1 走近細(xì)胞（原卷版）

新人教版生物學(xué)必修1《分子與細(xì)胞》知識梳理第一章走近細(xì)胞第一節(jié)細(xì)胞是生命活動的基本單位1.細(xì)胞學(xué)說的建立（1）主要創(chuàng)立者：。（2）建立過程時間科學(xué)家重要發(fā)展1543年比利時的維薩里、法國的比夏揭示了1665年英國的用顯微鏡觀察植物木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名19世紀(jì)德國的細(xì)胞是構(gòu)成動植物體的基本單位1858年德國的魏爾肖細(xì)胞通過產(chǎn)生新細(xì)胞（3）其主要內(nèi)容：①細(xì)胞是一個有機體，一切動植物都由發(fā)育而來，并由和構(gòu)成；②細(xì)胞是一個相對的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞組成的整體生命起作用；③新細(xì)胞是由產(chǎn)生的。細(xì)胞學(xué)說的意義：?？茖W(xué)方法——分為完全歸納法和不完全歸納法。細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)（1）單細(xì)胞生物：依賴就能完成各項生命活動。（2）多細(xì)胞生物:依賴密切合作，共同完成生命活動。①生物與環(huán)境間的物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)：。②生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)：。③遺傳變異的基礎(chǔ)：。（3）病毒：①結(jié)構(gòu)特點：病毒是生物，一般由組成。②代謝特點：病毒必須依賴活才能進(jìn)行正常生命活動。③分類：病毒、病毒（根據(jù)遺傳物質(zhì)分）。（4）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（從小到大）①細(xì)胞、、器官、系統(tǒng)、個體、、群落、、生物圈②；單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)，既是細(xì)胞層次也是個體層次；③種群包含一定區(qū)域同種生物所有個體，群落包含一定區(qū)域所有種群（即所有生物），。④細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，第二節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性1.使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞（1）顯微鏡的成像原理①顯微鏡下所成的像與實物相比是的，即顯微鏡成倒像。若觀察的實物為“b”，則顯微鏡中看到的物像應(yīng)為“”。②若將下圖中的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向移動。③放大倍數(shù)＝，這里的放大倍數(shù)是指物像的放大倍數(shù)，而不是面積或體積的放大倍數(shù)。④放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系項目低倍鏡下放大倍數(shù)為a高倍鏡下放大倍數(shù)為na視野中一行細(xì)胞數(shù)量圓形視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量高倍鏡與低倍鏡的比較項目目鏡長度物鏡長度物鏡與玻片的距離細(xì)胞數(shù)目細(xì)胞大小視野范圍視野亮度放大倍數(shù)低長大亮放大倍數(shù)高短小暗（3）顯微鏡使用的基本步驟：取鏡―→安放―→―→放置裝片―→―→觀察。（4）高倍鏡使用的“四字訣”：①找：在下觀察，找到。②移：移動，將物像移到。③轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動，換上。④調(diào)：若視野較暗，可調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)直到看清物像為止。（5）污點判斷：移動裝片eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(動→在裝片上,不動→\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(轉(zhuǎn)動目鏡\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(動→在目鏡上,不動→在物鏡上)),轉(zhuǎn)換物鏡\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(消失→在物鏡上,不消失→在目鏡上))))))常見原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(1)藍(lán)細(xì)菌(舊稱藍(lán)藻)（因含有和，所以能進(jìn)行光合作用）①：②：③：=5\*GB3⑤：(2)細(xì)菌③：④：3.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較比較項目原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別有無以為界限的細(xì)胞核不同點大小較小較大細(xì)胞壁有(除外)植物細(xì)胞和真菌細(xì)胞有，動物細(xì)胞無細(xì)胞器有，無其他細(xì)胞器有核糖體、線粒體等復(fù)雜的細(xì)胞器細(xì)胞核有，無核膜，無染色體有成形的，有染色體生物類群放線菌、藍(lán)細(xì)菌、細(xì)菌、支原體、衣原體、立克次氏體真菌、動物、植物統(tǒng)一性都有、、，都以作為遺傳物質(zhì)4.生物類型的判斷方法(1)沒有細(xì)胞核的生物不一定是，如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞；原核細(xì)胞不一定都有