲慢。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有學(xué)問的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛苦,每一次考試都摸索著家長、老師和個(gè)人的心理。我想對各位家長們想說的是,請你們觀賞我們,希望第一,別苛求第一,信任我們,我們正在長大,請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)激勵(lì)、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),我們會(huì)主動(dòng)向上知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

最終,我代表全班同學(xué)送給最敬愛的各位家長:“我們愛你!

初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿篇2

敬重的各位家長:

您們好!

首先向各位叔叔阿姨們問個(gè)好,我叫xx,是我們班的班長,今日站在這里發(fā)言是代替其它的同學(xué)們說出我們想要對家長們說的話,希望家長們能夠仔細(xì)的聽,讓我們一起為了取得更好的成果而努力。我想從三個(gè)方面來做我這一次的發(fā)言,一是正確的看待學(xué)習(xí)成果,二是怎樣培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,三是家長們能夠做些什么。

我們現(xiàn)在是初一年級,是處在初中的第一個(gè)階段,初中跟小學(xué)是有很大的不同的,這一點(diǎn)從我們要學(xué)習(xí)的科目上就能夠看出來,既然學(xué)習(xí)的科目增加了,那么難度、深度和數(shù)量也是隨之增加了的,所以我們是須要有一個(gè)適應(yīng)期的,在沒有適應(yīng)之前學(xué)習(xí)成果不志向是很正常的一個(gè)現(xiàn)象。在初中階段想要考到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)是很難的,所以家長們,包括我們自己不要太過于重視自己每一次考試的成果,不能因?yàn)闆]有考好就覺得自己在初中階段就拿不到好成果了。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫助我們拿到一個(gè)好的學(xué)習(xí)成果的,在初一階段就培育一個(gè)好的習(xí)慣對我們之后的學(xué)習(xí)是很有幫助

的。但想要擁有一個(gè)好的習(xí)慣是必需要堅(jiān)持的,在我們這個(gè)年齡階段是很難堅(jiān)持的去做一件事情的,所以就須要我們自己的努力加上家長的幫助,在家里監(jiān)督我們,讓我們能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。在有了一個(gè)好的習(xí)慣之后我們就能夠很有效率的去學(xué)習(xí),這樣取得一個(gè)好的成果就是比較的輕松的一件事情了。

那么家長們應(yīng)當(dāng)做一些什么呢?首先就是不要因?yàn)楝F(xiàn)在我們的不好的考試成果對我們感到悲觀,現(xiàn)在還是我們還是初一年級,之后還有很長的時(shí)間能夠努力的去取得進(jìn)步,所以希望家長們不要對我們說一些打擊我們的信念的話,可能在你們看來這樣是在激勵(lì)我們,但從我們的角度看這樣的話是會(huì)讓我們對自己失去信念的??荚嚊]有考好的話我們自己心里也是會(huì)很焦急的,所以家長們?nèi)羰钦f了太多指責(zé)和否定我們的話是肯定會(huì)讓我們丟失自信了的。平常家長們也要多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),幫助我們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多跟我們聊閑聊,了解我們的想法和最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

想要有一個(gè)好的成果不僅是要靠我們自己的努力,也是須要家長的監(jiān)督的,因?yàn)槲覀冏约旱淖灾屏κ潜容^的差的,所以須要家長們的督促,讓我們能夠盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),取得一個(gè)好的成果。

感謝大家!

初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿篇3

敬重的老師、各位家長:

下午好!

很興奮,能有今日這個(gè)機(jī)會(huì),和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教化問題!

首先,請?jiān)试S我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄訓(xùn)誨,表示最誠心的感謝!

孩子的教化離不開家庭教化。在坐的每一位肯定都有一套自己的方法,而且有許多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個(gè)人理解動(dòng)身談一談在家庭教化中應(yīng)當(dāng)留意的五個(gè)問題:

一、為孩子創(chuàng)建一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長特別重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了沖突,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法安靜溝通,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教化孩子的時(shí)候,父母雙方肯定要達(dá)成共識(shí),有不同看法,可以先探討,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,常常讀書看報(bào),這樣孩子也會(huì)樂于學(xué)習(xí)。

二、關(guān)切孩子的身心健康我們不僅要關(guān)切孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,激勵(lì)孩子多多參與體育活動(dòng),更要關(guān)切孩子的心理健康,留意培育孩子悅納自我、關(guān)切他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素養(yǎng)。

三、引導(dǎo)孩子合理支配時(shí)間,制定學(xué)習(xí)安排即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間,晚睡晚起,不僅會(huì)讓孩子其次天精神

不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種損害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)、消遣、休息時(shí)間,懂得有步驟、有安排地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、常常與孩子溝通,多多激勵(lì)和賞識(shí)孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)無趣可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,激勵(lì)他說出理由,與孩子共同探究事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是須要我們?nèi)P陌l(fā)覺。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成果沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠懇守信、樂于助人的美德;......賞識(shí),并不等于滿意。賞識(shí)是為了讓孩子對自己充溢信念,發(fā)揮所長,主動(dòng)改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。

