歷代小楷名作淺析課件

歷代小楷名作淺析幽默來(lái)自智慧，惡語(yǔ)來(lái)自無(wú)能歷代小楷名作淺析幽默來(lái)自智慧，惡語(yǔ)來(lái)自無(wú)能1歷代小楷名作淺析由鐘繇小楷說(shuō)開(kāi)去詹利亞歷代小楷名作淺析2小楷概述:小楷,顧名思義是楷書(shū)之小者。小楷最早出現(xiàn)在東漢末年,完善于魏晉,它是由當(dāng)時(shí)的通行文字漢隸,以及隨后出現(xiàn)的章草,逐漸演變出來(lái)的,并且在使用中愈加顯現(xiàn)出楷書(shū)的特征。小楷概述:3兩個(gè)突出表現(xiàn):是在漢隸、章草把結(jié)構(gòu)由縱勢(shì)長(zhǎng)方變?yōu)榉?繼而變?yōu)楸夥?字的結(jié)構(gòu)也有多樣化而相對(duì)統(tǒng)一于中宮緊收,左右向外舒展與開(kāi)張。二是弱化漢隸波挑,出現(xiàn)鉤、撇兩種筆畫(huà)兩個(gè)突出表現(xiàn):4小楷發(fā)展的兩條線(xiàn):在民間,一批名不見(jiàn)經(jīng)傳的書(shū)生和經(jīng)生,他們以從事抄寫(xiě)書(shū)籍和經(jīng)卷為職業(yè)。(其作品風(fēng)格多樣,天真爛漫,自然淳樸,少成法與規(guī)范,強(qiáng)調(diào)適用、快捷與書(shū)寫(xiě)性。在上層主流,由于身份和地位的原因,得以有序的、脈絡(luò)清晰的流傳下來(lái)的名家法帖(他們的作品出風(fēng)入雅,更關(guān)注精神、意趣、氣韻格調(diào),成為后世極具審美價(jià)值的法典與學(xué)書(shū)范本。)小楷發(fā)展的兩條線(xiàn):5魏晉南北朝寫(xiě)經(jīng)書(shū)漢隸遺風(fēng)古樸奇崛了不而泣入圓王暑誰(shuí)得白王中踴唔馬佛思世易亮今"內(nèi)王惟尊分民協(xié)是號(hào)王著把言只點(diǎn)名篩熟的生書(shū)醉而準(zhǔn)是見(jiàn)天儷中魏晉南北朝寫(xiě)經(jīng)書(shū)6條互故齪安弘嵩寫(xiě)經(jīng)濟(jì)已有強(qiáng)空+是五風(fēng)貞無(wú)來(lái)張味故方天豆常美可言硬貧人放嶺是起無(wú)王平3泉須交師類(lèi)而無(wú)主躍人僅相量天安花第切高駑有條互故齪7如世人言行二者住三者時(shí)唐人寫(xiě)經(jīng)菩大殊利是開(kāi)化演暢有時(shí)斯非世特時(shí)王出菩陛靜室無(wú)有怯弱一坐衡遵著到玉il者遊者有安初法典其國(guó)王王子歃臥以此時(shí)者為詮⌒善見(jiàn)律何尕後世說(shuō)安隱無(wú)有怯弱民葵罩門(mén)憶念隨注如世人8黃底絰志不名家法帖最唑以待本日再榮名向圖休有士常衣降之中務(wù)中有士服存闡元有幽前有玄維朱未衣王羲之黃庭經(jīng)一鐘繇⌒宣示表參堂外震神武度其無(wú)有注聖黃底絰9理河子吳位為衛(wèi)汲名家法帖許A南可使販大子至每應(yīng)者容遍求干時(shí),測(cè)延如表美,周仁戈信者馬士穗至待區(qū)高憚大載、光也其下工夫墨隨有束海大士即三太孝枚不子景古里奎理河10、小楷名家及風(fēng)格特征:1、古質(zhì)天然事民功國(guó)(以鐘繇為代表)術(shù)徑氯追求一種質(zhì)樸、天真、自然、平淡的氣息,它要求作品厚重而不輕佻,強(qiáng)烈而不膩滯,渾然天成的申美境界校樸素而不濃艷,不雕鑿不巧施,我、小楷名家及風(fēng)格特征:11歷代小楷名作淺析課件12歷代小楷名作淺析課件13歷代小楷名作淺析課件14歷代小楷名作淺析課件15歷代小楷名作淺析課件16歷代小楷名作淺析課件17歷代小楷名作淺析課件18歷代小楷名作淺析課件19歷代小楷名作淺析課件20歷代小楷名作淺析課件21歷代小楷名作淺析課件22歷代小楷名作淺析課件23歷代小楷名作淺析課件24歷代小楷名作淺析課件25歷代小楷名作淺析課件26歷代小楷名作淺析課件27歷代小楷名作淺析課件28歷代小楷名作淺析課件29歷代小楷名作淺析課件30歷代小楷名作淺析課件31歷代小楷名作淺析課件32歷代小楷名作淺析課件33歷代小楷名作淺析課件34歷代小楷名作淺析課件35歷代小楷名作淺析課件36歷代小楷名作淺析課件37歷代小楷名作淺析課件38歷代小楷名作淺析課件39歷代小楷名作淺析課件40歷代小楷名作淺析課件41謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲(chóng)林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡?！囃?/p>

12、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。——愛(ài)爾蘭

13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！献?/p>

14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像