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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考考試題及答案【新版】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音,寫詞語(yǔ)。yínchàngcèmiànyuángùlàngfèiqínsègāofēngrìmùyùnshū二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。鵝卵(luǎnnuǎn)石喧嚷(xiānxuān)歸巢(cáocháo)家雀(qiǎoquè)系(jìxì)鞋帶躲避(bìpì)三、比一比,再組詞。妖(_________)福(_________)紹(_________)牌(_________)沃(_________)幅(_________)招(_________)脾(_________)四、補(bǔ)充本單元的四字詞語(yǔ),并按要求填空。臨危(___)(___)舍己(___)(___)視死(___)(___)驚慌(___)(___)(___)(___)如焚焦躁(___)(___)1.第一行的詞語(yǔ)都可以形容人的___________,這樣的四字詞語(yǔ)我還知道__________、_____________。2.第二行的詞語(yǔ)都可以形容人的___________,這些詞語(yǔ)中可形容害怕慌張的是____________。五、選詞填空。隱蔽隱藏隱瞞(1)犯了錯(cuò)誤我們要勇于承認(rèn),絕不(________)(2)別的昆蟲大多在臨時(shí)的(_________)所藏身。(4)青草叢中(_________)著一條傾斜的隧道不是……而是……既……也……不光……還……(4)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(_______)由于它的住宅。(5)他(_______)不能動(dòng)彈,(_______)不能睡覺(jué)。(6)蝙蝠夜里飛行,靠的(_______)眼睛,(________)用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。六、按要求寫句子。(1)我不得不佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。(改為肯定句)__________________________________(2)老公鵝走過(guò)來(lái)。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)__________________________________(3)書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫你登上理想的梯子;書是________,________;書是_________,___________。(4)看道邊李樹多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。(寫出句子的意思)__________________________________________(5)紀(jì)昌全神貫注目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。(修改病句)__________________________________________七、根據(jù)要求,在橫線上填上合適的詩(shī)詞句或名言。1.詩(shī)詞的意味無(wú)窮,在詩(shī)詞中,我們可以領(lǐng)略美妙的畫面,“梅子金黃杏子肥,______________”;可以贊嘆詩(shī)人高潔的志向,“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),________________”;可以感受天真、活潑的人物形象,“大兒鋤豆溪東,________________。最喜小兒亡賴,________________”;可以體會(huì)對(duì)生活美好的向往,“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。________________,________________”。2.人應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn),正如《周易》里說(shuō)的:“天行健,________________?!弊鳛樾W(xué)生,我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí):“_______________,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽覀円嘧x詩(shī)歌,因?yàn)椤霸?shī)是____________________,詩(shī)給__________________________”。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。①坎坷中的記憶最難忘卻。那年冬天,弟弟患了急性腎炎。于是,父親東拼西湊弄了些錢,每日背著弟弟去鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。數(shù)九寒天,風(fēng)雪交加,空著手走路尚且艱難,更何況父親要背著十來(lái)歲的弟弟翻山越嶺走上二十余里路。每一次,父親都不懼風(fēng)雪,護(hù)送弟弟,堅(jiān)持治療。有一天,我跟在父親后面當(dāng)幫手。