佳一數(shù)學暑期教案幼升小-14佳一聯(lián)歡會-找規(guī)律_第1頁
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hc∣yi佳一教學第14講佳一聯(lián)歡會一找規(guī)律[教學內容]:《佳一數(shù)學思維訓練教程》暑期版,幼小銜接第14講。[教學目標]:知識技能動手操作實物來表示物體的大小、高矮、多少。數(shù)學思考從整體上讓孩子感知生活中的各種規(guī)律。問題解決使學生通過觀察、實驗、猜測、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形簡單的排列規(guī)律。情感態(tài)度發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美,在學習中獲得豐富的情感體驗。[教學準備]:.水彩筆或油畫棒若干。.大彩燈貼紙5個,小彩燈貼紙2個;8個紅絲帶貼紙,8個藍絲帶貼紙;大、小獎牌各一個;高腳杯1個大的2個小的貼紙,西瓜1個大的2個小的貼紙。[教學重點和難點]:教學重點:幼兒通過動手操作,表示物體的大小、高矮、多少。教學難點:從整體上感知生活中的各種規(guī)律。北京佳一引麟教育科技有限公司BEjingIIiKIYlYlnhaiigEdLl4口IiDnITκhrιo{∣cι?yCciijLld..TeL010-6227006240D-ft22-(MK5E-mail;畫riθl∣l啊.?rgJιc∣4佳一數(shù)學第一課時教學過程:教學路徑學生活動方案說明第一活動:快樂生活一、開始部分談話導入活動。課件出示動畫場景:快樂的佳一學校暑假學習活動快要結束了,今天,佳一學校邀請了學員的爸爸媽媽參加佳一聯(lián)歡活動,小動物們可高興了。二、基本活動(幼兒通過自己的操作感知大小、多少、高矮)1.布置會場課件出示:(1)皮皮猴是這次會場布置的負責人,他對大象和長頸鹿說:“請你們用紅色的氣球按照一個大一個小的規(guī)律將兩個高的柱子連起來,用黃色的氣球按照兩個大兩個小的規(guī)律將兩個矮的柱子連起來?!睅煟盒∨笥涯銜椭笙蠛烷L頸鹿掛氣球嗎?請你用彩筆按要求掛氣球。課件出示答案。課件出示:(2)皮皮猴對小馬說:“請你在高的柱子上各掛上一個大的彩燈,再在矮的柱子上各掛上兩個小的彩燈。最后在舞臺的前邊中間的地方放上3個大彩燈?!睅煟盒∨笥眩埬惆凑掌てず锏囊?,將燈的貼紙按要求貼在相應的地方。課件出示答案。揭示課題告訴學生當自己學到了新的知識,可以告訴自己的爸爸媽媽,展示給他們看。當我們舉行活動時,要主動上前幫忙,但是一定注意安全保護自己。幼兒用水彩筆或油畫棒按要求畫氣球。當我們排隊照相,或者上體育課時要學會按照身高進行排隊。這里教師注意提醒幼兒操作時按照一個大一個小紅色的氣球將高柱子連起來,而矮柱子則是兩個大兩個小的黃氣球將矮柱子連起來。這里教師要引導幼兒注意聽清楚要求,高的柱子掛什么樣的燈,矮的柱子上又掛什么樣的燈。最后三個大彩燈又要放在哪里。乖乖兔正在編排節(jié)目,小動物有高有矮隨意站,舞臺北京佳一引麟教育科技有限公司BEjillgJiaylYlnhDrigEdLl4口IiDnITEhlnQIIQgYCαnjLld..TeL010-62270D624≡-ft22-(MM5E-mail;M悶l∣l啊.?rg4比:范京相中關村南大街H號Zlp=01002awww.|y3K.r?1JiQ4佳一數(shù)學國家版權示范單位2.節(jié)目彩排乖乖兔是這一次聯(lián)歡會的節(jié)目編排人,她正在進行最后一次的彩排。課件出示:乖乖兔說:請矮的小動物站在第一排,每只手里拿一根紅色的絲帶,請高的小動物站在第二排,每只手里拿一根藍色的絲帶。師:小朋友,你能幫助小動物們排好隊嗎?請你用線連一連。再把絲帶貼紙按要求貼到小動物們的手上。做好后,和你的同伴比一比,看誰做得又對又好看。課件出示答案。三、結束部分收拾整理學習用品。教師評價總結活動情況。說一說平時還有什么情況需要進行從高到矮或從矮到高排隊。讓學生們嘗試自己排隊,一人操作,其他同學配合。幼兒按要求連線,并把貼紙貼到相應的地方。上畫有兩條線。留給幼兒連線。北京佳一引航教育科技有限公司BEjiι?gJiαγlYlnhangEdIK口IiDCTeChin國啊YCdJLIdn

