2023年校外工作計(jì)劃7篇

2023年校外工作計(jì)劃7篇校外工作安排篇1

朝氣盎然的春季已經(jīng)來(lái)臨，外語(yǔ)系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中，不斷充溢和提高著自我。在這樣一個(gè)良好的工作氛圍中，我們辦公室的全體成員也會(huì)不遺余力地做好本職工作，本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作看法，迎接著新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將本部門(mén)本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下：

一、常規(guī)工作：

1、作出辦公室用品的預(yù)算支出，并購(gòu)買(mǎi)辦公用品。

2、定期收集和整理各部門(mén)上交的材料，落實(shí)材料的存檔問(wèn)題。

3、落實(shí)考勤工作。剛好做好會(huì)議前的考勤工作，仔細(xì)登記好系部各班主任早操升旗的出勤狀況。

4、支配系干早中晚值班，接待來(lái)訪師生，保持辦公室的整齊。

5、仔細(xì)完成由團(tuán)總支與學(xué)生分會(huì)合辦的活動(dòng)安排`總結(jié)等。

6、做好文本記錄工作，按時(shí)仔細(xì)做好會(huì)議記錄。

二、特色活動(dòng)：

1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)閱歷溝通會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)系干內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作。

2、舉辦一次有特色的系外閱歷溝通會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟系部的聯(lián)系與合作。

三、協(xié)作工作：

1、主動(dòng)協(xié)作其它部門(mén)的工作`活動(dòng)，如勞動(dòng)周`英語(yǔ)演講競(jìng)賽`圣誕晚會(huì)等。

2、幫助監(jiān)察部打出獎(jiǎng)扣分單等，如全體系干`班干部`優(yōu)秀團(tuán)員等。

3、主動(dòng)協(xié)作院團(tuán)委`學(xué)生會(huì)辦公室的工作，為各項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，落實(shí)各項(xiàng)政策。

4、主動(dòng)協(xié)作完善團(tuán)總支`學(xué)生分會(huì)各項(xiàng)制度的完善，如干部管理?xiàng)l例。

詳細(xì)工作安排：

時(shí)間工作內(nèi)容

2月份1、作出辦公室所需用品的預(yù)算，購(gòu)買(mǎi)辦公用品。

2、仔細(xì)整理辦公室內(nèi)的各項(xiàng)物品。

3、制出各種表格，如：系干值班表`系干簽到表。

3月份1、幫助其它部門(mén)完成工作，落實(shí)材料歸檔問(wèn)題。

2、舉辦08級(jí)系干閱歷溝通會(huì)，著重溝通部門(mén)工作安排。

4月份1、重新整理前兩個(gè)月活動(dòng)的材料。

2、聯(lián)系兄弟系部，舉辦一次系外閱歷溝通會(huì)，增進(jìn)系部友情，加強(qiáng)合作。

5月份1、落實(shí)日常工作。

2、協(xié)作其它部門(mén)的工作及活動(dòng)。

3、做好來(lái)電`來(lái)訪的接待工作。

6月份1、其次次系內(nèi)閱歷溝通會(huì)，共享學(xué)期工作心得，增加凝合力。

2、整理本學(xué)期的材料，做好工作收尾部分。

校外工作安排篇2

為了順應(yīng)廣闊人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)校外教化的需求，充分發(fā)揮校外教化應(yīng)有的功能，全面提升我旗青少年的綜合素養(yǎng)，結(jié)合我旗青少年校外教化的現(xiàn)狀，制定20xx年工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

緊密?chē)@中辦國(guó)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干看法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的看法》的文件精神，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培育青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，主動(dòng)組建各種社團(tuán)組織，優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容和形式，堅(jiān)持“提速與提質(zhì)”并行，全力打造具有公益性、科技特色的優(yōu)質(zhì)校外教化，構(gòu)建利于青少年健康成長(zhǎng)的校外教化環(huán)境。

