《金黃的大斗笠》設(shè)計(jì)

《金黃的大斗笠》設(shè)計(jì)《金黃的大斗笠》設(shè)計(jì)/《金黃的大斗笠》設(shè)計(jì)《金黃的大斗笠》設(shè)計(jì)山東光遠(yuǎn)中學(xué)王新偉[教課目的及重點(diǎn)]1、學(xué)習(xí)散文訴朗誦的停留，訓(xùn)練朗誦2、經(jīng)過重點(diǎn)語句理解、領(lǐng)會(huì)姐弟倆天真可愛的形象3、理解用三幅風(fēng)雨圖寫故事的方法〖難點(diǎn)〗經(jīng)過重點(diǎn)語句理解、領(lǐng)會(huì)姐弟倆天真可愛的形象[教課課型及課時(shí)]1教讀課2一課時(shí)[媒體設(shè)計(jì)]多媒體投影儀[教課步驟]一、導(dǎo)入新課大家喜愛圖畫嗎？你以前感覺一幅圖畫很美嗎？它們?yōu)楹巫屓烁杏X美呢？其實(shí)，不單用色彩和線條能夠畫畫，用文字也能夠，今日，我們就來學(xué)慣用文字畫的畫－－《金黃的大斗笠》板書課題－－金黃的大斗笠看看它美在哪里，又為何美？二、教課新課一、明確教課目的及重點(diǎn)略二、整體感知教師范讀一遍課文放伴奏音樂，力爭(zhēng)生動(dòng)。讓學(xué)生整體掌握課文內(nèi)容。三師生共同研習(xí)課文以學(xué)生自主研究議論為主，教師只點(diǎn)撥重點(diǎn)即可讓學(xué)生朗誦課文，訓(xùn)練語感。而后讓學(xué)生自由畫想象畫，而后依據(jù)課文校訂。2發(fā)問文章描述了一幅如何的圖畫，在腦海中能涌現(xiàn)出來嗎？明確湛藍(lán)的天空，起伏的山巒，層層的梯田，綠海似的莊稼；只穿一身短褲的男孩兒，手里拿著掛滿綠葉的樹枝，一頭可愛的雪白的小山羊，天空中飄來的一團(tuán)烏云。一個(gè)小男孩趕著一頭小山羊到野外里去放牧，這時(shí)風(fēng)雨來了，眼看大雨就要落在小男孩的頭上，這時(shí)小男孩的姐姐來了，她戴著一個(gè)金黃的大斗笠，為小弟弟和小山羊遮了雨。雨過了，天晴了，姐弟倆洗浴在陽光里，很美，很有生氣?？勺寣W(xué)生全力想象，要想得美，想得巧，想得合理。比如又看到了在田間勤勞奮作的農(nóng)民，大路上馳過的汽車，急忙趕路的行人，遠(yuǎn)處天空中飄著的風(fēng)箏，閃著相翼一掠而過的飛機(jī)，背著書包一邊走一邊玩耍的孩子的等等。3這幅畫美嗎？美在哪里？明確這是一個(gè)自然、和睦的鄉(xiāng)村曠野景色。這是一幅風(fēng)雨童趣圖。姐姐和弟弟分別有什么特色？?jī)扇岁P(guān)系如何？從哪些句子能夠看出來？略5這幅畫實(shí)質(zhì)上有三個(gè)片斷鏡頭，看看各包含哪些段落？6再把課文朗誦一篇，看一看這篇文章反應(yīng)了作者什么樣的思想感情?明確1熱愛大自然，熱愛生活，熱愛人生。崇尚單純、自然、無邪的童心。盼望天真無邪的親情。可就以上三點(diǎn)，聯(lián)系課文，詳細(xì)剖析。三、總結(jié)梳理，回扣目標(biāo)這篇文章經(jīng)過用三幅風(fēng)雨圖寫故事的寫法，運(yùn)用樸實(shí)的語言，表達(dá)了姐弟之間單純的愛這一主題。四、拓展教師有感情的表達(dá)故事不久從前，一位來中國(guó)參觀旅行的美國(guó)老太太，在一群中國(guó)孩子中指點(diǎn)了三下，于是三個(gè)孩子一個(gè)十負(fù)的女孩子，十個(gè)七歲的男孩和一個(gè)大概只有五歲的女孩，站到了這位美國(guó)老太太眼前。美國(guó)老太太取出一只玻璃瓶子，瓶肚很大，瓶口很小。三只剛能獨(dú)自經(jīng)過瓶口的小球正躺在瓶底。小球上各系著一根絲繩，像青藤同樣從瓶口爬出來，攥在這個(gè)美國(guó)老太太手里。她對(duì)著一旁的中國(guó)主人說，都說中國(guó)人是世界上最聰慧的，此刻我要試一試。三其中國(guó)孩子露出緊張?bào)@恐的神情。他宣告游戲規(guī)劃這三個(gè)小球分別代表你們?nèi)齻€(gè)。這個(gè)瓶子代表一口干井。他們正在井里玩，忽然，干井里冒出水來，水漲得很快，你們一定趕快逃命。記著，我數(shù)七下，也就是只有七秒鐘，假如你們誰沒有逃出來，誰就被淹死在井里了。她把三根絲繩給了三其中國(guó)孩子?？諝夂鋈淮魷耍路鹚郎裾谥車葆?。老太太做了一個(gè)能夠開發(fā)始的手勢(shì)。美國(guó)老太太驚呆了，一場(chǎng)原來驚心動(dòng)魄的游戲，竟這么易如反掌又有條不紊地做完了。請(qǐng)你想象一下，這三其中國(guó)孩子是如何達(dá)成這個(gè)游戲的？把想象內(nèi)容口述出來。2這三其中國(guó)孩子為何會(huì)這樣做?請(qǐng)你想象美國(guó)老太太會(huì)如何與中國(guó)孩子對(duì)話?！翰渴鹱鳂I(yè)