1-1-1學(xué)校年度工作計(jì)劃

1-1-1學(xué)校年度工作計(jì)劃2024—2024學(xué)年度

水塔河學(xué)校工作方案

2024—2024學(xué)年度

水塔河學(xué)校工作方案

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)黨的十七大精神，樹立科學(xué)的訓(xùn)練進(jìn)展觀，緊緊圍繞縣教體局工作部署，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步探究科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，人本化學(xué)校管理的新路子。與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的制造潛能，以活動(dòng)為載體，面對全體同學(xué)，促進(jìn)全面進(jìn)展，實(shí)行全方位管理，面對新格局，打造新作風(fēng)，塑造新形象,力爭工作再上新臺(tái)階。

二、工作策略:

工作思路：抓穩(wěn)定，促進(jìn)展，創(chuàng)特色，求提高

工作作風(fēng)：求實(shí)，求精，求深，求新

工作方法：日事日畢，周清月結(jié)

工作原則：一切為了學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展，一切為了同學(xué)的進(jìn)步和健康

三、工作目標(biāo)：

1、學(xué)科建設(shè)：圍繞課堂抓考核，圍繞質(zhì)量抓教研，圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成，課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。

2、班級工作：初步形成自主管理，協(xié)調(diào)進(jìn)展，誠信互助，全員提高

3、常規(guī)工作：規(guī)范，有序，高效

4、思想工作：以誠待人，以情感人，以理服人

5、總務(wù)工作：一切服務(wù)于同學(xué)，一切服務(wù)于教學(xué)

6、老師管理：培育老師的五種意識（服務(wù)意識，為人師表意識，廉潔從教意識，教學(xué)質(zhì)量意識，團(tuán)隊(duì)分散意識），使年輕老師，年輕班主任快速走向成熟。

四、工作任務(wù)和要求：

(一)、德育工作

1、堅(jiān)持把德育工作放在首位

(1)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任代表兼任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。仔細(xì)制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施，使德育工作起到導(dǎo)向、動(dòng)力作用。

(2)仔細(xì)組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針和訓(xùn)練法規(guī)。

(3)結(jié)合鎮(zhèn)中心學(xué)校工作部署，樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育工作

(1)突出“師德”的核心地位，走老師專業(yè)進(jìn)展的道路。近幾年在全體老師的不懈努力下，我校的老師綜合素養(yǎng)有了很大的提高，但是面對當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下，社會(huì)給予我們時(shí)代的責(zé)任，上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，傾聽廣闊家長對同學(xué)培育的心愿，我們切深感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實(shí)，每一位老師要勇于“自我否定”，實(shí)現(xiàn)“自我超越”，做到居安思危，既正確看待自己已有的勝利，也要看到自己的不足，增加危機(jī)感、責(zé)任感，從而對學(xué)校的進(jìn)展負(fù)責(zé)，也對自己的將來負(fù)責(zé)。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的心情，也不能有傲慢自滿的心情，要連續(xù)帶頭實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，依法治校，自覺履行好自己的職責(zé)，為學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。

(3)有方案、有步驟地組織同學(xué)開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。邀請法制副校長及校外輔導(dǎo)員來校作學(xué)術(shù)報(bào)告和革命傳統(tǒng)訓(xùn)練報(bào)告。豐富同學(xué)的討論內(nèi)容,拓寬同學(xué)的討論領(lǐng)域，引導(dǎo)同學(xué)自主探

2024—2024學(xué)年度

水塔河學(xué)校工作方案

2024—2024學(xué)年度

水塔河學(xué)校工作方案

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實(shí)黨的十七大精神，樹立科學(xué)的訓(xùn)練進(jìn)展觀，緊緊圍繞縣教體局工作部署，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步探究科學(xué)化、規(guī)范化、民主化，人本化學(xué)校管理的新路子。與時(shí)俱進(jìn)，充分挖掘師生的制造潛能，以活動(dòng)為載體，面對全體同學(xué)，促進(jìn)全面進(jìn)展，實(shí)行全方位管理，面對新格局，打造新作風(fēng)，塑造新形象,力爭工作再上新臺(tái)階。

二、工作策略:

工作思路：抓穩(wěn)定，促進(jìn)展，創(chuàng)特色，求提高

工作作風(fēng)：求實(shí)，求精，求深，求新

工作方法：日事日畢，周清月結(jié)

工作原則：一切為了學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展，一切為了同學(xué)的進(jìn)步和健康

三、工作目標(biāo)：

1、學(xué)科建設(shè)：圍繞課堂抓考核，圍繞質(zhì)量抓教研，圍繞科研抓提高，使學(xué)科建設(shè)初步形成，課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn)，科研有成果。

2、班級工作：初步形成自主管理，協(xié)調(diào)進(jìn)展，誠信互助，全員提高

3、常規(guī)工作：規(guī)范，有序，高效

4、思想工作：以誠待人，以情感人，以理服人

5、總務(wù)工作：一切服務(wù)于同學(xué)，一切服務(wù)于教學(xué)

6、老師管理：培育老師的五種意識（服務(wù)意識，為人師表意識，廉潔從教意識，教學(xué)質(zhì)量意識，團(tuán)隊(duì)分散意識），使年輕老師，年輕班主任快速走向成熟。

四、工作任務(wù)和要求：

(一)、德育工作

1、堅(jiān)持把德育工作放在首位

(1)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、班主任代表兼任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。仔細(xì)制訂并指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)措施，使德育工作起到導(dǎo)向、動(dòng)力作用。

(2)仔細(xì)組織全校教職工學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針和訓(xùn)練法規(guī)。

(3)結(jié)合鎮(zhèn)中心學(xué)校工作部署，樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)德育工作

(1)突出“師德”的核心地位，走老師專業(yè)進(jìn)展的道路。近幾年在全體老師的不懈努力下，我校的老師綜合素養(yǎng)有了很大的提高，但是面對當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下，社會(huì)給予我們時(shí)代的責(zé)任，上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，傾聽廣闊家長對同學(xué)培育的心愿，我們切深感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實(shí)，每一位老師要勇于“自我否定”，實(shí)現(xiàn)“自我超越”，做到居安思危，既正確看待自己已有的勝利，也要看到自己的不足，增加危機(jī)感、責(zé)任感，從而對學(xué)校的進(jìn)展負(fù)責(zé)，也對自己的將來負(fù)責(zé)。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的心情，也不能有傲慢自滿的心情，要連續(xù)帶頭實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，與時(shí)俱進(jìn)，依法治校，自覺