




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年掛科檢討書篇掛科檢討書1
敬重的老師:
在這次高數(shù)考試當(dāng)中,我的高數(shù)成果全班倒數(shù)第一,距離全班倒數(shù)其次分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成果嚴(yán)峻地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),我高數(shù)考試掛科的狀況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于高數(shù)這門課程的重視,在高數(shù)學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了高數(shù)成果不及格。然而,古往今來(lái)人類恰恰就是借助著高數(shù)學(xué)問(wèn)才最終開拓了視野,造就了今日的輝煌時(shí)代。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在高數(shù)學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不行讓高數(shù)老師再為我的成果而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
掛科檢討書2
敬重的老師:
特別愧疚我在這次期末考試的高數(shù)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)聽講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有很好駕馭,特殊是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深化分析與探討,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任看法,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在肯定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)論。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出肅穆地保證:從今往后,我肯定特殊重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身看法、行為錯(cuò)誤,堅(jiān)固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成果。
最終,我懇請(qǐng)您的暫且寬恕,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
掛科檢討書3
敬重的老師:
上學(xué)期因不仔細(xì)學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門功課不合格須要補(bǔ)考,雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過(guò)的了,倘如過(guò)不了就得重修,為此非常懊悔?,F(xiàn)在寫下這份檢討來(lái)警醒自己。
我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá),注意人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素養(yǎng),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最終落下了要補(bǔ)考的地步。這使我非常內(nèi)疚。
過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補(bǔ)過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)潔的,掛科會(huì)給自己帶來(lái)許多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的學(xué)位證,更為嚴(yán)峻的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是高校白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈就憑一個(gè)高校畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行能找到好工作的,必需盡可能的提高自己的自身素養(yǎng)。再就是掛科是干脆影響到成果排名,這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、舉薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過(guò)程中,當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人苦惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說(shuō)難聽的就是學(xué)渣,這或多或少會(huì)影響到自己的心理。
掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓我深深懊悔,所以我狠下心來(lái)再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己全部的實(shí)力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,走出掛科黨。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
掛科檢討書4
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是XX級(jí)XX專業(yè)的XX學(xué)生,學(xué)號(hào)為XXXXXX,因?yàn)樯险n沒(méi)專心聽講,仔細(xì)做筆記。臨考時(shí)又沒(méi)有足夠的打算應(yīng)付考試,抱著僥幸的心態(tài)參與考試,結(jié)果可想而知,我掛科了。我對(duì)于我掛科的這件事非常慚愧,也做了深刻反思,由此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)檢討,檢討我因不仔細(xì)而犯下的錯(cuò),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)捤?,我保證以后上課用心聽講,仔細(xì)做筆記,不缺課不逃課,認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的新高校生。
至此
敬禮
姓名:XXX
20xx年XX月XX日
掛科檢討書5
敬愛(ài)的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)違反規(guī)定這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不違反規(guī)定的決心。經(jīng)過(guò)今日的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,讓同學(xué)們因?yàn)檫@種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級(jí)也造成了肯定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)我們的班級(jí)形象也造成了肯定的破壞。為此,我深深后悔不已!這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以信任我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人悲觀。
信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再違反規(guī)定。
今日我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我深刻相識(shí)到,每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個(gè)人良好形象,也使我們班集體有一個(gè)良好的形象。其實(shí),我也信任,每一個(gè)同學(xué)都希望班級(jí)給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),也有一個(gè)名聲在外的良好平臺(tái)來(lái)展示自己,熬煉自己。但是,一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,破壞了班級(jí)的和諧,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的環(huán)境形成的!對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)當(dāng)?shù)模螞r只是一份不是懲處的懲處!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的相識(shí)到這點(diǎn)。每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯(cuò)而付出代價(jià)!因此,我真誠(chéng)的接受老師的指責(zé)和教化。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,錯(cuò)已鑄成,留給我的是懊悔莫及。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。也希望老師給一個(gè)重新相識(shí)我的機(jī)會(huì),而不是因?yàn)檫`紀(jì)而相識(shí)我,對(duì)我印象深刻。
說(shuō)實(shí)話,經(jīng)過(guò)今日這件事,懊惱之余,也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因?yàn)檫@件事剛好點(diǎn)醒了我,令我幡然醒悟。信任老師在看完這么多以后,也會(huì)了解到我對(duì)待這件事真誠(chéng)改過(guò)的看法。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
掛科檢討書6
敬重的老師:
您好!