二、工作思路

以青少年校外活動(dòng)中心為主體，面對(duì)2萬(wàn)多名中小學(xué)、幼兒園學(xué)生（含農(nóng)村）供應(yīng)校外教化服務(wù)，主要開(kāi)展青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)、青少年科學(xué)教化和青少年校外活動(dòng)三項(xiàng)工作，立足二處場(chǎng)所三個(gè)功能，創(chuàng)新管理和服務(wù)模式，主動(dòng)探究事業(yè)化體制產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的模式，提高場(chǎng)地、人力、物力和財(cái)力的效益。

（一）切實(shí)把公益性、科學(xué)性原則落到實(shí)處，加強(qiáng)活動(dòng)中心二處場(chǎng)所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大科學(xué)教化投入，營(yíng)造美麗的校外教化環(huán)境；

（二）加強(qiáng)平安工作，落實(shí)平安職責(zé)主體，確保無(wú)平安責(zé)任事故；

（三）提升校外教化服務(wù)水平，體現(xiàn)校外教化的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性特征，寓教于樂(lè)，把校外教化真正辦成青少年、兒童社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)園、培育藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂，實(shí)施科學(xué)教化的主陣地；

（四）提升校外教化師資隊(duì)伍整體素養(yǎng)，創(chuàng)新老師隊(duì)伍的聘用、管理和薪酬方案，提高老師隊(duì)伍的服務(wù)實(shí)力；

（五）加強(qiáng)與文明辦、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)等合作，開(kāi)展好各類青少年主題活動(dòng)和競(jìng)賽；加強(qiáng)與法院、公安、消防等部門(mén)的溝通合作，共建青少年社會(huì)實(shí)踐基地；主動(dòng)爭(zhēng)取鄂爾多斯市教化局科學(xué)教化基地項(xiàng)目建設(shè)，接著加強(qiáng)與自治區(qū)科協(xié)、中國(guó)科學(xué)院的青少年科學(xué)教化的合作；

（六）搞好校內(nèi)教化和校外教化對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教化與校外教化的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；

（七）加強(qiáng)校外教化的宣揚(yáng)力度，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教化的大力支持。

三、工作要點(diǎn)

（一）、強(qiáng)化平安教化工作，制定年度平安目標(biāo)，明確平安責(zé)任主體，完善平安管理制度，優(yōu)化平安管理工作預(yù)案，確保平安工作落到實(shí)處；

（二）、青少年校外活動(dòng)中心主要主要工作

主動(dòng)開(kāi)展各類青少年校外活動(dòng)，安排開(kāi)展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、主題活動(dòng)、冬夏令營(yíng)、特長(zhǎng)展演、青少年競(jìng)賽、沙龍、“20xx伊金霍洛旗文化藝術(shù)科技節(jié)”、科技體驗(yàn)、科普大篷車(chē)進(jìn)校內(nèi)和青少年對(duì)外溝通活動(dòng)等，安排3萬(wàn)多人次參與活動(dòng)。青少年特長(zhǎng)活動(dòng)主要完善語(yǔ)言、科技、書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和體育5大類25個(gè)專業(yè)，固定參與活動(dòng)人數(shù)穩(wěn)定在一千人左右；以活動(dòng)中心為主導(dǎo)，與社會(huì)各類校外教化結(jié)構(gòu)共同發(fā)展，開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)，為伊旗青少年供應(yīng)豐富的校外活動(dòng)資源，共同培育校外教化的大市場(chǎng)。

（三）、青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地的主要工作

20xx年冬季投入運(yùn)用青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地，在已經(jīng)投入250萬(wàn)元基礎(chǔ)上，16年安排投入80萬(wàn)元，完善基礎(chǔ)設(shè)施和保障基地的運(yùn)行，初步建成青少年自主實(shí)踐、自我管理、自主運(yùn)營(yíng)的學(xué)生廣泛參加的未成年人的小社會(huì)，讓青少年從珍愛(ài)生命（平安、消防、交通體驗(yàn)）、學(xué)會(huì)生存（學(xué)農(nóng)、學(xué)工、學(xué)軍、綜合拓展體驗(yàn)）、華蜜生活（科技體驗(yàn)、民族團(tuán)結(jié)教化）三個(gè)方面主動(dòng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高全旗中小學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐實(shí)力；

