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《測(cè)量數(shù)據(jù)處理》實(shí)驗(yàn)報(bào)告(測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)使用)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:淮海工學(xué)院測(cè)繪工程學(xué)院
實(shí)驗(yàn)一回歸分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵笳莆站€(xiàn)性回歸模型的建立、解算和回歸假設(shè)檢驗(yàn);提高編制程序、使用相關(guān)軟件的能力;熟練使用回歸方法處理測(cè)量數(shù)據(jù);用matlab編程計(jì)算。實(shí)驗(yàn)時(shí)間及地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1.(基本要求題目)在某地區(qū),一個(gè)時(shí)期內(nèi),對(duì)20個(gè)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行了重復(fù)重力測(cè)量,其結(jié)果列于下表,其中()為第i測(cè)點(diǎn)的坐標(biāo)值,為第i測(cè)點(diǎn)上的重力變化值。測(cè)點(diǎn)的X,Y坐標(biāo)及重力變化值序號(hào)12345678910x9.9210.4612.4513.2915.0014.9814.3212.1315.7416.10y7.175.133.912.842.875.527.647.318.029.722.201.241.500.4400.901.601.641.241.18序號(hào)11121314151617181920x15.2514.7613.7711.8912.099.847.947.558.908.57y14.5411.7712.2911.629.5710.1410.808.908.087.151.561.351.591.291.871.132.412.091.082.701)試求該區(qū)域重力變化一次趨勢(shì)面:和二次趨勢(shì)面:2)討論本地區(qū)取哪種趨勢(shì)面效果好?說(shuō)出你選擇的原因,寫(xiě)在本報(bào)告中第四部分。2.(較高要求題目)采用Gauss-Newton法確定非線(xiàn)性回歸模型中未知參數(shù),的最小二乘估計(jì),其觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)為:序號(hào)12345678910X12.721.151.777.2212.49.522.542.367.8234.8y0.1030.4660.7671.5732.4620.0830.3990.8891.7352.360結(jié)果與分析總結(jié)與體會(huì)成績(jī):日期:指導(dǎo)教師:
實(shí)驗(yàn)二平面控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理一、目的與要求1、通過(guò)研究軟件使用說(shuō)明,以及結(jié)合練習(xí)自帶例子掌握平面控制網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入的方法及注意事項(xiàng);2、掌握科傻平差軟件進(jìn)行平面控制網(wǎng)平差的全過(guò)程。二、任務(wù)1、根據(jù)科傻軟件中軟件使用說(shuō)明,先通過(guò)練習(xí)軟件自帶例子掌握平面控制網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入格式,平差計(jì)算過(guò)程及結(jié)果分析。2、對(duì)于平差教材P136中的例7-10,利用軟件完成平差計(jì)算全過(guò)程,并與書(shū)中計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較。3、用matlab編程計(jì)算,與用科傻軟件的結(jié)果對(duì)比。三、具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程例題7-10的原始數(shù)據(jù)輸入文件:例題7-10的原始數(shù)據(jù)輸入文件:四、結(jié)果分析五、總結(jié)體會(huì)成績(jī):日期:指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)三三角網(wǎng)數(shù)據(jù)處理(一)一、目的與要求1、通過(guò)實(shí)際例子掌握三角網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入的方法及注意事項(xiàng);2、掌握科傻平差軟件進(jìn)行三角網(wǎng)平差的全過(guò)程。二、任務(wù)1、根據(jù)科傻軟件的使用說(shuō)明,結(jié)合實(shí)際例子掌握三角網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入格式,平差計(jì)算過(guò)程及結(jié)果分析。2、對(duì)于教材P113中例7-3和P119中例題7-5,利用軟件完成平差計(jì)算全過(guò)程,并與書(shū)上計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較。3、用matlab進(jìn)行計(jì)算,并與科傻軟件結(jié)果對(duì)比。三、數(shù)據(jù)文件建立及平差過(guò)程四、結(jié)果分析五、總結(jié)體會(huì)成績(jī):日期:指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)四三角網(wǎng)數(shù)據(jù)處理(二)一、目的與要求1、通過(guò)教材實(shí)際例子掌握三角網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入的方法及注意事項(xiàng);2、掌握科傻平差軟件進(jìn)行三角網(wǎng)平差的全過(guò)程。二、任務(wù)1、根據(jù)軟件使用說(shuō)明,結(jié)合書(shū)中實(shí)際例子掌握三角網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入格式,平差計(jì)算過(guò)程及結(jié)果分析。2、對(duì)于教材P132中例題7-9,利用軟件完成平差計(jì)算全過(guò)程。3、用matlab進(jìn)行計(jì)算,并與科傻軟件進(jìn)行對(duì)比。三、具體過(guò)程四、結(jié)果分析五、總結(jié)體會(huì)成績(jī):日期:指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)五導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理一、目的與要求1、通過(guò)教材實(shí)際例子掌握導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入的方法及注意事項(xiàng);2、掌握科傻平差軟件進(jìn)行導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)平差的全過(guò)程。二、任務(wù)1、根據(jù)軟件使用說(shuō)明,結(jié)合書(shū)中實(shí)際例子掌握導(dǎo)線(xiàn)網(wǎng)平差時(shí)原始數(shù)據(jù)輸入格式,平差計(jì)算過(guò)程及結(jié)果分析。2、對(duì)于下面實(shí)例,利用軟件完成平差計(jì)算全過(guò)程。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:角號(hào)觀(guān)測(cè)角值°′″邊號(hào)觀(guān)測(cè)邊長(zhǎng)/m19249431805.191231643582269.486320508163272.718423544384441.5965
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