我是xxx,大一的生活與學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中,我始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)去度過(guò)每一天,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上我沒(méi)有仔細(xì)的去學(xué)習(xí),而是每天沉迷語(yǔ)網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成果下滑了許多,以前在班級(jí)排名都是名列前茅,現(xiàn)在由于我荒廢學(xué)習(xí)導(dǎo)致了成果下滑,在前幾天我們的考試成果出來(lái)后,我去看了自己的成果,很不志向,甚至有一門專業(yè)掛科了,看到自己的成果后我感到特別的'懊悔,這學(xué)期我每天沉迷打嬉戲,生活作風(fēng)一天不如一天,還記得上學(xué)期的我是多么的主動(dòng)向上,多么的勤奮好學(xué),可是這學(xué)期的考試我掛科了,這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了,為了自己以后的前途我不能這么荒廢學(xué)業(yè),也不能辜負(fù)家人的期望,跟學(xué)校對(duì)我的培育,通過(guò)這次考試讓我下定了決心,也讓我起先正視自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài):
第一上課期間,別特是上專業(yè)課的時(shí)候,我沒(méi)有仔細(xì)的聽講,我學(xué)的是java開發(fā),可能是每天面的讓人頭疼的代碼,上課又枯燥乏味,讓我不想去接受這些學(xué)問(wèn),老師交待下來(lái)的作業(yè)我每次都是敷衍了事,遇到自己不會(huì)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)也沒(méi)有向老師同學(xué)請(qǐng)教,長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)下使我放棄了學(xué)習(xí)。
其次學(xué)期我起先癡迷上了網(wǎng)絡(luò)嬉戲,上課期間也在玩手機(jī)玩嬉戲,每天都在上網(wǎng)去了沒(méi)有好好學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)嬉戲是精神毒藥這句話真的不假,是我沒(méi)有自制力不好,才導(dǎo)致了我沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲。
這些都是導(dǎo)致我這次考試掛科的緣由,我知道這不應(yīng)當(dāng)是我掛科借口,我現(xiàn)在指出自己的這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)中肯定好好拋棄這些不好的習(xí)慣,雖然每天在玩嬉戲沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,但是現(xiàn)在我回想起來(lái)才知道這是對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我違反了自己的初心,記得剛踏入高校的時(shí)候我就勵(lì)志要成為一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,可是現(xiàn)在我沒(méi)有做到,這讓我感到特別的愧疚,經(jīng)過(guò)這次我知道了不管什么時(shí)候在學(xué)習(xí)上都不能有半分松懈,自身的生活習(xí)慣要健康,思想上不能被網(wǎng)絡(luò)嬉戲給侵蝕,我肯定端正好自己的看法,好好反省自己這學(xué)期的所作所為,加強(qiáng)自己的自制力,培育好自己的生活作風(fēng),改掉現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣,主動(dòng)向上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
掛科檢討書7
敬重的黨組織:
我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在其次學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科狀況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。
從校內(nèi)網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應(yīng),安靜地接受了考試結(jié)果??荚囀呛穹e薄發(fā)的事,平常若不反復(fù)思索,談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間的確少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必定事務(wù)。事已至此,唯有坦然面對(duì)。
當(dāng)突然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí),我的良心起先擔(dān)心。“學(xué)生黨員考試掛科!”我第一次劇烈地意識(shí)到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺(jué)悟只停留在概念階段,切身體會(huì)到,這是第一次,而且還不怎么光彩。
此后心亂如麻,想著同學(xué)們會(huì)怎么爭(zhēng)論?會(huì)不會(huì)給黨組織帶來(lái)負(fù)面影響?會(huì)帶來(lái)多大負(fù)面影響?自己會(huì)不會(huì)被組織指責(zé)處分
家父教育:錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯(cuò)。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對(duì)黨組織的某種不敬重。
其實(shí)我對(duì)自己的人生充溢迷茫。漸漸了解自己的專業(yè)后,我起先覺(jué)悟到自己不喜愛(ài)也不擅長(zhǎng)這個(gè)專業(yè),而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢有了畏懼心理。面對(duì)這個(gè)繩結(jié),感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解快樂(lè)結(jié),我查資料,聽講座,找書看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的狀況,我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè),就是新東方教化科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的“專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的愛(ài)好特長(zhǎng),并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度。”這是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完備的。我的考試失利的干脆緣由是執(zhí)行不到位。