（四）、擔(dān)當(dāng)青少年科學(xué)教化的主要工作

青少年科學(xué)教化立足提升全民科學(xué)素養(yǎng)，滿意青少年對(duì)科學(xué)愛(ài)好的須要，按科學(xué)素養(yǎng)普及、愛(ài)好特長(zhǎng)培育、高精尖人才培育的模式分層次對(duì)青少年開(kāi)展科學(xué)教化，使青少年科學(xué)教化融合到青少年綜合實(shí)踐和青少年校外活動(dòng)之中。

1、通過(guò)青少年社會(huì)綜合實(shí)踐基地開(kāi)展全體中小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)提升活動(dòng)，每名學(xué)生每學(xué)段2天科學(xué)素養(yǎng)提升實(shí)踐。主要包含：數(shù)碼機(jī)床、機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、智能家居、航模、3D打印、新能源、DNA技術(shù)、天文等體驗(yàn)活動(dòng)；

2、利用青少年校外活動(dòng)中心現(xiàn)有項(xiàng)目開(kāi)展青少年科技愛(ài)好者愛(ài)好特長(zhǎng)的專項(xiàng)培育，每年100小時(shí)專項(xiàng)活動(dòng)，主要有航模、3D打印、科技獨(dú)創(chuàng)、機(jī)器人等。

3、主動(dòng)參與全國(guó)藝術(shù)、科技夏令營(yíng)和中國(guó)科學(xué)院的小小科學(xué)家培育安排，為國(guó)家培育和遴選高精尖科技人才；

（五）提升青少年校外教化的服務(wù)水平，通過(guò)創(chuàng)新管理模式，提升活動(dòng)質(zhì)量，打造“精品課程“，供應(yīng)適合廣闊青少年兒童成長(zhǎng)需求的特色活動(dòng)，力爭(zhēng)20xx年創(chuàng)建成全區(qū)校外教化示范性活動(dòng)中心；

（六）加強(qiáng)校外教化老師隊(duì)伍建設(shè)，建立老師成長(zhǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)老師終生發(fā)展和階梯發(fā)展，為老師供應(yīng)優(yōu)越的教化環(huán)境和活躍的學(xué)術(shù)氛圍，培育各學(xué)科“帶頭人”，建設(shè)一支多元化的優(yōu)秀老師隊(duì)伍；

（七）將單一的專業(yè)培訓(xùn)拓展到活動(dòng)中，組建伊金霍洛旗少兒樂(lè)隊(duì)、少兒藝術(shù)合唱團(tuán)，搭建形式多樣、內(nèi)容豐富的少兒藝術(shù)活動(dòng)平臺(tái)。

（八）加強(qiáng)行政后勤管理，強(qiáng)化危機(jī)預(yù)防與管理，落實(shí)好資金保障、設(shè)備選購(gòu) 、財(cái)產(chǎn)管理、環(huán)境美化等工作，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。

校外工作安排篇3

校外輔導(dǎo)站是培育青少年健康成長(zhǎng)的特別課堂，它既是學(xué)校教化、社會(huì)教化、家庭教化三結(jié)合的有效平臺(tái)，更是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。20xx年暑期即將來(lái)臨，為此，我們學(xué)校主動(dòng)協(xié)作橋東村和桃園、古田、中天三個(gè)社區(qū)校外教化輔導(dǎo)站，做好各項(xiàng)工作。

一、充分相識(shí)，明確重要意義

校外教化是青少年教化不行或缺的重要組成部分，是實(shí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、辦人民滿足教化的有力舉措。輔導(dǎo)站辦在社區(qū)，是基層群眾身邊的社會(huì)教化陣地，與學(xué)校教化親密相關(guān)，相互補(bǔ)充、相互協(xié)作、相互促進(jìn)，有利于全方位實(shí)施素養(yǎng)教化，使孩子離校不離教，有利于學(xué)校開(kāi)門(mén)辦學(xué)，增加與社區(qū)和群眾的聯(lián)系，促進(jìn)老師更多地了解社會(huì)，向群眾學(xué)習(xí)。

二、高度重視，配備相應(yīng)師資

我校將“校站結(jié)合”納入學(xué)校工作的范圍，把校外教化輔導(dǎo)站作為校內(nèi)教化的有效補(bǔ)充和延長(zhǎng)，由教育處牽頭負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好學(xué)校與校外輔導(dǎo)站的組織、協(xié)調(diào)等工作。

