“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)精選范文:“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)(共2篇)新學(xué)期又開頭了，根據(jù)慣例對(duì)大一新生開展“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)。寢室是每個(gè)高校生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映同學(xué)素養(yǎng)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)高校生都會(huì)產(chǎn)生影響。在我們四周，有許多寢室無論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和諧，是真正的文明寢室。但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨便向樓下仍垃圾、倒水；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室同學(xué)之間常常吵架甚至動(dòng)武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員，我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象，把同學(xué)寢室建成干凈、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但潔凈而且布滿生氣與活力。文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實(shí)實(shí)在在。同學(xué)一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中度過的，宿舍是什么風(fēng)氣，環(huán)境怎么樣，對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè)，既要在硬件方面，如設(shè)施、平安等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如管理制度、宿舍文化、同學(xué)素養(yǎng)等方面過得硬。構(gòu)建干凈舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，樂觀高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互關(guān)心、共同進(jìn)步的和諧人文氣息，應(yīng)是文明寢室的必定要求。寢室同時(shí)也是考驗(yàn)我們社會(huì)參加度的重要方面?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速進(jìn)展與相信機(jī)制的相對(duì)落后，帶來了社會(huì)高度流淌性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)削減，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會(huì)角色基礎(chǔ)之上，使得人們產(chǎn)生種種社會(huì)疏離感。漸漸走入社會(huì)的高校生同樣難以避開，而這種社會(huì)疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了高校生程度不一的孤獨(dú)和焦慮，這對(duì)高校生們的心理健康、人格形成以及社會(huì)融入造成了不良影響。寢室作為高校生們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，則是建立相信機(jī)制，克服社會(huì)疏離感的第一場(chǎng)所。生活在寢室這樣一個(gè)集體中，高校生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感，克服獨(dú)立獨(dú)行，唯我獨(dú)尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱忱的上去關(guān)心他；不快樂了，要樂觀的給他關(guān)懷．．．．．．以愛的心靈去對(duì)待人，每個(gè)人樂觀的融入這個(gè)集體中，腦子里具有集體概念，做事能從大家的角度考慮，奉獻(xiàn)出酷熱的心，那么就能擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個(gè)同學(xué)的共同努力，我們認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手：一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣揚(yáng)力度，樂觀引導(dǎo)，活躍氣氛，讓同學(xué)樹立“團(tuán)結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié)，和諧共處，學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、細(xì)化責(zé)任，將工作落實(shí)到各班、各寢室，特殊是要充分發(fā)揮同學(xué)黨員、入黨樂觀分子、同學(xué)干部的先進(jìn)模范作用，并加強(qiáng)老師、同學(xué)多條線的督促檢查力度。四、同學(xué)公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力氣開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平常保潔與重點(diǎn)整治相結(jié)合，建立反饋制度，做好狀況通報(bào)，提出整改措施，進(jìn)行跟蹤檢查。五、依據(jù)實(shí)際狀況制定相應(yīng)的寢室文明公約，如：保持好衛(wèi)生，人人有責(zé)；愛惜好公物，保持整個(gè)寢室環(huán)境的舒心、干凈。六、搞活寢室文化，培育同學(xué)們對(duì)寢室文化的認(rèn)同，如：可以開展寢室文明建設(shè)標(biāo)語征集活動(dòng)，提高同學(xué)創(chuàng)建寢室文明的自覺意識(shí)。七、建立文明寢室評(píng)比制度，進(jìn)行文明寢室評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀寢室方法流淌紅旗?？傊?，寢室文明是學(xué)?；A(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分，是培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和諧校內(nèi)。

篇一：文明宿舍創(chuàng)建工作總結(jié)

楊林學(xué)校“文明宿舍”創(chuàng)建工作總結(jié)

為了為大家的學(xué)習(xí)和生活營(yíng)造一個(gè)“健康、干凈、和諧、平安”的宿舍氛圍，促進(jìn)宿舍同學(xué)間團(tuán)結(jié)、友愛、互幫、互助等關(guān)系的和諧，我校結(jié)合實(shí)際開展了一系列關(guān)于文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)，我班同學(xué)樂觀參與于文明宿舍的創(chuàng)建工作之中，在去年的宿舍文化基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎(chǔ)上錦上添花，添加原先沒有的想法和創(chuàng)意，在各寢室長(zhǎng)以及班委的樂觀帶動(dòng)