人類的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。我的愛(ài)好是了解這個(gè)世界,志向是與摯友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè),為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),農(nóng)業(yè)大國(guó),并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色調(diào)使得社會(huì)結(jié)構(gòu)千年來(lái)停滯不前。自從英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì)。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國(guó)如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯(cuò)過(guò)了這一列高速列車,后果是百年屈辱。我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開放后,資本主義得到認(rèn)可。社會(huì)的變更不行避開地產(chǎn)生許多新的問(wèn)題,國(guó)大,事多,政府目前無(wú)暇顧及民生人權(quán)社會(huì)福利養(yǎng)老等,我覺(jué)得自己的人生價(jià)值在于為國(guó)家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時(shí)代給予我們這一代青年的歷史使命。我信任,從蒸汽機(jī)起先歷史幾百年的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而將來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺(tái),所以始終以來(lái)對(duì)技術(shù)存有些許偏見與忽視?,F(xiàn)在看回去,的確太年輕,看問(wèn)題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,須要接著進(jìn)步。
在這一學(xué)期里,多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營(yíng)銷學(xué)的書,此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感受良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的歡樂(lè)的基礎(chǔ)如此不堅(jiān)固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節(jié)制——有時(shí)上課我也在看課外書,加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。
現(xiàn)在看得出這個(gè)屬于泡沫式的學(xué)習(xí)生活,最終接近考試時(shí)泡沫破了。計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程都有肯定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利——考試失利。
在假期里我深刻地反思,根本問(wèn)題究竟出在哪,怎么解決?這是我暑假解決的主要問(wèn)題。我的答案是自己的思想相識(shí)問(wèn)題,即對(duì)技術(shù)的不科學(xué)的相識(shí)和理解。適值咱們學(xué)院里新建一個(gè)單片機(jī)小組,我已經(jīng)報(bào)名。放假前布置學(xué)習(xí)任務(wù),假期自學(xué),開學(xué)后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點(diǎn)可
掛科檢討書8
敬重的輔導(dǎo)員:
在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)科考試不及格。掛科之后,我經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間深刻的反思,并對(duì)自己做出全面的檢討。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的自我檢討,我相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,下定決心要改正。我信任我肯定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
我總結(jié)了一下,也許有以下幾點(diǎn):
一、對(duì)高校學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。
高校和中學(xué)是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,假如我老是按著中學(xué)里的思維模式來(lái)過(guò)高校生活,確定要遇到許多困難。高校里的學(xué)習(xí)更多提倡的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為依據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟中學(xué)時(shí)候老師做好安排,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)分。
進(jìn)入高校之后,漸漸遠(yuǎn)離了中學(xué)驚慌的學(xué)習(xí)生活,在相對(duì)自由的高校生活中,我漸漸的遺忘了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平??偸窍胂韧嬉幌拢缓笤诳荚囍芭R時(shí)抱佛腳,考前突擊。其實(shí)這種根本就沒(méi)有學(xué)到真正的學(xué)問(wèn),并且在考前的驚慌恐驚之中漸漸失去了學(xué)習(xí)的愛(ài)好。
二、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上。
課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時(shí)候起先,在勞碌的學(xué)習(xí)之余,我就參與了分院社團(tuán)管理中心,那時(shí)候,我認(rèn)為,做學(xué)生工作能熬煉自己的實(shí)力,開闊自己的視野,同時(shí)也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)無(wú)趣了,并且,在參加學(xué)生工作的過(guò)程中,我沒(méi)有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。常常會(huì)因?yàn)橐恍┗顒?dòng)占用上課的時(shí)間,對(duì)待學(xué)習(xí)也越來(lái)越不上心。
經(jīng)過(guò)自我反思,我相識(shí)到適當(dāng)?shù)膶W(xué)生工作的確可以提高自己的各方面素養(yǎng),但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。所以,之后,我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)溝通的,不會(huì)的題目,我也會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)解決,不再像以前那樣,讓問(wèn)題越積越多啊,最終影響考試成果。
學(xué)校希望把我們培育成設(shè)為的棟梁之才,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人。掛科使我心理感到特別的愧疚,我也感謝老師對(duì)我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成果與汗水成正比的。
在之后的奮斗過(guò)程中,我會(huì)秉承地大“艱苦樸實(shí),求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了原則性的錯(cuò)誤。我已近深深地相識(shí)到了自己的缺點(diǎn)個(gè)不足,并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中仔細(xì)的改正,也希望黨支部?jī)?yōu)秀的通知時(shí)常監(jiān)督我,指出我的缺點(diǎn)和不足以便我剛好的改正。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
掛科檢討書9
敬重的輔導(dǎo)員:
您好!我是x班的xx,由于上個(gè)學(xué)期xx掛科了,感到特別后悔,所以做以下的檢討。
我總結(jié)了掛科的緣由,主要是以下幾方面:
第一:剛從壓力很大的中學(xué)考上環(huán)境較輕松的高校,自己的懶散性格就凸顯出來(lái)了!以前在中學(xué)原來(lái)就喜愛(ài)賴床床,雖然還是起來(lái)了但那是宿舍管理員強(qiáng)迫叫起來(lái)的,但還是最終一個(gè)起床;到了高校沒(méi)人叫了,所以自己就更加不想起,甚至爽性不起床去上課了!這就是看法不端正的結(jié)果!