為了增加校外教化輔導(dǎo)站的活力和朝氣，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文化消遣活動(dòng)，我校從老師隊(duì)伍中選擇了一批思想素養(yǎng)好、教學(xué)實(shí)力強(qiáng)、熱心于未成年人思想道德教化、有精力有實(shí)力的優(yōu)秀老師擔(dān)當(dāng)兼職輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員隊(duì)伍呈現(xiàn)最優(yōu)化，從而為開(kāi)展校外輔導(dǎo)站活動(dòng)保駕護(hù)航。同時(shí)要求每一位兼職校外輔導(dǎo)員要仔細(xì)備課，仔細(xì)設(shè)計(jì)教化方案，常常與站點(diǎn)負(fù)責(zé)人保持溝通與聯(lián)系，常常性地走訪輔導(dǎo)站四周學(xué)生的家長(zhǎng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使之對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化學(xué)問(wèn)和思想道德教化具備針對(duì)性。通過(guò)開(kāi)展各類活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)他們正面的思想引導(dǎo)，從而促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教化體系的完善。

三、明確職責(zé)，開(kāi)展多樣活動(dòng)

學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校將特地對(duì)校外兼職輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，組織輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)《關(guān)于推動(dòng)“校站結(jié)合”提高青少年校外教化水平的看法》和區(qū)關(guān)工委、教化局相關(guān)文件精神，并要求輔導(dǎo)員利用在職老師的自身優(yōu)勢(shì)，與社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任、高校生村官等一起共同籌劃活動(dòng)方案，利用自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)開(kāi)展思想道德教化、愛(ài)好和技能培育、才藝拓展、科技教化、社會(huì)實(shí)踐和文體消遣等活動(dòng)；給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼n業(yè)個(gè)別輔導(dǎo)；充分利用社區(qū)電子閱覽室等平臺(tái)，指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，拓展學(xué)問(wèn)面；針對(duì)青少年心理特點(diǎn)，做好青少年心理疏導(dǎo)工作，化解青少年心理健康問(wèn)題。

四、評(píng)價(jià)激勵(lì)，建立長(zhǎng)效機(jī)制

學(xué)校規(guī)定：把老師參加校外輔導(dǎo)站的工作同每學(xué)年的整體教化工作掛鉤考核，從參加活動(dòng)、輔導(dǎo)效果等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，期末總結(jié)時(shí)作為嘉獎(jiǎng)的重要依據(jù)。同時(shí)，對(duì)在校外輔導(dǎo)站工作中成果突出的在職老師，在評(píng)定職稱、評(píng)比先進(jìn)時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。

班主任對(duì)本班學(xué)生參與暑期校外輔導(dǎo)站活動(dòng)狀況進(jìn)行跟蹤了解，多途徑評(píng)價(jià)學(xué)生參加校外輔導(dǎo)站活動(dòng)的效果，評(píng)價(jià)結(jié)果作為其品德評(píng)定和評(píng)比“四星八家”、美德少年的重要依據(jù)。

五、詳細(xì)時(shí)間、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人支配

社區(qū)日期輔導(dǎo)時(shí)間負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話

六、課程及任課老師支配表

社區(qū)日期時(shí)間課程任課老師

校外教化活動(dòng)是學(xué)校教化的補(bǔ)充和延長(zhǎng)，具有獨(dú)特的價(jià)值和作用，它與學(xué)校教化起到了相輔相成的補(bǔ)充作用，校站雙方真誠(chéng)互動(dòng)，親密協(xié)作，共同促進(jìn)青少年的成長(zhǎng)。

附：各校外教化輔導(dǎo)站學(xué)生名單

校外工作安排篇4

根據(jù)教學(xué)安排的支配，為檢測(cè)學(xué)生所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與專業(yè)實(shí)踐技能水平的實(shí)力，就20xx級(jí)各專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)支配如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

一、目的

實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，接觸本專業(yè)崗位需求，拓寬學(xué)問(wèn)面，增加感性相識(shí)，培育、熬煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為下一步提高教化教學(xué)質(zhì)量積累閱歷。