Te-ft22-0O65E=EdII:同他|1啊.5g

息函:荒京相中關村南大街H號Zlp=010020www.|ysK.n&1第二課時教學過程:教學路徑學生活動方案說明第二活動:開心游戲.演出開始師:聯(lián)歡會開始了,主持人乖乖兔、皮皮猴、大公雞宣布節(jié)目開始,他們每個人手里都拿了一個禮物,課件出示:他們說:“今天我們要把禮物送給一個暑假里辛勤工作的佳一老師們。”師:小朋友,你看出來了嗎?三位主持人誰最高誰最矮,請先用紅色的筆圈出最高的主持人,用綠色的筆圈出最矮的主持人。再用黃色的筆圈出最大的禮物藍色的筆圈出最小的禮物。圈好后,和好朋友互相檢查,看看你和他是不是都做對了。聯(lián)歡會中,小動物們還玩了踩氣球的游戲,瞧他們開心的樣子。最后,小羊得了冠軍,小狗得了亞軍。師:小朋友,請你將大的獎牌貼紙貼在冠軍的身上,將小的獎牌貼紙貼在亞軍的身上。你能看出來,你能看出來,這兩個小動物誰更高一點嗎?課件出示答案。.觀看演出舞臺上的節(jié)目真的很精彩,家長們坐在臺下一邊喝著飲料,一邊欣賞節(jié)目。當你從別人那里得到了幫助,要學會感謝他們,感謝爸爸,感謝媽媽,感謝同學們。幼兒先觀察比較然后用彩筆按要求全出來。幼兒觀察后進行貼紙。爸爸媽媽一天辛苦回到家里,主動給爸爸媽媽倒上一杯水,說一聲您辛苦了。這里教師引導幼兒觀察小羊是站在臺子上,而小狗則沒有站在臺子上說明小狗是高的C這里要求幼兒用水彩筆在杯子上涂顏色并按要求涂。(多或少)北京佳一引航教育科技有限公司BEjiilgJioylYlnhDrigEdLl4口IiDnITechnolIQgYCdJLldnTeL010-62270U624G0→22-(MK5E-mail;M悶l∣l啊.?rg自比:范京相中關村南大街H號Zlp=01002awww.|y3K.r?1課件出示:皮皮猴媽媽:我要多一點。這里要注意引乖乖兔媽媽:我要少一點。幼兒用水彩筆涂色。導幼兒注意觀師:小朋友,請你來做服務生倒飲料,察規(guī)律然后再但要記住兩位媽媽的要求。選擇貼紙。課件出示結果。這也是本次活3.水果餐臺動的難點。天氣非常的熱,服務生小狗正忙著往水果餐臺上端西瓜??梢宰寣W生學會整師:小朋友,請你在空白處按規(guī)律貼上理家里的鞋柜主動貼紙,大的高腳杯配大的西瓜,小的高腳杯完成一定的家務讓配小的西瓜。學生從小承擔家庭貼好后,自己查一查,貼的是否正確,成員的責任。然后再和同伴說一說,你為什么這樣貼?家長給寶寶評課件出示結果。價。親子活動:1.整理鞋子家長可準備一些空鞋盒,有大有?。ò职值?、媽媽的、孩子的),請孩子將爸爸、家長與幼兒共同游媽媽、孩子的鞋子裝進相應的盒子里。(數(shù)戲量可根據(jù)孩子的情況而定。)整理后,請幼兒說出,誰的鞋子多,誰的鞋子少?2.看照片家長可取出家里的全家福,讓孩子說出,誰高,誰矮,誰最高,誰最矮?如:爸爸高,媽媽矮;媽媽高,寶寶矮;爺爺高,奶奶矮;爸爸高,爺爺矮……北京佳

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