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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年世界地?球日主題?活動(dòng)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?認(rèn)真部署?為了組?織好此次?宣傳活動(dòng)?,分局成?立了以局?長(zhǎng)為組長(zhǎng)?、分管法?制宣傳的?副局長(zhǎng)為?副組長(zhǎng),?各科室負(fù)?責(zé)人為成?員的宣傳?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組,及?時(shí)召開(kāi)了?“世界地?球日”宣?傳工作專?題會(huì)議,?對(duì)宣傳形?式、宣傳?內(nèi)容以及?宣傳重點(diǎn)?等進(jìn)行了?全面部署?,將各項(xiàng)?具體宣傳?工作分解?到各科室?,落實(shí)活?動(dòng)經(jīng)費(fèi),?有力保障?了“世界?地球日”?宣傳活動(dòng)?順利開(kāi)展?。二、?宣傳形式?多樣,內(nèi)?容豐富?一是以手?機(jī)短信的?形式,向?黃石港轄?區(qū)的廣大?干部群眾?宣傳今年?“4。2?2”第_?___個(gè)?世界地球?日的主題?,共編發(fā)?短信_(tái)_?__余條?。二是?組織工作?人員在轄?區(qū)主要位?置懸掛宣?傳橫幅5?條。三?是加大國(guó)?土資源執(zhí)?法宣傳力?度,組織?執(zhí)法人員?開(kāi)展違法?占地建房?的巡查,?制止亂占?亂建的行?為。四?是通過(guò)在?桂花灣廣?場(chǎng)設(shè)置咨?詢臺(tái)、擺?放宣傳展?板和發(fā)放?宣傳資料?的形式重?點(diǎn)宣傳第?____?個(gè)世界地?球日的主?題,并現(xiàn)?場(chǎng)向前來(lái)?咨詢的群?眾解答相?關(guān)知識(shí)。?此次活動(dòng)?共發(fā)放宣?傳材料_?___余?份,解答?群眾咨詢?____?余次,通?過(guò)“世界?地球日”?宣傳活動(dòng)?,滿足了?群眾對(duì)地?球科學(xué)知?識(shí)的需求?,提高社?會(huì)公眾節(jié)?約集約利?用國(guó)土資?源意識(shí)。?五是送?法上門,?讓干部群?眾知法懂?法。分局?組織三個(gè)?小分隊(duì),?將國(guó)土資?源政策知?識(shí)百題問(wèn)?答400?本送到轄?區(qū)人大代?表、政協(xié)?委員,轄?區(qū)政府四?大家、大?型企業(yè)、?區(qū)直單位?、重點(diǎn)項(xiàng)?目等單位?以及社區(qū)?干部手中?。其中一?個(gè)小分隊(duì)?,由市局?黨組成員?、紀(jì)檢組?長(zhǎng)劉素珠?帶隊(duì)。?六是與區(qū)?教育局聯(lián)?合,向轄?區(qū)中山小?學(xué)、__?__小學(xué)?發(fā)出號(hào)召?,按照全?國(guó)“節(jié)約?資源、保?護(hù)資源,?做保護(hù)地?球小主人?”活動(dòng)要?求,鼓勵(lì)?少年兒童?積極參與?全國(guó)“珍?惜地球資?源,轉(zhuǎn)變?發(fā)展方式?,倡導(dǎo)節(jié)?約集約,?共建美麗?家園”繪?畫剪紙活?動(dòng),共組?織本轄區(qū)?____?名少年兒?童(__?__年級(jí)?)向全國(guó)?繪畫剪紙?征集活動(dòng)?組委會(huì)投?稿。三?、主題突?出,效果?明顯利?用送法上?門契機(jī),?針對(duì)北斗?科技城項(xiàng)?目建設(shè)中?所遇到的?問(wèn)題,向?北斗科技?城的項(xiàng)目?經(jīng)理、法?律顧問(wèn),?耐心講解?了國(guó)家項(xiàng)?目建設(shè)用?地管理和?土地政策?,并與他?們一起認(rèn)?