回來(lái)時(shí),父親放下背上的弟弟,坐在路邊的石頭上歇息,望著積雪逐漸消融而變得花白了的山野,他喃喃地說(shuō):“冬天快過(guò)去了?!雹谶€是一個(gè)冬季。有天早上,我磨蹭著沒(méi)去上學(xué)。飯票前天就用完了,家里無(wú)米讓我背到學(xué)校換飯票;借給我飯票的同學(xué)家里同樣拮據(jù)。因此,今天去學(xué)校,不僅自己肚皮打發(fā)不了,也無(wú)法面對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)。父親得知,喉頭蠕動(dòng)一下,手撫在我的頭上,說(shuō)“你先去上學(xué),我不會(huì)讓你挨餓的?!雹酃唬形鐣r(shí)父親扛著一袋米趕到學(xué)校來(lái)了。他腳步沉重地走在冬天的殘雪里,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到他的喘息聲。我跟在他后面,幾次要幫他一把,都被他拒絕了:“不用不用,你人還小,扛不動(dòng)?!蓖赣H被壓得彎彎的腰,我鼻子突然一陣發(fā)酸。后來(lái)知道,這袋米是父親向好幾個(gè)親威家借來(lái)的,他天蒙蒙亮就出門了。父親臨走前,撫著我的頭,叮囑道:“娃兒,好好念書,冬天快過(guò)去了?!雹芨赣H不是個(gè)文化人,說(shuō)不出什么思想深刻的話語(yǔ)。但那句“冬天快過(guò)去了”的喃喃自語(yǔ),勝過(guò)我讀過(guò)的任何詩(shī)句,給我以鼓舞,讓我對(duì)未來(lái)充滿期望。⑤今天的生活已經(jīng)徹底告別了“冬天”,與年少時(shí)相比,即使用四季如春來(lái)形容也不過(guò)分,但父親教給我們的“熬過(guò)冬天”的體驗(yàn)使我終身難忘。有了這樣的體驗(yàn),其實(shí)就是擁有了一種力量啊。感謝你,父親。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。拮據(jù):_______________________________________2.全文列舉了父親的兩件事:一是____________________;二是________________________________________________3.短文第①自然段中的“不懼風(fēng)雪”一詞概括了父親面對(duì)風(fēng)雪護(hù)送弟弟時(shí)的表現(xiàn),請(qǐng)將這一情景進(jìn)行具體描寫。(30字左右)__________________________________________________4.給文章加個(gè)合適的題目。__________________________5.父親的話“冬天快過(guò)去了”僅僅是指冬季快結(jié)束了嗎?還有什么含義?_________________________________________________6.父親的話對(duì)我有什么影響?_________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。提示:作文(兩題任選一題寫)題一:請(qǐng)以“快樂(lè)的”為題寫一篇作文。要求:①先將題自補(bǔ)充完整(如:一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……);②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出,體現(xiàn)“快樂(lè)”二字。題二:請(qǐng)根據(jù)下列詞語(yǔ)展開豐富的想象,編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來(lái)。小動(dòng)物的名字自己起,題目自己定。詞語(yǔ):長(zhǎng)圍巾
雨傘
小袋鼠
兔子
枯井____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、吟唱側(cè)面緣故浪費(fèi)琴瑟高峰日暮運(yùn)輸2、luǎnxuāncháoquèjìbì3、妖怪福氣介紹名牌肥沃篇幅招來(lái)脾氣4、不懼救人如歸失措心急不安品質(zhì)大公無(wú)私忠于職守心情驚惶失措5、隱瞞隱蔽隱藏不光還既也不是而是6、我很佩服紀(jì)昌勤學(xué)苦練的精神。一只老公鵝神氣十足地向我們走過(guò)來(lái)。燈塔能照亮前進(jìn)的道路路標(biāo)能指引方向看見(jiàn)路邊的李子樹結(jié)了很多李子,把樹枝都?jí)簭澚?,孩子們都?zhēng)著跑過(guò)去摘李子,只有王戎沒(méi)有動(dòng)。紀(jì)昌全神貫注地看著窗口的虱子?;颍杭o(jì)昌目不轉(zhuǎn)睛地看著窗口的虱子。7、麥花雪白菜花稀一片冰心在玉壺中兒正織雞籠溪頭臥剝蓮蓬待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑君子以自強(qiáng)不息書山有路勤為徑人類向未來(lái)寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣8、1.生活貧困,手頭不寬裕,錢不夠用,經(jīng)濟(jì)窘迫2.父親冒雪背弟弟上醫(yī)院父親為我借米送到學(xué)校3.頂著刺骨的寒風(fēng),迎著鵝毛的大雪,一步一步艱難前行。4.冬天過(guò)去了5.不是,還指艱難的生活很快就會(huì)熬過(guò)去的。6.給我以鼓舞,使我對(duì)未來(lái)充滿了期望。9、例文:快樂(lè)的一天快樂(lè),難道是痛快的玩了一天就好了嗎?難道是吃了一頓霸王餐就算得上是快樂(lè)了嗎?俗
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