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文檔簡介
實驗報告實驗項目:運算器進位控制實驗(實驗二)課程名稱:計算機組成原理姓學號:同組姓名:學號:實驗位置(機號):實驗日期:指導教師實驗目的掌握簡單運算器的數(shù)據傳送通路驗證運算器功能發(fā)生器(74LS181)的組合功能驗證帶進為控制的算術運算器功能發(fā)生器(74LS181)的功能按指定的數(shù)據完成幾種制定的算術運算驗證移位控制的組合功能實驗設備YY-Z02計算機組成原理教學實驗系統(tǒng)一臺,排線若干。實驗內容(算法、程序、步驟和方法)實驗原理在算術邏輯運算實驗的基礎上增加進位控制部分,其中74181的進位進入一個7474鎖存器,其寫入是由T4和AR信號控制,T4是脈沖信號,實驗時將T4連至STATEUNIT的微動開關KK2上。AR是電平控制信號(低電平有效),可用于實現(xiàn)帶進位控制實驗,而T4脈沖是將本次運算的進位結果鎖存到進位鎖存器中。實驗步驟進位控制將FC和FZ標志清零置控制信號CyCn#=0(影響進位并帶進位)或CyNCn#=0(影響進位不帶進位),Ci=1用二進制開關向DA1和DA2置數(shù)。置控制信號I/O-R#=1,ALU-B#=0,選擇74LS181的功能為F=A加B,此時總線顯示燈上的數(shù)據為DA1加DA2按動開關KK(CLOCKUNIT單元的KK信號連接到MAINCONTROLUNIT的T4),產生本次加法結果的標志FC和FZ。數(shù)據記錄和計算2.進位控制0FFH+01H=00000000[FZ=1FC=1]5BH+0A0H+FC=11111011[FZ=0FC=0]5BH∧0A0H=00000000[FZ=1FC=0]0F0H+32H+FC=00100011[FZ=0FC=0]或79H+32H+FC=10101011[FZ=0FC=0]結論1)如果不在進位運算操作前先對進位標志清零就無法確定是不是這次運算得到的進位。(2)清零后,實驗儀上進位指示燈滅,說明這時高位上無進位,然后進行運算,如果高位進位,這時CY燈亮,就能正確顯示實驗結果,否則實驗結果會受到影響。(3)CY燈所表示的進位是高位的進位,而Cn進位控制端所表示的是在最低位上的進位。(4)DA1加DA2加1的結果中高位沒有進位,則CY燈不會亮。(5)DA1加DA2加1的結果中高位有進位,則CY燈會亮。實驗心得與小結1)通過這個實驗,我掌握了帶進位控制的算術運算功能發(fā)生器的功能,掌握了按指定的數(shù)據完成幾種指定的算術運算。而且真切地知道了實驗真得很需要耐心和細心,特別是這個實驗要在操作前先對進位標志清零,否則整個實驗就全部失敗了。2)在這個實驗中使用T4單步脈沖信號,實驗時要將“W/RUNIT”中的T4接至“STATEUNIT”中的KK2的正脈沖插頭上,按下微動開關KK2,即可獲得實驗所需的單脈沖信號。3)在實驗中要注意ALU-B、SW-B、AR為低電平有效。LDDR1、LDDR2為高電平有效。4)實驗儀上進位指示燈CY亮時表示高位有進位,不亮時表示高位無進位。5)每次做進位操作前都必須先對進位糨標志清零。清零后注意觀察實驗儀上進位指示燈CY是否已滅,若不滅要檢查原因。6)實驗儀上ZI是判零標志燈,當兩片74LS181輸出全為0時ZI燈亮,當兩片74LS181輸出不
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