二、基本要求

1、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，仔細(xì)完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。深化實(shí)際，按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要隨時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄，仔細(xì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志(包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、)這將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之一。

3、要虛心向?qū)嵙?xí)單位師傅學(xué)習(xí)，仔細(xì)從實(shí)踐中求知，努力培育發(fā)覺(jué)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。

4、學(xué)生完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，提交實(shí)習(xí)日志，方可參與考核。

5、實(shí)習(xí)紀(jì)律和留意事項(xiàng)：

(1)聽(tīng)從支配，一切行好聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的支配。

(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，留意平安。

(3)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班。

(4)嚴(yán)格考勤。實(shí)習(xí)期間不得無(wú)故外出，不得提前返?；蛉テ渌麩o(wú)關(guān)地方，如有特別狀況，應(yīng)向指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成果。

(5)敬重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心向有實(shí)踐閱歷的同事或老師求教，做到文明禮貌。

三、時(shí)間、方式和詳細(xì)支配

實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年5月—6月共兩個(gè)月(360個(gè)課時(shí));實(shí)習(xí)方式為學(xué)校聯(lián)系統(tǒng)一支配全天候師代徒。各專業(yè)實(shí)習(xí)單位及人數(shù)列表如下：

專業(yè)名稱

實(shí)習(xí)單位名稱

擬支配人數(shù)

實(shí)習(xí)項(xiàng)目

學(xué)前教化

遵義縣機(jī)關(guān)幼兒園

43

教學(xué)實(shí)習(xí)

學(xué)前教化

遵義縣第一小學(xué)幼兒園

24

教學(xué)實(shí)習(xí)

學(xué)前教化

遵義縣其次小學(xué)幼兒園

42

教學(xué)實(shí)習(xí)

學(xué)前教化

遵義縣新星幼兒園

24

教學(xué)實(shí)習(xí)

酒店管理

遵義縣新惠風(fēng)酒樓

50

教學(xué)實(shí)習(xí)

旅游與酒店管理

遵義縣共青湖外灘休閑山莊

40

教學(xué)實(shí)習(xí)

旅游與酒店管理

遵義云門(mén)屯旅游發(fā)展有限公司

60

教學(xué)實(shí)習(xí)

焊接技術(shù)

遵義火焰山電器有限公司

30

教學(xué)實(shí)習(xí)

應(yīng)用電子電器、

遵義雪陽(yáng)電器有限公司

50

教學(xué)實(shí)習(xí)

應(yīng)用電子電器、焊接技術(shù)

遵義縣宏業(yè)機(jī)械有限責(zé)任公司

60

教學(xué)實(shí)習(xí)

建筑設(shè)計(jì)裝潢、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

遵義今彩裝飾有限公司

35

教學(xué)實(shí)習(xí)

汽車(chē)應(yīng)用與修理

紅花崗天誠(chéng)汽車(chē)修理廠

80

教學(xué)實(shí)習(xí)

汽車(chē)應(yīng)用與修理

遵義玉龍汽車(chē)生活館

50

教學(xué)實(shí)習(xí)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖

遵義龍馳生物科技有限公司

55

教學(xué)實(shí)習(xí)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖

金科現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有限公司

20

教學(xué)實(shí)習(xí)

合計(jì)

740

四、考核

教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生提交教學(xué)實(shí)習(xí)日志(包括教學(xué)實(shí)習(xí)記錄、教學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)、看法)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員依據(jù)其平常的表現(xiàn)，記入學(xué)生畢業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)檔案。

學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)考核成果評(píng)定實(shí)行四級(jí)制，即：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。教學(xué)實(shí)習(xí)成果依據(jù)學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位師傅的看法，由學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)考核小組綜合打分。詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、優(yōu)秀：達(dá)到實(shí)習(xí)安排規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，反映了本次實(shí)習(xí)的實(shí)際意義，運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題，且有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)精彩。

2、良好：達(dá)到教學(xué)實(shí)習(xí)安排規(guī)定的一般要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容正確。教學(xué)實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。