下，宿舍衛(wèi)生、平安、紀(jì)律、文化等都有了更進(jìn)一步的提升。現(xiàn)將我校的文明宿舍創(chuàng)建工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

1、在接到相關(guān)通知后，我校各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。多次召開會(huì)議強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的重要性及其深遠(yuǎn)意義；要求大家提高意識(shí)、統(tǒng)一思想、全面動(dòng)員、仔細(xì)貫徹；爭(zhēng)取通過此次活動(dòng)營(yíng)造“健康、干凈、和諧、平安”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步”的和諧關(guān)系。

2、大力宣揚(yáng)。我校首先召開了同學(xué)干部會(huì)議，隨后又多次召開全體寄宿生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。通過多次會(huì)議，使得此次創(chuàng)建活動(dòng)深化人心，同學(xué)們也都備受鼓舞，努力爭(zhēng)取優(yōu)秀成果。

二、負(fù)責(zé)人、同學(xué)干部全面部署

1、為了使此次創(chuàng)建活動(dòng)能夠順當(dāng)而高效地進(jìn)行，根據(jù)責(zé)任到人

的原則制定了詳細(xì)的創(chuàng)建方案。另外為使創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深化人心，在征求各方意見的基礎(chǔ)上，我校制定了《宿舍文明公約》、《文明宿舍評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《楊林學(xué)校同學(xué)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求》、《楊林學(xué)校同學(xué)宿舍財(cái)產(chǎn)管理暫行規(guī)定》。

2、充分發(fā)揮班委、寢室長(zhǎng)的作用。動(dòng)員各寢室長(zhǎng)以及班委使每位同學(xué)都深化其中，樂觀管理、樂觀參加。

3、加強(qiáng)此次創(chuàng)建活動(dòng)中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責(zé)任制度，定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議，匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r以及成效。

三、同學(xué)樂觀參加

由于此次創(chuàng)建活動(dòng)與同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，所以活動(dòng)之初就受到廣闊同學(xué)的歡迎。

1、依據(jù)宿舍文明公約、文明寢室評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)制定了衛(wèi)生檢查細(xì)則，由同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，定期檢查評(píng)比。

2、依據(jù)系平安制度制訂系內(nèi)平安細(xì)則，由同學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，定期到宿舍排查。

3、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內(nèi)張貼宿舍文明公約、衛(wèi)生檢查制度、平安檢查制度。

4、在創(chuàng)建期間，我班通過開展活動(dòng)，濃郁了校內(nèi)文化氛圍的同時(shí)提高了同學(xué)的精神風(fēng)貌。

四、發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決

針對(duì)宿舍消失的各種問題，我校利用班會(huì)時(shí)間讓各班做了分析并提出了解決問題的方案。準(zhǔn)時(shí)拿出了詳細(xì)整改方案，并對(duì)下一步的工作做了周密支配。

五、創(chuàng)建活動(dòng)效果顯著

室、教室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。

2、同學(xué)課余活動(dòng)豐富健康，無賭博、酗酒現(xiàn)象。

3、同學(xué)平安意識(shí)明顯提高，未發(fā)覺同學(xué)使用違規(guī)電器，無一重

大事故發(fā)生。

4、同學(xué)文明素養(yǎng)得到提高，同學(xué)之間和諧相處，無打架、斗毆大事。我們將連續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強(qiáng)高校生基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，努力使每一位同學(xué)都能夠擁有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)長(zhǎng)期地開展下去，不斷提高我系同學(xué)學(xué)習(xí)與生活的樂觀性，為推動(dòng)我系良好學(xué)風(fēng)、良好校風(fēng)的建設(shè)做出樂觀貢獻(xiàn)，為“文明和諧校內(nèi)”建設(shè)出一份力。

營(yíng)造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設(shè)計(jì)以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)保”為宗旨，以“扮靚宿舍，美化校內(nèi)”為目標(biāo)，合理布局，設(shè)計(jì)新奇，各個(gè)宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。

經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)讓我們更有分散力。為了同一個(gè)目標(biāo)，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它布滿著溫馨，布滿著和諧歡快。

楊林學(xué)校

2024年12月20日

篇二：“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

化學(xué)與材料科學(xué)系

文

明

寢

室

創(chuàng)

建

活

動(dòng)

總

結(jié)

班級(jí)：10級(jí)高分子材料與工程1班

文明寢室創(chuàng)建總結(jié)

一、活動(dòng)背景:

個(gè)學(xué)期又開頭了，根據(jù)慣例，大三的我們也要加入“文明寢室”創(chuàng)建的評(píng)比。寢室，是每個(gè)高校生學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要場(chǎng)所，寢室文明與否是反映同學(xué)素養(yǎng)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn)，對(duì)每個(gè)高校生都會(huì)產(chǎn)生影響。所以，在系生活部的號(hào)召下，我們進(jìn)行了“文明寢室”創(chuàng)建的活動(dòng).

