最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件

一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置反恐最小作戰(zhàn)單元處置戰(zhàn)法以盾棍叉戰(zhàn)法為例東岔車站派出所最小作戰(zhàn)單元—以盾棍叉戰(zhàn)法為例（知識研究）一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置反恐最小作戰(zhàn)單元處置戰(zhàn)法以盾棍叉戰(zhàn)法為例東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置序反恐最小作戰(zhàn)單元是指在反恐怖應急處置中,承擔并能完成專業(yè)處置任務由人員、裝備、能力等要素組成的最基本的戰(zhàn)斗實體,也是一線鐵路公安機關對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的暴力恐怖案事件、嚴重暴力犯罪進行特定打擊先期處置的主要力量東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置授課要求嚴格遵守授課紀律,嚴棼嬉笑打鬧。嚴禁錄音、錄像。上課過程中禁止接聽和撥打電話。東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置最小作戰(zhàn)單元—以盾棍叉戰(zhàn)法為例（知1一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置序反恐最小作戰(zhàn)單元是指在反恐怖應急處置中,承擔并能完成專業(yè)處置任務由人員、裝備、能力等要素組成的最基本的戰(zhàn)斗實體,也是一線鐵路公安機關對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的暴力恐怖案事件、嚴重暴力犯罪進行特定打擊先期處置的主要力量東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置2一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置授課要求嚴格遵守授課紀律,嚴棼嬉笑打鬧。嚴禁錄音、錄像。上課過程中禁止接聽和撥打電話。東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置3一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置課目內(nèi)容反恐最小作戰(zhàn)單元概念、任務、職責分工反恐最小作戰(zhàn)單元盾棍叉處置戰(zhàn)法東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置4一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置課目重點難點重點:反恐最小作戰(zhàn)單元盾棍叉處置戰(zhàn)法。難點:警組成員之間的協(xié)同配合。東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置5最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件6最小作戰(zhàn)單元日常執(zhí)勤東岔車站派出所最小作戰(zhàn)單元日常執(zhí)勤7一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置(二)反恐最小作戰(zhàn)單元任務1、管轄轄區(qū)的武裝巡邏,發(fā)現(xiàn)重點關注群體,并向公安值班室或所領導報告2、管轄區(qū)域重點關注群體的盤査,注重發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物,緝捕網(wǎng)上逃犯3、管轄區(qū)域突發(fā)案事件,按照核心區(qū)"50"秒、外圍區(qū)”—分鐘"處置要求進行報告、請求支援、先期處置及現(xiàn)場控制。4、根據(jù)預警響應等級要求,在重點敏感時期、重大安保期間在轄區(qū)武裝巡邏、公開盤查東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置8一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置5、熟練掌握警械的使用、熟練掌握巡邏、攻擊、合圍等戰(zhàn)術應用以及重點人員的盤查、車輛檢査的方法和戰(zhàn)術。6、根據(jù)公安所應急處置預案,開展經(jīng)常性、檢驗性、磨合性實戰(zhàn)演練。7、完成上級交辦的工作任務。東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置9一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置(三)反恐最小作戰(zhàn)單元的職我所結(jié)合管內(nèi)實際,在管轄車站建立相應數(shù)量的反恐作戰(zhàn)小單元每個最小作戰(zhàn)單元由3人組成,3人中有1名民警,帶領2名輔瞽組成一個最小作戰(zhàn)單元,一人持盾人持棍、一人持防暴叉,采用正三角"站位,指揮員為盾牌手。東岔車站派出所一打擊暴恐最小作戰(zhàn)單元處置10最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件11最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件12最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件13最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件14最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件15最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件16最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件17最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件18最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件19最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件20最小作戰(zhàn)單元以盾棍叉戰(zhàn)法為例課件21