公務(wù)員面試素材名人事跡之歐陽術(shù)創(chuàng)編

歐陽術(shù)創(chuàng)編 歐陽術(shù)創(chuàng)編 2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編 2021.02.02歐陽術(shù)創(chuàng)編 歐陽術(shù)創(chuàng)編 2021.02.02 歐陽美創(chuàng)編 2021.02.02林俊德——為核事業(yè)獻身中國工程院院士2012年病逝。【堅持，敬業(yè)，感恩，創(chuàng)新】林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務(wù)，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。林俊德的中學(xué)和大學(xué)都是靠政府助學(xué)金完成的。大學(xué)畢業(yè)后，他被分配從事核試驗研究，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血?！卸鲿r間：2021.02.02創(chuàng)作：歐陽術(shù)由于核爆炸具有極大的破壞性，測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據(jù)當(dāng)時的實際情況，獨立創(chuàng)新制作了鐘表式壓力自記儀，為測量核爆炸沖擊波參數(shù)提供了完整可靠的數(shù)據(jù)。在之后40多年的科研旅途中，他先后獲得30多項科技成果。——————創(chuàng)新2012年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。病情突然惡化，他被送進重癥監(jiān)護室。醒來后，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間?！绷挚〉伦≡浩陂g，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術(shù)資料；多次打電話到實驗室指導(dǎo)科研工作。——————敬業(yè)1.把能夠擁有的時光都獻給了崗位，最后還在向目標(biāo)沖鋒，這是一位真正用信念撐起生命尊嚴(yán)的軍人?！殬I(yè)夢想，堅持，毅力陳斌強：綁著媽媽去上班——【感恩，孝心，養(yǎng)老敬老】2007年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。為了能每天親自照顧母親，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。盡管生活上的事兒很多，可是陳斌強的教學(xué)任務(wù)卻一點也沒落下?！薄卸?，孝心，傳統(tǒng)養(yǎng)老1.陳斌強自身的樸實行為給他的學(xué)生也給了整個社會上了極為生動的一課，他是一個真正有師德的好老師。——以身作則教育學(xué)生2.陳斌強付出的孝心不僅撫慰母親也撫慰每一位中國人的心，這種中華民族樸素而真摯的人性之美，可以作為社會的良藥。何玥：——12歲小女孩，捐器官——【愛心，善良】何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴散至腦部組織。在她聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻給需要的人。最終她的兩個腎被送到解放軍第181醫(yī)院捐給了兩名患者，她的肝也救助了需要的病患。坦然面對生死善濟他人，陳家順：動人以行不以言——“臥底局長”為民謀【勤政密切聯(lián)系群眾，始終心里裝著群眾】沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長。為保障外出務(wù)工人員的合法利益，從2007年9月起，陳家順先后深入多家用工企業(yè)，以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。當(dāng)過組裝工、裝卸工，看過倉庫，但凡找到用工條件相對優(yōu)越的，總會眼前一亮。推薦老鄉(xiāng)來應(yīng)聘，并和企業(yè)談好用工條件，工資待遇。高淑珍：愛心，善良，奉獻，無私她的兒子王利國4歲得了類風(fēng)濕，落下殘疾，到上學(xué)年齡不能上學(xué)。高淑珍心疼兒子，想在家辦個小課堂?！翱活^課堂”一開就是14年。14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。張麗莉：————最美老師，師德，愛心在騎車即將撞向?qū)W生的時刻，她推開學(xué)生，自己卻失去了雙腿。張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的。”有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始?！薄就七x評價】1.她播撒下的大愛種子必將被無數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方，只有教師心中有愛，孩子的世界才會綻放光芒。2.