二、活動(dòng)目的：

構(gòu)建干凈舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，樂觀高雅的文化韻味和相互關(guān)懷、相互關(guān)心、共同進(jìn)步的和諧人文氣息。

三、活動(dòng)參與人員:

10級(jí)高分子材料與工程1班全體同學(xué)及班主任李玉林老師

四、活動(dòng)時(shí)間：

2024年4月2日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

新三棟401-403，怡神院301,302,305,306,307

六、活動(dòng)預(yù)備：

要求全體同學(xué)搞好寢室內(nèi)務(wù)，美化寢室環(huán)境

七、活動(dòng)內(nèi)容：

首先，在生活委員的組織下，各個(gè)寢室的寢室代表及李玉林老師在怡神院門口集合。我們先去本班男生寢室即怡神院

301,302,305,306,307查看男生寢室衛(wèi)生狀況，再去女生寢室即新三棟401-403查看女生寢室衛(wèi)生狀況。在李老師帶領(lǐng)下發(fā)覺了一些寢室的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)覺了一些缺點(diǎn)，并且李老師就各個(gè)寢室的狀況做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，對(duì)本班文明寢室創(chuàng)建的進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。

以下是表現(xiàn)得較突出的寢室：

我們先去的是怡神院307寢室，作為寢室長(zhǎng)的周望城特別樂觀負(fù)責(zé)，在布置任務(wù)的當(dāng)天下午就樂觀組織同寢室成員分工合作打掃寢室衛(wèi)生。我們進(jìn)入307寢室，看到的是一個(gè)地面潔凈，鞋子擺成一條線，桌子上擺放整齊的房間。但仍舊存在一些不足，如被子沒有疊放同一方向，房間網(wǎng)線太多，存在平安隱患等等。李老師也建議307寢室上網(wǎng)使用無線網(wǎng)，絕不能忽視自身平安問題。

306寢室是個(gè)讓人感

服的寢室。寢室東

西擺放整齊，空間利用合

理，講究對(duì)稱。可以從這

次的寢室創(chuàng)建中看出306

寢室的成員團(tuán)結(jié)友愛，勤

勞刻苦。李老師對(duì)306寢

室賜予了高度贊揚(yáng)，有了

一個(gè)良好的寢室生活環(huán)境，才會(huì)有樂觀向上的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。

我們最終去的一個(gè)男生寢室是301寢室。首先進(jìn)入我們眼球的是那滿墻白色的壁紙和書桌

上方墻上的羽毛球拍做的

裝飾品。羽毛球拍上有掛

著我們?cè)诟叻肿釉囼?yàn)課上

做的有機(jī)玻璃，特別美麗，

有特色，彰顯了301寢室

是一個(gè)喜愛學(xué)習(xí)，樂觀鉆

研的寢室。

在新三棟這邊，整體表現(xiàn)良好。很多女生的床上都掛有不同顏色的蚊帳，李老師笑稱這是女生寢室的蚊帳文化。401寢室的蚊帳文化尤為特殊，她們寢室四人分別是依據(jù)自己寵愛的顏色選的蚊帳，顏色清爽亮麗為主，非常溫馨。房間有個(gè)地方的布置讓人非常舒適:

通往洗漱間的地上放了一張廢衣服合做的大地毯，環(huán)保又平安。402寢室是一個(gè)混合寢室，她們桌子上大多擺滿了書籍，書籍?dāng)[放整齊，有種讓人想在午后喝杯奶茶，陽光撒進(jìn)屋里，寧靜閱讀的感覺。403寢室有個(gè)前任系宣揚(yáng)部副部長(zhǎng)，書法繪畫都不錯(cuò)，在四個(gè)衣柜上分別畫有“梅、蘭、竹、菊”四幅畫，讓整個(gè)寢室的藝術(shù)文化氣息提升不少。

八、活動(dòng)總結(jié)：

文明寢室建設(shè)不是虛的，而是要求實(shí)實(shí)在在。同學(xué)一天中三分之一以上的時(shí)間要在宿舍中