版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年廣西二輕工業(yè)管理學(xué)校招聘筆試試卷(全真模擬)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體是()。A.班主任B.班集體C.少先隊(duì)D.興趣小組【答案】:B2.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶥.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度C.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致D.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)【答案】:D3.觀察法是按照研究目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn),對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.軼事記錄B.項(xiàng)目檢查表C.日記D.評(píng)定量表【答案】:C4.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為()。A.師資B.師范C.督導(dǎo)D.師德【答案】:D5.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.定勢(shì)B.知覺整體性C.粗心D.注意分散【答案】:A6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.歐陽(yáng)修B.柳宗元C.韓愈D.蘇軾【答案】:C7.艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律是()。A.等速B.勻加速C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D8.學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()。A.倒U型關(guān)系B.平行關(guān)系C.U型關(guān)系D.線性關(guān)系【答案】:A9.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是()。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)C.道德行為D.道德意志【答案】:C10.技能形成的基本途徑是()。A.觀察B.模仿C.認(rèn)知D.練習(xí)【答案】:D11.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識(shí)的結(jié)合()。A.教師道德關(guān)系B.教師道德規(guī)范C.教師道德意識(shí)D.教師道德活動(dòng)【答案】:B12.讓三歲的兒童學(xué)高等數(shù)學(xué)是很難成功的,只有當(dāng)人的身心發(fā)展具有了一定的條件后,才能為學(xué)習(xí)一定的知識(shí)技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的()為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.成熟程度B.差異性C.可塑性D.先天性【答案】:A13.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問(wèn)題解決是一種以()為定向的搜索問(wèn)題空間的認(rèn)知過(guò)程。A.理論B.目標(biāo)C.給定D.條件【答案】:B14.入芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是()。A.聽覺適應(yīng)B.味覺刺激C.嗅覺刺激D.感覺適應(yīng)【答案】:D15.智力技能的特點(diǎn)是()。A.觀念性、內(nèi)潛性、簡(jiǎn)縮性B.物質(zhì)性、外顯性、簡(jiǎn)縮性C.物質(zhì)性、外顯性、展開性D.觀念性、內(nèi)潛性、展開性【答案】:A16.教學(xué)的首要任務(wù)是()。A.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能C.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能D.培養(yǎng)品德和審美情趣【答案】:B17.甲在國(guó)慶節(jié)日期間攜帶自制的爆炸裝置到火車站,通過(guò)表演雜技吸引人群,然后趁群眾不注意點(diǎn)燃爆炸裝置,導(dǎo)致火車站50多人傷亡。甲的行為()。(1分)A.不構(gòu)成爆炸罪B.構(gòu)成故意殺人罪C.構(gòu)成危害公共安全罪D.構(gòu)成故意傷害罪【答案】:C18.實(shí)踐的共同性的基本特征具體體現(xiàn)為()。A.客觀性、目的性和探索性B.客觀現(xiàn)實(shí)性、自覺能動(dòng)性和社會(huì)歷史性C.生產(chǎn)實(shí)踐、改造社會(huì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.嘗試性、探索性和學(xué)習(xí)性【答案】:B19.1884年國(guó)際經(jīng)線會(huì)議規(guī)定,全球按經(jīng)度分為24個(gè)時(shí)區(qū),以格林尼治天文臺(tái)舊址為中央經(jīng)線的時(shí)區(qū)為零時(shí)區(qū),向東、西各分12區(qū),北京時(shí)間即為()時(shí)間。A.西八區(qū)B.東八區(qū)C.東六區(qū)D.西六區(qū)【答案】:B20.李某深夜下班途中,見馬路邊一男子醉酒倒地,神志模糊,隨身所攜錢包灑落一旁,頓起貪念,佯裝熟人將男子扶至路旁,將皮包取走(內(nèi)有5000余元現(xiàn)金和銀行卡若干),李某的行為構(gòu)成()。A.搶奪罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.搶劫罪【答案】:C21.我國(guó)對(duì)不同的婚姻周年有不同的稱呼,其中結(jié)婚50周年被稱為()。A.鐵婚B.銅婚C.銀婚D.金婚【答案】:D22.“兼聽則明,偏信則暗”這一句古代格言出自()。A.《荀子》B.《資治通鑒》C.《論語(yǔ)》D.《史記》【答案】:B23.以下園林建筑中,不屬于皇家園林的是()。A.承德避暑山莊B.拙政園C.圓明園D.頤和園【答案】:B24.下列“四大名琴”與歷史人物對(duì)應(yīng)正確的是()。A.“繞梁”——齊桓公B.“焦尾”——蔡邕C.“綠綺”——楚莊王D.“號(hào)鐘”——司馬相如【答案】:B25.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過(guò)保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成(),“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力(),創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.激勵(lì)B.促進(jìn)C.刺激D.吸引【答案】:A26.那時(shí)候憑著一腔孤勇,覺得未來(lái)有什么可怕,就算_______來(lái)攻打這愛情城墻,我都有勇氣拼一拼,誓死守城。可是卻未料到,愛情這城池,有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.千軍萬(wàn)馬B.兵臨城下C.