危機時刻，她憑直覺挺身而出，那直覺的背后是最具魅力的純正師德。楊建一，新化縣上梅鎮(zhèn)北渡中心小學(xué)校長，在歹徒拿起兇器刺向?qū)W生之時，奮不顧身上前搏斗。他的生命定格在60歲，精神卻永遠地烙在了學(xué)生的心中。李文波：——南沙守礁97個月————寂寞的工作，火熱的心，愛國，【事跡】李文波，男，48歲，山東平度人。先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月創(chuàng)造了國內(nèi)守礁次數(shù)最多、時間最長、成果最豐的紀(jì)錄……島礁環(huán)境差，生活條件艱苦，李文波孤身一人在這樣的環(huán)境下，設(shè)計出南沙第一套水文氣象月報表程序，編撰完成了《海洋水文氣象觀測教材》。 個人利益與國家利益——他虧欠家里很多，新婚5天后回到南沙，20多年來與妻子在一起的時間不到3年。2003年4月，李文波第一次回老家，才知道母親臥病在床已3年。2005年9月，母親病危，他回家陪母親僅10天，就接到執(zhí)行南沙守礁命令。在前往南沙的艦艇上他接到母親病逝的消息，一個人長跪在甲板上失聲痛哭。羅陽：奉獻，愛國，敬業(yè)【事跡】羅陽，沈陽飛機工業(yè)（集團）有限公司原董事長、總經(jīng)理。2012年11月25日，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓(xùn)練的羅陽，在執(zhí)行任務(wù)時突發(fā)急性心肌梗死、心原性猝死，不幸殉職。【推選評價】1羅陽用生命詮釋了國防科技工作者的報國情懷周月華、艾起：——醫(yī)德周月華，女，43歲，普通鄉(xiāng)村醫(yī)生，艾起是她的丈夫?；加邢忍煨孕郝楸园Y，左腿殘疾，二十多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)?！就七x評價】2看了周月華的行醫(yī)路，誰還好意思再說行路難，古人說，醫(yī)者仁心，她這醫(yī)生小，而仁心大，丈夫背上的女村醫(yī)，一對普通中國夫婦，合并成了大寫的人。扶起摔倒老人卻被訛詐，——農(nóng)夫與蛇的故事“最美鐵警”李博亞面對千鈞一發(fā)時間救了在鐵軌上自殺的人，卻失去了雙腿。救人的是鄭州鐵道警官高等?？茖W(xué)校學(xué)生李博亞，他來到昌黎車站派出所實習(xí)剛剛17天?！白蠲浪緳C”吳斌他駕駛著客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。高速公路上，一塊大鐵片突然從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向吳斌的腹部和手臂。他在生命的最后幾分鐘，忍受著巨大的身體疼痛，他沒有緊急剎車或猛打方向盤，而是強忍著巨痛緩緩減速，拉起手剎，開啟雙跳燈并打開車門。就這樣，救了全車人，而他卻失去了年輕的生命。成都“油條哥”李剛李剛知道油條中的鋁主要來自明礬，于是開始逐步減少其使用量。從小蘇打到玉米粉再到蕎麥面，他一次次地試驗著明礬的代替品。直到有一天，他發(fā)現(xiàn)雞蛋下油鍋后開始冒泡膨脹，湯圓煮熟了之后也會膨脹變大，終于找到了“藥方”--雞蛋和湯圓粉。為了檢驗自己的試驗效果，李剛委托朋友把自己的油條先后兩次送進成都市食品藥品檢測中心，結(jié)果顯示鋁含量分別為43k）。/卜。和16mg/卜。，均低于國家標(biāo)準(zhǔn)?！斑@賣的不是油條，是良心啊，好感動”“普通人的誠信撐起來的是一份感動”“油條哥讓不法食品企業(yè)汗顏”以司馬遷為例，向考生展示如何用詳實的材料和精細(xì)的細(xì)節(jié)把人人都會講的例子講得獨具一格。讓考官看到，你不僅知道司馬遷，而且讀懂了司馬遷。魯迅先生評價《史記》為——史家之絕唱，無韻之離騷。司馬遷和《史記》的故事可從以下四個剖面來解析。司馬遷的創(chuàng)新：《史記》中包含十表八書十二本紀(jì)三十世家七十列傳，司馬遷突破了以往史書只寫帝王將相的模式，認(rèn)為小人物的故事也會影響歷史。司馬遷寫了游俠、商人、醫(yī)生等下層人物的傳記，王侯將相，布衣百姓共同組成了歷史，這是司馬遷創(chuàng)新的歷史觀。司馬遷直抒胸臆，不阿諛奉承，客觀面對歷史的姿態(tài)，可謂前不見古人后不見來者。司馬遷的信念：司馬遷因李陵之禍下獄，被判死刑。當(dāng)時的漢朝，有兩種方式可以免死刑，一種是拿五十萬錢贖罪，另一種是接受腐刑即宮刑。司馬遷無錢贖罪，另一方面凡是有氣節(jié)的人，是寧死也不接受宮刑的，而司馬遷為了完成《史記》甘愿接受酷刑。是司馬遷內(nèi)心堅定的信念支持他活下去，那就是著書立說，名垂青史，而他也確實做到了。司馬遷的敬業(yè)：作為一個史官，需要忠于歷史和職責(zé)，既要記錄社稷江山帝王英明，又要記錄歷朝歷代王侯昏庸。司馬遷一生就是忠于職守的寫照，他收集史料的方式原始而落后，從20歲開始就開始遍訪全國，收集史料，做最樸實的記錄。他走進韓信的故鄉(xiāng)淮陰，到處打聽韓信的故事，才有了膾炙人口的“胯下之辱”。這是一種多么值得尊敬的實事求是精神。司馬遷的原則性和靈活性：司馬遷忠于歷史，不會因為被漢武帝實施酷刑而把漢武帝寫成惡魔，他只是非?？陀^地指出了漢武帝的缺點。在描寫漢高祖劉邦的時候，也是客觀而全面地描摹，既描寫了劉邦無賴的一面，如“分我一杯羹”的故事，又描寫了劉邦慧眼識