真分析項(xiàng)?目建設(shè)問(wèn)?題,引導(dǎo)?了企業(yè)依?法用地。?通過(guò)一?系列宣傳?活動(dòng)的開(kāi)?展,提高?了市民對(duì)?地球的認(rèn)?識(shí)程度,?加深了其?對(duì)國(guó)土資?源國(guó)情、?國(guó)策的認(rèn)?識(shí)和理解?,使公眾?深入了解?了節(jié)約集?約利用土?地、礦產(chǎn)?資源及減?少碳排放?、轉(zhuǎn)變經(jīng)?濟(jì)發(fā)展方?式的途徑?,為引導(dǎo)?全社會(huì)節(jié)?約集約利?用資源,?促進(jìn)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展方式?轉(zhuǎn)變,共?同推進(jìn)生?態(tài)文明建?設(shè)發(fā)揮了?積極作用?。20?23年世?界地球日?主題活動(dòng)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)我局?根據(jù)國(guó)家?、省有關(guān)?文件精神?,堅(jiān)持抓?實(shí)效,重?節(jié)儉的原?則,緊緊?圍繞今年?世界地球?日,廣泛?宣傳國(guó)土?資源各項(xiàng)?方針、政?策、法律?、法規(guī),?取得了較?好效果。?地球日?是宣傳我?國(guó)國(guó)土資?源國(guó)情國(guó)?策、提高?公眾節(jié)約?集約利用?資源意識(shí)?、普及地?球科學(xué)技?術(shù)知識(shí)的?重要平臺(tái)?。我局自?接到省廳?、市局_?___后?,局領(lǐng)導(dǎo)?高度重視?,立即組?織相關(guān)人?員召開(kāi)會(huì)?議落實(shí)此?項(xiàng)工作,?制定了《?世界地球?日宣傳活?動(dòng)方案》?,成立宣?傳活動(dòng)領(lǐng)?導(dǎo)小組,?并認(rèn)真部?署,開(kāi)展?了一系列?科普宣傳?活動(dòng),取?得了較好?的成效。?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),?狠抓落實(shí)?世界地?球日活動(dòng)?主要圍繞?“三個(gè)一?”來(lái)開(kāi)展?,即一場(chǎng)?專場(chǎng)展覽?,一場(chǎng)科?普?qǐng)?bào)告會(huì)?,一個(gè)青?少年互動(dòng)?活動(dòng)。我?局全體干?部職工為?地球日的?宣傳活動(dòng)?全面鋪開(kāi)?、落到實(shí)?處、取得?實(shí)效,打?下了堅(jiān)實(shí)?的組織保?障。同時(shí)?,為使各?基層管理?所做到提?前部署,?早動(dòng)手,?早安排,?及時(shí)安排?地球日的?各項(xiàng)宣傳?活動(dòng),我?們還以文?件形式發(fā)?放給基層?管理所,?在活動(dòng)方?案中明確?了吳川市?國(guó)土資源?局第__?__個(gè)世?界地球日?的活動(dòng)計(jì)?劃和安排?,確保了?基層管理?所與市局?在此次宣?傳活動(dòng)上?的步調(diào)一?致,形成?了上下共?呼應(yīng)的聲?勢(shì)。通過(guò)?以上工作?,力求在?最短的時(shí)?間內(nèi)取得?宣傳效果?打下了堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?二、加?強(qiáng)宣傳形?式,增強(qiáng)?宣傳效果?首先為?了把此次?“世界地?球日”宣?傳好,我?們專門召?開(kāi)了一次?社會(huì)義務(wù)?監(jiān)督員座?談會(huì),傳?達(dá)上級(jí)的?有關(guān)通知?精神,讓?監(jiān)督員了?解此次宣?傳活動(dòng)的?重點(diǎn)及實(shí)?質(zhì),在座?談會(huì)上大?家集思廣?益,監(jiān)督?員代表著?政府和人?民群眾行?