其次:不適應(yīng)高校的教學(xué)模式!覺(jué)得xx課上老師教的自己不能汲取到什么,而下課時(shí)自己又沒(méi)自己學(xué),所以xx水平就在這樣的情形下不知不覺(jué)的下降了許多!
第三:剛上高校有太多自己新奇的地方,比如說(shuō)參與一些自己喜愛(ài)的社團(tuán),還有參與各種競(jìng)賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學(xué)習(xí)就荒廢了!
在寒假期間當(dāng)知道學(xué)分績(jī)點(diǎn)和自己掛科的消息時(shí),我很難過(guò)!我就始終在反思自己,檢討自己。我認(rèn)為并且這個(gè)學(xué)期也這樣做了!比如:每天按時(shí)6點(diǎn)半起床,我現(xiàn)在這x周做到了,并且要始終這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè)。
其實(shí)實(shí)際的行動(dòng)我不用多說(shuō)!在中學(xué)我學(xué)到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要看法端正肯定能做好!
我向輔導(dǎo)員保證,也向自己保證:這個(gè)學(xué)期肯定不再掛科并且學(xué)習(xí)成果肯定能更好!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
掛科檢討書10
敬重的老師:
今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重,應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,如思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要緣由。試問(wèn),假如我很注意這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意遲到這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有注意專業(yè)課,雖然沒(méi)有亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。
掛科檢討書11
敬重的老師:
針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后肯定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我信任我肯定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師信任我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
假如能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。或許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的狀況了。可是既然現(xiàn)在掛科了,就使我更加醒悟得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我細(xì)致回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,回想考試時(shí)的情景,慢慢清晰的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,也許有以下幾點(diǎn):
一,高校和中學(xué)是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,假如我老是按著中學(xué)里的思維模式來(lái)過(guò)高校生活,確定要遇到許多困難。高校里的學(xué)習(xí)更多提倡的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為依據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟中學(xué)時(shí)候老師做好安排,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)分。我?guī)е袑W(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了中學(xué)時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要緣由。
二,沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)恒久都是第一位的。高校不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诟咝@镂覀儾拍軐W(xué)習(xí)那些自己喜愛(ài)的東西,學(xué)習(xí)那些真正有好用價(jià)值的東西。高校里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都奢侈不起。
三,考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,給我也帶來(lái)了些影響??煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來(lái)電話,說(shuō)出事了,要我抓緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假,雖然很快就處理完回來(lái)了,但這件事始終在我心里記著。以至于最終一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我始終沒(méi)能安下心。到了最終考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的心情帶來(lái)很大的影響。
這學(xué)期,我肯定會(huì)調(diào)整自己的心情,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽擱的課想方法補(bǔ)回來(lái),我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且肯定能做好。