百萬(wàn)雄師D.波瀾壯闊【答案】:A27.盡管“負(fù)面新聞”關(guān)注的是體現(xiàn)沖突、對(duì)抗、不和諧的負(fù)面題材,報(bào)道者對(duì)題材的使用角度與表現(xiàn)方式卻可能不盡相同:優(yōu)秀的報(bào)道者往往在負(fù)面題材中發(fā)現(xiàn)積極的因素,即使發(fā)現(xiàn)不了積極的因素,也會(huì)以建設(shè)性的態(tài)度處理消極因素,給人以警醒、反思;而蹩腳的報(bào)道者面對(duì)某些負(fù)面題材,會(huì)以獵奇、把玩的心態(tài)進(jìn)行報(bào)道,使人徘徊于感官的刺激當(dāng)中,難以獲得精神的震撼、洗禮與反思,反而會(huì)擴(kuò)大人們對(duì)社會(huì)的恐懼與不安全感,造成極壞的影響。這段文字意在說(shuō)明()。A.即使負(fù)面題材也包含著可供挖掘的積極因素B.優(yōu)秀的新聞工作者應(yīng)該以更為積極的視角處理負(fù)面題材C.報(bào)道者是否優(yōu)秀主要體現(xiàn)在對(duì)負(fù)面題材的挖掘深度D.對(duì)負(fù)面題材的處理方式是影響新聞效果的關(guān)鍵因素【答案】:D28.①然而,它們卻不僅沒(méi)有患上糖尿病或者高血壓等代謝疾病②反而可以在缺水乏食、晝夜溫差極大的沙漠中生存下來(lái),成為“沙漠之舟”③它們生存在環(huán)境最惡劣的沙漠和半沙漠地區(qū),每餐食用大量食鹽,并攝取大量脂肪④在古老的絲綢之路上,雙峰駱駝曾是中西貿(mào)易文化交流的使者⑤血糖水平比其他反芻動(dòng)物高出兩倍有余將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()。A.③⑤④①②B.④③①⑤②C.④③⑤①②D.④⑤③①②【答案】:C29.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們()地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀(),實(shí)在有()之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.喧賓奪主B.主客顛倒C.太阿倒持D.反客為主【答案】:A30.順從是指互動(dòng)中的一方自愿或主動(dòng)地調(diào)整自己的行為,按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛,除了有順從的含義外,它還指互動(dòng)的雙方或各方都調(diào)整自己的行為,以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列行為屬于順應(yīng)的是()。A.某食品廠因存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,被工商部門處以20萬(wàn)元罰款,該廠以罰款過(guò)重為由提起行政復(fù)議,上級(jí)工商部門作出罰款10萬(wàn)元的決定B.強(qiáng)盛公司與榮發(fā)公司有意進(jìn)行合作,經(jīng)過(guò)多輪激烈的磋商,雙方都降低了自己的條件,從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)C.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門口,影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,鄰居們向他提出意見后,王某家門口變得干凈起來(lái)D.小燕經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作,經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會(huì)上表?yè)P(yáng)了她,并給予獎(jiǎng)勵(lì)【答案】:B31.在全球信息化浪潮下,人們對(duì)于外部信息的掌握和理解發(fā)生了根本變化。出走、遷徙,不再是無(wú)目的的行為,不再是在對(duì)外部世界一無(wú)所知情況下的()。所以,今天的移民,不再是一種()的無(wú)序行為,已作別了老式移民故事的悲情教育。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.莽撞混亂B.盲動(dòng)凄慘C.盲動(dòng)自發(fā)D.莽撞貿(mào)然【答案】:B32.在一定程度上,全球化是對(duì)民族性的____和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會(huì)從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在_______中汲取他人之長(zhǎng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.同化___交流B.吸納___協(xié)商C.排斥___溝通D.超越___比較【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.獨(dú)創(chuàng)性B.流暢性C.變通性D.穩(wěn)定性【答案】:ABC34.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,要()。A.講求合作,崇尚競(jìng)爭(zhēng),平等互利B.只當(dāng)主角,消除配角意識(shí)C.促進(jìn)老中青三代人和睦相處D.做好本職工作,不給同事找麻煩【答案】:ACD35.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.耐心B.個(gè)體差異C.個(gè)性D.平等【答案】:BD36.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來(lái)分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.成績(jī)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.任務(wù)參照目標(biāo)【答案】:BCD37.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力作用表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面()A.行為的激活B.行為的維持C.行為的定向D.行為的強(qiáng)化【答案】:ABCD38.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面?()A.穩(wěn)定-可變維度B.可控-不可控維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長(zhǎng)期-短期維度【答案】:ABC39.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學(xué)習(xí)方式的變化B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化C.師生關(guān)系的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】:ACD40.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫B.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的C.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界D.