3、合格：基本達(dá)到實(shí)習(xí)安排規(guī)定的要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容基本正確。實(shí)習(xí)期間無(wú)重大違紀(jì)行為。

3、不合格：未達(dá)到教學(xué)實(shí)習(xí)安排所規(guī)定的基本要求。教學(xué)實(shí)習(xí)沒(méi)有仔細(xì)完成。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很差。

校外工作安排篇5

根據(jù)教學(xué)安排的支配，為提高學(xué)生的動(dòng)手操作實(shí)力，特制訂如下200X-200X學(xué)年實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作安排。

一、實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)，使學(xué)生走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬學(xué)問(wèn)面，增加感性相識(shí)，培育、熬煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，依據(jù)各個(gè)學(xué)生特點(diǎn)有選擇地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，旨在更好地培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力，通過(guò)實(shí)踐實(shí)習(xí)更好的駕馭與理解計(jì)算機(jī)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)。主要內(nèi)容有：

1.計(jì)算機(jī)軟件的設(shè)計(jì)。要求學(xué)生駕馭并嫻熟小型軟件的設(shè)計(jì)，包括從系統(tǒng)需求到驗(yàn)收的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程、設(shè)計(jì)工具、拓?fù)鋱D的畫(huà)法。

2.計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)工作。要求學(xué)生駕馭軟件的實(shí)際維護(hù)過(guò)程，包括維護(hù)方法、維護(hù)留意事項(xiàng)，怎樣與客戶溝通等社會(huì)適應(yīng)實(shí)力的實(shí)踐訓(xùn)練。

3.軟件系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程。要求學(xué)生駕馭中小型軟件的實(shí)施過(guò)程，熟識(shí)實(shí)施方法與手段、實(shí)施過(guò)程中對(duì)客戶的培訓(xùn)等日常實(shí)施工作。

4.軟件系統(tǒng)的測(cè)試工作。要求學(xué)生嫻熟駕馭常用測(cè)試方法與工具、測(cè)試環(huán)境、測(cè)試要求等實(shí)際操作實(shí)力。

5.信息制作與發(fā)布。要求學(xué)生駕馭實(shí)際網(wǎng)站的設(shè)計(jì)過(guò)程，嫻熟駕馭網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的操作技巧，進(jìn)行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等。

6.計(jì)算機(jī)軟件及硬件的營(yíng)銷，軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)進(jìn)行實(shí)際的軟件或硬件產(chǎn)品的營(yíng)銷活動(dòng)，駕馭并訓(xùn)練學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力、社會(huì)溝通實(shí)力。

7.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)與軟件應(yīng)用。要求學(xué)生駕馭實(shí)際生活和工作中，對(duì)計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)、各項(xiàng)辦公軟件的應(yīng)用以及其他各項(xiàng)應(yīng)用軟件的應(yīng)用等。

三、基本要求

1.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，仔細(xì)完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達(dá)的有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。深化實(shí)際，按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要隨時(shí)做好實(shí)習(xí)記錄，仔細(xì)填寫(xiě)《實(shí)習(xí)日志》的有關(guān)內(nèi)容?！秾?shí)習(xí)日志》將作為實(shí)習(xí)考核的主要依據(jù)之一。填寫(xiě)《實(shí)習(xí)日志》必需實(shí)事求是，每月考評(píng)必需由單位部門(mén)主管簽名。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，完成實(shí)習(xí)小結(jié)，由實(shí)習(xí)單位給出實(shí)習(xí)鑒定看法。

3.要虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，仔細(xì)從實(shí)踐中求知，努力培育發(fā)覺(jué)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力。駕馭計(jì)算機(jī)應(yīng)用的實(shí)踐實(shí)力，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)水平。

4.學(xué)生完成全部實(shí)習(xí)任務(wù)，提交實(shí)習(xí)日志（包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定看法），方可參與考核。實(shí)習(xí)成果不及格者，按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。

5.實(shí)習(xí)生應(yīng)圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容，依據(jù)實(shí)習(xí)中調(diào)查和收集的.資料，進(jìn)行分析探討，提出自己的見(jiàn)解，為畢業(yè)論文的寫(xiě)作做出打算。