五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)

絡(luò)在這個(gè)瞬息萬變、網(wǎng)

絡(luò)普及的年頭,禁止孩子上網(wǎng)

是不行取的。允許孩子上網(wǎng)

,但要做到:

1.告知孩子一些網(wǎng)

絡(luò)平安學(xué)問,比如:學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)

站;不能向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;

2.限制孩子上網(wǎng)

時(shí)間,孩子真正能在網(wǎng)

上做的事情不會(huì)許多,而且長時(shí)間上網(wǎng)

,對視力和身體有很大的影響;

3.讓孩子了解更多的網(wǎng)

絡(luò)功能,使孩子不會(huì)一打開電腦,就想到嬉戲;

4.拓展孩子的愛好愛好,豐富孩子的課余生活,一個(gè)愛好廣泛、生活多彩的孩子更不簡單癡迷網(wǎng)

絡(luò)!

最終,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子恒久陽光、恒久快樂!感謝大家!

初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿篇4

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(10)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來表示熱情的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長會(huì)表示誠心的感謝!

我是初一(10)班的李冰艷,今日作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起溝通。20xx年9月,我和同學(xué)們一樣帶著興奮與期盼,走進(jìn)了這個(gè)漂亮的校內(nèi),因?yàn)樾W(xué)的輕松時(shí)間,很多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到驚慌的學(xué)習(xí)之中。我們的老師便仔細(xì)耐性,孜孜不倦,引導(dǎo)我們順當(dāng)適應(yīng)了中學(xué)驚慌的學(xué)習(xí)生活,并使我們擁有了自己志向的成果。在這里真心感謝給我們傳授學(xué)問,解決難題的老師們:感謝你們!

在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而愛好則是最好的老師。知之者不如好之者,好之者不如樂之者,有了學(xué)習(xí)的愛好,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信念學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的看法和相識(shí)。學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化學(xué)問,更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕返赂哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后,成果一時(shí)不夠志向,便非常著急。有的時(shí)常埋怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲處。這樣做是非常錯(cuò)誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控實(shí)力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)實(shí)力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要依據(jù)我們的詳細(xì)狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培育,太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)主動(dòng)性也會(huì)受到打擊。只有看法端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最終,也是最重要的就是要駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的學(xué)習(xí)過程是預(yù)習(xí)展示–拓展——總結(jié)

,因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢??傊?,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)

為主動(dòng)、仔細(xì)、刻苦這六個(gè)字。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,確定有很多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨指責(zé)指正。

下面,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更驚慌,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的看法也有所不同。希望家長能多多關(guān)切我們的學(xué)習(xí),能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教化。我們要?dú)g樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長,不要為一時(shí)的成果所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而傲慢。每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有學(xué)問的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛苦,每一次考試都摸索著家長、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學(xué)校的老師,感謝我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最終,祝福全部的老師和家長身體健康、工作順當(dāng)!祝福全部的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天歡樂。感謝大家,我的發(fā)言完畢。

初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿篇5

敬重的爸爸媽媽:

你們好!

很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。

開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫助,相處融洽,在面對班級榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一樣,共同努力。10月份,在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列競賽中,我們班就取得了全校第一名的好成果,這是學(xué)校有史以來第一次由一個(gè)初一年級得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們興奮極了!

因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力??恐@樣的進(jìn)取精神

,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成果!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到傲慢和驕傲!

期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?;蛟S我們的成果還沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請您不要生氣,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力,肯定會(huì)取得一個(gè)讓您滿足的成果。

我們希望爸爸媽媽們能與我們多溝通,多聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信念,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的指責(zé),要幫我們找到失敗的緣由,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

我信任:只要爸爸媽媽們能多關(guān)切我們,多協(xié)作老師,我們肯定會(huì)進(jìn)步!肯定會(huì)取得更大的成果!

感謝大家!

初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿篇6

敬重的老師、家長摯友,敬愛的孩子們

我是梁印的媽媽。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)初一一(10)班發(fā)言,說實(shí)話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很驚慌。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教化孩子的閱歷,二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們始終引以為傲的陽光,開朗,自信獨(dú)立,主動(dòng)向上,樂于助人,信任健全的人格,定會(huì)有絢麗的人生。今日,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、溝通一下。

首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最真誠的敬意和最誠心的感謝!老師,你們辛苦了!