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法【答案】:ABCD41.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.沒(méi)有求知的欲望與興趣D.從事教育工作的使命感E.良好的性格特征【答案】:ABCD42.品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.穩(wěn)定性B.主體性C.社會(huì)性D.整體性【答案】:ACD43.下列人物與其作品對(duì)應(yīng)正確的有()。A.馬克思——《就業(yè),利息和貨幣通論》B.大衛(wèi)·李嘉圖——《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》C.凱恩斯——《資本論》D.亞當(dāng)·斯密——《國(guó)富論》【答案】:BD44.我國(guó)走新型工業(yè)化道路必須大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),形成新的產(chǎn)業(yè)格局,其主要內(nèi)容有()。A.大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)B.服務(wù)業(yè)全面發(fā)展C.以基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐D.以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)【答案】:BCD45.早期維新思想的代表人物有()。A.李鴻章、曾國(guó)藩B.林則徐、魏源C.馬建忠、鄭觀應(yīng)D.王韜、薛福成【答案】:CD46.屬于莎士比亞作品的是()。A.《悲慘世界》B.《麥克白》C.《威尼斯商人》D.《哈姆雷特》【答案】:BCD47.符合合作精神的表述是()。A.“三人同心,其利斷金”B.“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”C.1+12D.“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”【答案】:ABCD48.受機(jī)構(gòu)委派,社會(huì)工作者老錢與司法部門合作,負(fù)責(zé)開展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)老錢工作的描述正確的有()。A.老錢應(yīng)對(duì)未成年人開展家事調(diào)查B.老錢的服務(wù)對(duì)象是涉罪未成年人C.老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)D.老錢的服務(wù)對(duì)象是未滿【答案】:ABC49.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心,在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足.參與度不高.社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足.資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問(wèn)題。針對(duì)上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會(huì)工作者應(yīng)開展的工作包括(??)。A.引進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu),為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)B.與企業(yè)接治協(xié)商,開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位C.發(fā)動(dòng)社區(qū)社會(huì)組織,為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)D.到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障局爭(zhēng)取用人指標(biāo)【答案】:BCD50.個(gè)案工作措施在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí),可以有下列形式:()。A.調(diào)解鄰里糾紛B.家庭協(xié)助C.居民個(gè)案訪談D.居民個(gè)案管理【答案】:AC51.部局組織的消防產(chǎn)品專項(xiàng)抽查中,現(xiàn)場(chǎng)檢查判定不合格的,應(yīng)當(dāng)填寫()。A.消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查抽樣單B.消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定報(bào)告C.消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查判定不合格通知書D.消防產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄【答案】:CD52.火場(chǎng)照相常用方法有()。A.直線連續(xù)拍照法B.多向拍照法C.相向拍照法D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《計(jì)算機(jī)病毒與木馬》課件
- 睪丸觸痛的臨床護(hù)理
- 丹毒絲菌病的臨床護(hù)理
- 堵奶的健康宣教
- 維生素營(yíng)養(yǎng)障礙的健康宣教
- JJF(陜) 113-2024 低頻電磁場(chǎng)測(cè)量?jī)x校準(zhǔn)規(guī)范
- 函數(shù)復(fù)習(xí)課課件
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)與落實(shí)計(jì)劃
- 數(shù)字在線服務(wù)相關(guān)項(xiàng)目投資計(jì)劃書范本
- 新型膜材料及其裝置行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 新教材人教A版高中數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)第四章測(cè)試題及答案
- GB/T 18266.3-2017體育場(chǎng)所等級(jí)的劃分第3部分:游泳場(chǎng)館星級(jí)劃分及評(píng)定
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)-1. 分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的實(shí)際問(wèn)題》蘇教版(含答案)1
- GB 5009.226-2016食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)食品中過(guò)氧化氫殘留量的測(cè)定
- 反有組織犯罪法學(xué)習(xí)PPT
- 懸梁刺股-圖文
- 公司組織結(jié)構(gòu)圖Word模板
- CYYF城鎮(zhèn)污水廠全過(guò)程除臭工藝課件
- 課件:第三章 社會(huì)工作項(xiàng)目的策劃(《社會(huì)工作項(xiàng)目策劃與評(píng)估》課程)
- 國(guó)產(chǎn)保健食品靈芝孢子粉膠囊工藝(GMP使用)
- 新歷史小說(shuō)1課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論