這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新相識(shí)的道理,肯定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也肯定會(huì)變更我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很具體安排。大致如下:
四,考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,給我也帶來(lái)了些影響??煸摽荚嚨臅r(shí)候,家里打來(lái)電話,說(shuō)出事了,要我抓緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,雖然很快就處理完回來(lái)了,但這件事始終在我心里記著。以至于最終一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我始終沒(méi)能安下心。到了最終考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的心情帶來(lái)很大的影響。
一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參加到學(xué)習(xí)生活中。高校里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充溢樂(lè)趣的,你不主動(dòng)去接受,恒久都不會(huì)跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是考級(jí)考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多許多,在這種狀況下,我會(huì)合理支配好作息時(shí)間,上課的時(shí)候仔細(xì)聽講,剛好做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),其他的時(shí)間支配,我也會(huì)側(cè)重考級(jí)考證上
二,把精力放到學(xué)習(xí)上,用心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程支配的很滿,高校生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。
關(guān)于其他方面,我也想過(guò),早起早睡,主動(dòng)熬煉身體,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平常放假時(shí)候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個(gè)同學(xué)一起到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這樣可以培育同學(xué)之間的友情。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。
讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)切愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。
對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師信任我,我以后肯定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。
開學(xué)至今,我本人做錯(cuò)的事許多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒(méi)挨捉過(guò)。我承認(rèn)這是錯(cuò)的,我的錯(cuò)事如大海之大,泰山之重,但我會(huì)盡量、盡量的削減,至之沒(méi)有。我會(huì)為自己的路著想的。我不會(huì)再神魂顛倒的做錯(cuò)事了,我要以牙還牙的把錯(cuò)誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個(gè)人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,肯定有柴的。我就如個(gè)砍柴人,肯定會(huì)砍光那些錯(cuò)誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺(jué)醒。世界將會(huì)復(fù)原和平了。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。剛才的話有許多影響
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,仔細(xì)、努力、刻苦、超越;仔細(xì)就是仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí),仔細(xì)對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭(zhēng)取學(xué)好全部專業(yè)學(xué)問(wèn);努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和學(xué)問(wèn)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我信任我用仔細(xì),努力、刻苦的自我完善精神肯定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程,超越自我,樹立良好的自信念,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮勉努力,爭(zhēng)取用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有缺憾。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的看法上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我肯定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信念來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:×××
時(shí)間:××××年××月××日
掛科檢討書12
敬重的老師:
您好!
我是來(lái)自XX學(xué)院XX專業(yè)的XXX,在您教我的XX課上,我沒(méi)能考好,在平常也沒(méi)能表現(xiàn)好,所以導(dǎo)致我這次考試掛科了,特此檢討書希望您能再跟我一次機(jī)會(huì)。