6.實(shí)習(xí)紀(jì)律和留意事項(xiàng)：

（1）聽(tīng)從支配，一切行好聽(tīng)從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的支配。

（2）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，留意平安。

（3）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班。

（4）嚴(yán)格考勤。實(shí)習(xí)期間不得無(wú)故外出，不得提前返?；蛉テ渌麩o(wú)關(guān)地方，如有特別狀況，應(yīng)向指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。無(wú)故缺勤累計(jì)超過(guò)規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成果。

（5）敬重實(shí)習(xí)單位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，虛心向有實(shí)踐閱歷的同事或老師求教，在實(shí)習(xí)活動(dòng)和旅途中做到文明禮貌。

四、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、方式

1.實(shí)習(xí)時(shí)間：3周

2.實(shí)習(xí)方式

為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng)，學(xué)生實(shí)習(xí)單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實(shí)為主，系、專業(yè)教研室賜予適當(dāng)舉薦，學(xué)院統(tǒng)一支配。

五、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)成果評(píng)定

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生提交《實(shí)習(xí)日志》，包括實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)鑒定看法。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員依據(jù)其平常的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的業(yè)務(wù)實(shí)力及各項(xiàng)綜合素養(yǎng)實(shí)事求是地寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，記入學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)檔案。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成果實(shí)行五級(jí)記分制，即：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)。實(shí)習(xí)成果依據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的看法，由系實(shí)習(xí)考核小組綜合打分。詳細(xì)考核標(biāo)準(zhǔn)如下：

1．優(yōu)秀：達(dá)到實(shí)習(xí)安排規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實(shí)習(xí)內(nèi)容，反映了本次實(shí)習(xí)的實(shí)際意義，運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題，且有所創(chuàng)新。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)精彩。

2．良好：達(dá)到實(shí)習(xí)安排規(guī)定的全部要求。實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)，運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)分析、解決了一些實(shí)際問(wèn)題。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好。

3．中等：達(dá)到實(shí)習(xí)安排規(guī)定的主要要求。實(shí)習(xí)總結(jié)能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。

4．及格：達(dá)到實(shí)習(xí)安排規(guī)定的基本要求。完成實(shí)習(xí)日志，內(nèi)容基本正確。實(shí)習(xí)期間無(wú)重大違紀(jì)行為。

5．不及格：未達(dá)到實(shí)習(xí)安排所規(guī)定的基本要求。實(shí)習(xí)日志有明顯錯(cuò)誤或沒(méi)有仔細(xì)完成。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)很差。

校外工作安排篇6

一、做好幫助

做好院內(nèi)幫助的工作為本部的常規(guī)工作。

1、幫助學(xué)院的各個(gè)部門(mén)搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地，物品以及服裝等須要，外聯(lián)部工作安排。此項(xiàng)還須要依據(jù)學(xué)院的活動(dòng)安排針對(duì)不同的活動(dòng)做出更具體的內(nèi)容支配。比如說(shuō)迎新工作，迎新晚會(huì)，院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

2、在學(xué)院實(shí)行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。其中的詳細(xì)工作包括：聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn)，派工作人員去接待，支配就坐，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門(mén)的聯(lián)系和溝通，從而在工作上更好的相互協(xié)作，共同為同學(xué)服務(wù)。

二、擴(kuò)大影響

所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與高校城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系，通過(guò)與其他學(xué)院，其他高校的聯(lián)系溝通，把他們的特色引入我院，把我院的工作推廣到其他高校，達(dá)到豐富廣闊同學(xué)的課余生生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)學(xué)院間，高校間同學(xué)的聯(lián)系溝通的目的，從而呈現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采，擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。

1、呈現(xiàn)風(fēng)采——抓住一切的機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自己。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的溝通為主。第一，在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候，邀請(qǐng)其他學(xué)院，其他學(xué)校的社團(tuán)干部參加觀看，在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候，我們派人參觀學(xué)習(xí)。其次，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng)，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)閱歷的溝通。詳細(xì)內(nèi)容剛好間支配還有待確定。

2、擴(kuò)大影響——主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi)，在高校城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。目前的設(shè)想有，通過(guò)我們學(xué)院自己勝利舉辦大型的活動(dòng)，加大宣揚(yáng)，擴(kuò)大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng)，以達(dá)到目的。