今日,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美妙將來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。

一、重視孩子的健康成長。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長。初中階段,仍舊是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提示他們在膳食方面不要偏食,要均衡養(yǎng)分。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,教化孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教化他們尊老愛幼、尊師重德、誠懇守信,培育他們樂于助人、關(guān)切集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我常常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,堅(jiān)決果斷地捐了出來,在她的帶動(dòng)下,我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動(dòng),更在他以后的道路上起了指明燈的作用?,F(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)快樂地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。

二.督促孩子的'學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。

到了初中階段,特殊是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但肯定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事??荚?,成果和排名恒久是家長最關(guān)切的事情。對于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很快樂的慶賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣簡單使他飄飄然??荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)立刻去指責(zé)他,而是勸慰他激勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要?jiǎng)偤酶恼?。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他:人外有人,天上有天。隨意什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

三.教會(huì)孩子獨(dú)立。

我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵?,沒有時(shí)間接送孩子,初中一年級起先,我們就讓兒子住校,在這里我要特殊感謝城西初中嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培育了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動(dòng)很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

四、多溝通、多溝通,和孩子成為摯友。

放他喜愛聽的音樂,看他喜愛看的電視。聊他喜愛聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等。時(shí)時(shí)常的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們肯定要敬重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里許多事情情愿和我們共享,思想

上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候肯定要講究方式方法,爭取做到:看法不能粗暴,語言不能過激,找尋相應(yīng)的對策來解決問題。上了初中的孩子,假如再用強(qiáng)制的方法硬管,是肯定管不了的。

五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他驚慌的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

假如把孩子比方成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線肯定要給風(fēng)箏足夠的翱翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能翱翔到志向的彼岸!

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教化無定法,須要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我信任,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,肯定會(huì)度過一個(gè)歡樂而充溢的初中生涯,勝利的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最終祝老師和各位家長工作開心、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!感謝大家!

初一學(xué)生家長會(huì)課件發(fā)言稿篇7

敬愛的家長摯友:

下午好!歡迎你們來校參與這次家長會(huì)。今日的會(huì)議內(nèi)容我將從四個(gè)方面來和大家溝通。這四個(gè)方面分別用四個(gè)關(guān)鍵詞來概括,那就是:驕傲、感謝、向往、希望。

一、驕傲。在長塘里小學(xué)里,我常常為學(xué)校、為老師尤其是為孩子們的進(jìn)步及所取得的成果而驕傲。

1.接著保持體育傳統(tǒng)特色,讓每個(gè)孩子擁有健康的身體。這是長塘里小學(xué)多年來始終恪守的教化原則。學(xué)校的各項(xiàng)體育訓(xùn)練二十年如一日,風(fēng)風(fēng)雨雨阻隔不了老師帶孩子們奔跑的步伐。從去年到今年,學(xué)校又先后創(chuàng)建了雨花區(qū)體育傳統(tǒng)校、長沙市體育傳統(tǒng)校。明天,湖南教化電視臺(tái)又將對我校足球隊(duì)作專題報(bào)道;學(xué)校乒乓球隊(duì)新隊(duì)員正蓄勢待發(fā),下周就要在全市中小學(xué)生乒乓球在大賽中一展風(fēng)采;學(xué)校塑身操隊(duì)去年參與“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術(shù)節(jié),XX年湖南省塑身操風(fēng)采賽”,在全省35支隊(duì)伍中,獲得了團(tuán)體總分第一名的好成果;學(xué)校的體育舞蹈運(yùn)動(dòng)員中常常有人被省外專業(yè)學(xué)校提前錄用;6名學(xué)生已獲國家圍棋二級運(yùn)動(dòng)員光榮稱號……就在前幾天,我校通過政府選購 花了近十萬元,引進(jìn)國際田聯(lián)最新設(shè)計(jì)的趣味田徑運(yùn)動(dòng)器材,并參加國家田聯(lián)組織的體育專業(yè)課題探討。今后,孩子們可以在體育課上運(yùn)用趣味田徑器材,還可以參與專業(yè)的趣味田徑訓(xùn)練隊(duì),并有機(jī)會(huì)參與今年十月份在北京鳥巢實(shí)行的其次屆

全國趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)假如取得好成果,還有可能獲得參與國際趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格。

2.接著探究科學(xué)提高教化教學(xué)質(zhì)量模式。

從學(xué)生入學(xué)的第一天起,學(xué)校就起先重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)實(shí)力的培育,并建立了科學(xué)的評價(jià)

體系。我們的語文檢測分聽說讀寫四部分進(jìn)行,數(shù)學(xué)檢測分基礎(chǔ)學(xué)問和口算實(shí)力兩部分進(jìn)行,英語有書面答卷和聽力、朗讀測試,音樂學(xué)科不僅要求孩子們會(huì)唱會(huì)跳,還要通過筆試駕馭肯定的音樂學(xué)問,科學(xué)檢查有筆試也有試驗(yàn)操作。其它學(xué)科也都把基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能融為一體,全方位地檢測學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。尤近兩年來,我們狠抓各年級寫字教學(xué),請專家

定期對老師進(jìn)行培育,再由老師對學(xué)生進(jìn)行培育,讓孩子們寫一手美麗的字是我們寫字教學(xué)的目標(biāo)(僅本月我們就請全省書法專家

張宇老師來校兩次,為我們青年老師進(jìn)行硬筆書法培訓(xùn),給孩子們上書法示范課一節(jié))。閱讀習(xí)慣的培育:各班開展讀書溝通活動(dòng),依據(jù)不同的年級對學(xué)生的閱讀字?jǐn)?shù)和閱讀實(shí)力作出要求,然后對學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行閱讀檢測。在數(shù)學(xué)方面,我們一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,另一方面我們仔細(xì)對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論