我知道哪怕我現(xiàn)在是一名高校生了,我也不應(yīng)當(dāng)荒廢自己的學(xué)業(yè),只要我在學(xué)校一天,我就還是學(xué)生,所以我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要做的就是好好完成自己的學(xué)業(yè),不應(yīng)當(dāng)總是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次進(jìn)入我們的教室您就說(shuō)了,對(duì)于您的課我們不要試圖去逃課、曠課、早退,因?yàn)槟峭耆梢宰屛覀儾患案竦?,反之,只要您的課我們都上了,并且每次點(diǎn)到查人我們都在的話,及格是特別簡(jiǎn)單的,因?yàn)檫@是一門考查課,大部分的成果都來(lái)源于自己平常的成果,小部分是來(lái)自平常的作業(yè)和期末的考查考試。
可是我卻將您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),完全沒(méi)有放在心上,仗著這是一門選修的考查課,所以常常在您的課上遲到、早退,甚至于有時(shí)候還逃課、曠課干脆不來(lái),您也在這中間跟我說(shuō)過(guò),并且很肅穆的告知我,假如我始終這個(gè)樣子,始終不端正自己的學(xué)習(xí)看法,那么我掛科只是時(shí)間的問(wèn)題。但是我還是沒(méi)有聽你的話,還是依舊對(duì)您的課想來(lái)就來(lái),懶得動(dòng)就不來(lái),上到一半就不見人影諸如此類的違紀(jì),當(dāng)然,我就是典型的不撞南墻不回頭,不見棺材不掉淚,在這次考試成果公布之后,我看到自己這一科那一欄寫著不及格三個(gè)大字的時(shí)候,我才幡然悔悟,可是這時(shí)候懊悔已經(jīng)來(lái)不及了,我那時(shí)候是真的很想打自己兩巴掌,懊悔自己平常上課太過(guò)于懶散和不主動(dòng)了。但是現(xiàn)在懊悔也已經(jīng)沒(méi)用了,所以我希望老師您能寬恕我這一次,我知道自己現(xiàn)在太年少輕狂,不懂得事情的孰輕孰重,對(duì)上課學(xué)習(xí)的看法差,看法不端正,為人懶散,上課不主動(dòng),這一切的一切都是我這次考試掛科的緣由,而造成這一切的一切的源頭都是我自己,所以我現(xiàn)在真是恨死自己的不懂事了。
寫這份檢討書,主要是希望老師能夠?qū)捤∥?,也希望老師能夠從這中間看到我的悔改之心,我真的知道錯(cuò)了,我也在此向您保證,我以后肯定不會(huì)再逃您的課,也會(huì)按時(shí)到達(dá)教室,按時(shí)上課,主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí),變更自己的懶散和不主動(dòng)。所以在最終,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
掛科檢討書13
敬重的老師:
上學(xué)期因不仔細(xì)學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門功課不合格須要補(bǔ)考,雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過(guò)的了,倘如過(guò)不了就得重修,為此非常懊悔?,F(xiàn)在寫下這份檢討來(lái)警醒自己。
我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá),注意人才的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素養(yǎng),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而本人有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最終落下了要補(bǔ)考的地步。這使本人非常內(nèi)疚。
過(guò)去總覺(jué)得掛科只要補(bǔ)過(guò)就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)潔的,掛科會(huì)給自己帶來(lái)許多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的能否拿到學(xué)位證,更為嚴(yán)峻的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是高校白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈就憑一個(gè)高校畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行能找到好工作的,必需盡可能的提高自己的自身素養(yǎng)。再就是掛科是干脆影響到成果排名,這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、舉薦工作、出國(guó)
留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過(guò)程中,當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人苦惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,這或多或少會(huì)影響到自己的心理。
掛科帶來(lái)那么多的可怕后果讓本人深深懊悔,所以本人狠下心來(lái)再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己全部的實(shí)力來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)誤,走出掛科黨。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
掛科檢討書14
敬愛(ài)的女友王xx:
回來(lái)就忙死了”這句話導(dǎo)致敬愛(ài)的女友xx特殊生氣認(rèn)為我在向你發(fā)火。在這里我向敬愛(ài)的女友xx說(shuō)聲對(duì)不起,我真是不是有意說(shuō)這句話的,希望你的諒解。經(jīng)過(guò)兩天和你的協(xié)商,你原則上寬恕我的這次錯(cuò)誤,但是提出了讓我寫檢討書5000字我欣然接受。由于本人文筆不好在敬愛(ài)的寬宏大量下幫我減掉3000字,還剩20xx字。在這里我特別感謝我的女友xx能寬恕我并讓我第一次寫這長(zhǎng)的檢討書。在這里我恒久記住了,再也不會(huì)惹你生氣了,因惹你后果是很嚴(yán)峻的不是一般的嚴(yán)峻,說(shuō)不準(zhǔn)下一次就真的5000字到那時(shí)我真的成為寫檢討第一多的名人了,而這個(gè)名人我不想要因?yàn)閷?shí)在太難了,難得就像男人生孩子一樣難。經(jīng)過(guò)此次的教訓(xùn)以及我深深的反省。深刻相識(shí)到,作為你的男摯友我要非常的愛(ài)你不能惹你生氣,要到處想著你愛(ài)護(hù)著你不能說(shuō)惹你生氣的話,因我的女摯友xx是用來(lái)疼愛(ài)的,你的心情好快干脆影響我的心情甚至影響生活,這么嚴(yán)峻的問(wèn)題讓我再也不敢對(duì)女友xx發(fā)火?,F(xiàn)在我作出一下幾點(diǎn)承諾:
一、用真心對(duì)待女友xx端正自己看法
俗話說(shuō)“看法確定一切”對(duì)待女摯友要有一個(gè)懇切的看法來(lái)對(duì)自己的女摯友xx,不能拈花粘草要一心一意對(duì)你,堅(jiān)決不能觸犯你的底線,假如觸到你的底線意味著我可以出局了這是我最不情愿看到的結(jié)果,所以說(shuō)端正自己的看法是起先的基礎(chǔ)。我要牢牢把握最低綱線,不上綱上線。
二、留意自己的言行樹立美妙的形象
在許多次和你說(shuō)話過(guò)成中你多次提示我不要說(shuō)臟話這是不禮貌的,我深深記在心里,敬愛(ài)的對(duì)我的關(guān)愛(ài)我從內(nèi)心里感謝因?yàn)槟愕挠喺龝?huì)使我有很大的進(jìn)步,在此我深深的牢記女友的勸說(shuō),留意自己的言語(yǔ)盡量或不說(shuō)臟話,因?yàn)檎f(shuō)臟話會(huì)嚴(yán)峻影響我在你心中的形象,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天就會(huì)重復(fù)犯錯(cuò)讓你難過(guò)發(fā)火,為了在你心中有個(gè)良好的形象和讓女友xx有個(gè)安逸快樂(lè)的心情本人在以后的說(shuō)話過(guò)程中時(shí)刻留意自己的言行,如有污言穢語(yǔ)說(shuō)出望敬愛(ài)的女友xx剛好賜予制止莫生氣。
三、聽從或聽從女友的看法
敬愛(ài)的女友xx以后不管你說(shuō)什么我?guī)缀醵紩?huì)聽從和聽從因?yàn)閮蓚€(gè)人在一起確定要相互理解相互寬恕的,在這里我感謝敬愛(ài)的寬恕我一次。只要敬愛(ài)的你提出的看法和建議不偏離我們之間的愛(ài)我會(huì)無(wú)條件答應(yīng)因?yàn)槟愕膭?dòng)身點(diǎn)和目的是為我們以后做準(zhǔn)備,我在精神和行動(dòng)上支持你,或許敬愛(ài)的能
作出好的決策。但敬愛(ài)的你發(fā)火時(shí)說(shuō)的氣話我不會(huì)信任的因?yàn)槟闵鷼獯_定會(huì)說(shuō)讓我離開,你要知道我選擇了你敬愛(ài)的我不會(huì)輕易的去放手因?yàn)槲沂莾?nèi)心的喜愛(ài)上了你希望敬愛(ài)的即使生氣的時(shí)候也不要說(shuō)讓我離開我膽怯 。
四、死打爛纏永不放棄
敬愛(ài)的女友你是我將來(lái)的孩子的媽媽我的老婆,有緣使我倆個(gè)走在一起我特別珍惜我們的時(shí)間,我想陪你走你剩下全部的時(shí)間。在這段時(shí)間內(nèi)我無(wú)法保證敬愛(ài)的你不生氣發(fā)火,但是不管怎么樣我都要守護(hù)在你身邊不離不棄恒久照看你,因?yàn)槲抑喇?dāng)兩個(gè)人都在火氣中是最可怕的所以我要保持冷靜嘿嘿。敬愛(ài)的我也我不是你心中最優(yōu)秀的但是我對(duì)你是真心的,我會(huì)用我的真心守護(hù)經(jīng)營(yíng)著我們的愛(ài)情直到天長(zhǎng)地久。
五、相依相偎永不分別
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)我深深的相識(shí)到假如我常常這樣惹你生氣你會(huì)離我而去,所以我們要相依相偎永不分別,不管以后發(fā)生什么或者將要發(fā)生么我選擇了你你選擇了我,我會(huì)偎依在你的身邊,像公主一樣照看你不管發(fā)生什么。做到相依相偎永不分別首先要在思想進(jìn)行加深其
次在行動(dòng)上進(jìn)行證明,證明自己是喜愛(ài)你的xx。我也懇請(qǐng)敬愛(ài)的做我女摯友、老婆讓我來(lái)照看你愛(ài)護(hù)你。什么家務(wù)活我全包了我只要你好好的休息不想讓你勞力敬愛(ài)的,我會(huì)偎依在你的身邊讓你無(wú)法離去。
經(jīng)過(guò)以上五點(diǎn)的總結(jié)我深深的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤并如何去改正讓自己的女友xx
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全設(shè)備銷售與租賃合同
- 外墻保溫裝飾一體板施工合同
- 學(xué)校專家聘用合同
- 關(guān)于提高工作效率的溝通機(jī)制研究報(bào)告
- 鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)指導(dǎo)書
- 制造業(yè)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方案
- 核電安全施工方案模板
- 籃球場(chǎng)工程施工方案
- 河南電力電纜線槽施工方案
- 建筑工程切險(xiǎn)保險(xiǎn)合同
- 2024年全國(guó)高考體育單招考試語(yǔ)文試卷試題(含答案詳解)
- 藥品養(yǎng)護(hù)記錄表
- 校級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審工作方案
- 現(xiàn)代密碼學(xué)第二講古典密碼學(xué)
- 醫(yī)院后勤保障部門考核標(biāo)準(zhǔn)
- 大學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件《盛唐-李白》
- 《做自己情緒的主人》課件
- 產(chǎn)品、過(guò)程質(zhì)量檢查清單
- 設(shè)備外協(xié)加工維修單
- 【基于GONE理論的宜華生活公司財(cái)務(wù)舞弊的案例分析18000字(論文)】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論