三、加強(qiáng)聯(lián)系

這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

1、我們部門(mén)要尋求潛在的贊助商，來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng)，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系，工作安排《外聯(lián)部工作安排》。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作，為學(xué)院活動(dòng)供應(yīng)資金支持，打出學(xué)院品牌，樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。

2、做好實(shí)踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它須要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難，但它對(duì)我部門(mén)甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項(xiàng)工作的詳細(xì)安排還有待商定。

四、部門(mén)的內(nèi)部工作

1、制定完整的部門(mén)規(guī)章制度，并要求部門(mén)人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作安排，工作結(jié)束歸校后，亦剛好作總結(jié)、匯報(bào)，決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：每周一次或依據(jù)狀況而定

活動(dòng)內(nèi)容：理論加實(shí)踐，讓部員盡快駕馭外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)閱歷豐富的人來(lái)給部門(mén)成員做溝通，同時(shí)也會(huì)供應(yīng)各種機(jī)會(huì)給部門(mén)成員熬煉。

3、鑒于寫(xiě)策劃的重要性，我們部門(mén)將會(huì)進(jìn)行特地的培訓(xùn)，甚至可以開(kāi)展部門(mén)內(nèi)部的小型的競(jìng)賽活動(dòng)。

以上是我們對(duì)外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在很多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部敏捷變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地做好部門(mén)的常規(guī)工作。以開(kāi)拓進(jìn)取的精神幫助團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)推廣學(xué)院品牌。以真誠(chéng)的看法與各單位，各部門(mén)搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成果上更上一層樓。

校外工作安排篇7

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和習(xí)近平系列講話精神為指導(dǎo)思想，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心，以培育青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，充分利用校外教化活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的主題教化、愛(ài)好藝術(shù)培育等途徑，使學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)和才能，開(kāi)闊眼界。

二、工作目標(biāo)：結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮工作和利用我校得天獨(dú)厚的非遺傳承教學(xué)基地的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)落實(shí)“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)”工作，仔細(xì)貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看法》精神，強(qiáng)力推動(dòng)青少年學(xué)生素養(yǎng)工程，努力提升學(xué)生自身素養(yǎng)，為他們健康成長(zhǎng)供應(yīng)良好的校內(nèi)環(huán)境，努力爭(zhēng)取社會(huì)各界的大力支持和關(guān)切，全面推動(dòng)和提高學(xué)校辦學(xué)的整體水平。整合法制、平安、愛(ài)國(guó)、環(huán)保、衛(wèi)生等校外教化資源，依據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，組織開(kāi)展一些系列的愛(ài)國(guó)主義、民族精神等主題、陣地活動(dòng)；傳承民間優(yōu)秀文化，培育學(xué)生廣泛的愛(ài)好和愛(ài)好，滿意學(xué)生的課外教化需求。

三、工作措施

（一）抓好鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)，非遺傳承活動(dòng)以及“蒲公英才藝圓夢(mèng)培訓(xùn)”工作。

仔細(xì)實(shí)行中心文明辦《扎實(shí)推動(dòng)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的要求，規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮實(shí)施方案、鄉(xiāng)村少年宮工作安排、鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目實(shí)施方法；格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，使之全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。進(jìn)一步完善少年宮的各項(xiàng)工作制度；加強(qiáng)“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)工作人員

職責(zé),從而促進(jìn)丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮快速成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理機(jī)構(gòu)。

丹麻麻鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu)：

主任：李承毅

副主任：賀峰

組長(zhǎng)：馬育生

副組長(zhǎng)：蘇存昌

組員：邢世蓮劉得安張春善王國(guó)山陳得祥雷有英徐永生蘇存昌張生蘭馬錄得巨國(guó)慶馬生君喬志誠(chéng)楊曉春裴冥慧師成芳保善芳東生林葛永霞林有岳毛生邦王新順東生林朱永成

2、整合學(xué)校教化資源，配齊專業(yè)老師，合理的設(shè)置少年宮課程課程把學(xué)校教化資源和少年宮活動(dòng)和“非遺”