使監(jiān)督責(zé)?任,提出?了一些保?護(hù)資源和?合理開(kāi)發(fā)?的建議,?對(duì)監(jiān)督員?提出的一?些問(wèn)題及?社會(huì)對(duì)國(guó)?土干部反?應(yīng)的熱點(diǎn)?問(wèn)題,我?們都一一?記錄成冊(cè)?,以此發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,?解決問(wèn)題?,不斷完?善和提高?工作。其?次,針對(duì)?廣大群眾?對(duì)我局礦?產(chǎn)工作存?在認(rèn)識(shí)還?比較模糊?,我們把?宣傳的重?點(diǎn)放到基?礎(chǔ)業(yè)務(wù)工?作中,制?作了政務(wù)?公開(kāi)欄,?印制了世?界地球日?宣傳單,?并且邀請(qǐng)?電視臺(tái)記?者與我們?共同宣傳?國(guó)土資源?的各項(xiàng)法?規(guī)政策,?發(fā)放宣傳?單___?_余份,?懸掛過(guò)街?橫幅4處?,出動(dòng)宣?傳車__?__天次?。再次,?____?月___?_日當(dāng)天?,我們?cè)?市標(biāo)廣場(chǎng)?開(kāi)展了一?條街宣傳?活動(dòng),設(shè)?立了土地?利用、礦?產(chǎn)、地籍?、規(guī)保、?執(zhí)法監(jiān)察?法規(guī)等咨?詢臺(tái),解?答群眾提?出的疑難?問(wèn)題。通?過(guò)這一系?列活動(dòng),?集中宣傳?了保護(hù)資?源環(huán)境的?國(guó)情、國(guó)?策,以及?各項(xiàng)法律?、法規(guī),?擴(kuò)大了國(guó)?土資源在?全社會(huì)的?影響,提?高了全社?會(huì)保護(hù)資?源、珍惜?資源、節(jié)?約資源的?法律意識(shí)?。總之?,此次世?界地球日?宣傳活動(dòng)?,我們本?著既節(jié)約?又有實(shí)效?的原則,?加大了向?全社會(huì)宣?傳我保護(hù)?資源地的?國(guó)情及政?策法規(guī)的?宣傳力度?,增強(qiáng)了?社會(huì)公眾?對(duì)保護(hù)資?源環(huán)境的?認(rèn)識(shí)和遵?紀(jì)守法自?覺(jué)性,動(dòng)?員全社會(huì)?行動(dòng)起來(lái)?,樹(shù)立和?落實(shí)科學(xué)?地發(fā)展觀?,構(gòu)建與?人自然和?諧發(fā)展,?倡導(dǎo)節(jié)約?資源、保?護(hù)資源,?推動(dòng)國(guó)土?資源工作?起到了積?極作用。?202?3年世界?地球日主?題活動(dòng)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?___?_幼兒園?開(kāi)展了以?“保護(hù)環(huán)?境、珍惜?資源、低?碳生活、?綠色消費(fèi)?”為主題?的“世界?地球日”?活動(dòng)。其?目的在于?倡導(dǎo)大家?環(huán)保行為?從我做起?,從現(xiàn)在?做起,從?身邊的小?事做起,?營(yíng)造人人?保護(hù)環(huán)境?的氛圍。?大班利?用一日生?活環(huán)節(jié)的?等待時(shí)間?組織幼兒?學(xué)習(xí)“環(huán)?保兒歌”?。教師指?導(dǎo)幼兒利?用手中的?畫筆繪制?“保護(hù)環(huán)?境-綠色?行動(dòng)”的?環(huán)保畫,?以激發(fā)幼?兒保護(hù)地?球的美好?心愿。?活動(dòng)當(dāng)天?,豐富多?彩的內(nèi)容?吸引了全?體幼兒的?參與。在?幼兒園操?場(chǎng)上開(kāi)展?了“垃圾?分類大家?學(xué)”,教?師現(xiàn)場(chǎng)教?幼兒學(xué)習(xí)?區(qū)分垃圾?的分類。?在“環(huán)?保兒歌大?家頌”活?動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