安全培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)參考范文（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)安全培訓(xùn)?心得體會(huì)?總結(jié)參考?范文在?____?年___?_月__?__日到?____?日五天的?時(shí)間，我?們進(jìn)行了?一次關(guān)于?安全的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)，?通過(guò)這次?培訓(xùn)，我?對(duì)安全有?了新的理?解，一些?事故案例?視頻的分?析清晰透?徹，老師?的講解通?俗易懂。?縱觀近?幾年，幾?乎每年都?有不少安?全事故發(fā)?生，難道?真的無(wú)法?避免嗎很?明顯不是?，但為什?么還是會(huì)?發(fā)生，每?年上面都?會(huì)把安全?作為重中?之重，強(qiáng)?調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)?，下面也?是認(rèn)真的?去執(zhí)行，?可事故還?是在發(fā)生?，其實(shí)我?們需要的?不只是去?執(zhí)行，更?重要的是?主動(dòng)，是?要安全，?為了完成?任務(wù)，化?被動(dòng)為主?動(dòng)，正確?的去面對(duì)?安全，理?解它，剖?析它，做?到防范于?未然，只?有了解它?之后，才?能知道我?們真正需?要它，而?不是事故?發(fā)生之后?才來(lái)分析?，為了安?全，所以?我們要安?全。如?何實(shí)現(xiàn)從?“要我安?全”向“?我要安全?”的轉(zhuǎn)變?呢對(duì)于我?們企業(yè)的?職工來(lái)說(shuō)?，應(yīng)立足?于安全第?一。安全?是永恒的?主題，安?全是公司?各項(xiàng)工作?的保障，?有了安全?才有效益?。員工的?生命是第?一位的，?我們只有?一次生命?，對(duì)我們?每一個(gè)人?來(lái)說(shuō)生命?都是彌足?珍貴的。?無(wú)論在生?活中還是?在工作中?，我們心?中必須時(shí)?刻謹(jǐn)記：?生命第一?，安全第?一。為了?確保生命?的安全，?在工作中?我們必須?認(rèn)真學(xué)習(xí)?安全管理?、安全操?作、牢記?禁令、杜?絕三違、?反三違，?爭(zhēng)取把安?全隱患消?滅在無(wú)形?之中。?我們要時(shí)?刻牢記：?先安全確?認(rèn)后工作?，自己的?生命自己?關(guān)心。要?求大家認(rèn)?真對(duì)待安?全問(wèn)題。?始終把安?全放在第?一位，這?是一個(gè)不?可忽視的?問(wèn)題，沒(méi)?有了人的?安全，就?沒(méi)有了一?切。我要?安全、我?的安全責(zé)?任是什么?、我如何?保證安全?、誰(shuí)最關(guān)?心我的安?全、誰(shuí)可?以隨時(shí)隨?地來(lái)保障?我的安全?你愿意你?的安全交?給別人掌?握嗎這樣?的問(wèn)題做?為我們每?一位員工?難道不應(yīng)?該認(rèn)真的?去思考一?下嗎讓?人人都來(lái)?重視安全?，時(shí)刻關(guān)?注安全，?將“安全?生產(chǎn)”銘?記心中，?不折不扣?地遵操作?規(guī)程之章?守安全生?產(chǎn)之法!?讓人人都?清楚地認(rèn)?識(shí)到違章?就是走向?事故，就?是傷害自?己、傷害?他人，甚?至走向死?亡。不要?抱有任何?饒幸心理?，因?yàn)椋?或許一次?小小的不?經(jīng)意的違?章，就會(huì)?造成很大?的傷害或?損失，就?會(huì)變成違?法。如?果我們每?個(gè)人都能?真正意識(shí)?到這一點(diǎn)?，那么我?們的安全?生產(chǎn)工作?必能做得?更好，我?們的企業(yè)?就能長(zhǎng)盛?不衰，我?們個(gè)人就?能在一個(gè)?安全和諧?的環(huán)境中?幸福生活?。安全?培訓(xùn)心得?體會(huì)總結(jié)?參考范文?（二）?來(lái)到流芳?站已經(jīng)兩?周了，最?初的好奇?、興奮逐?漸變?yōu)槿?常工作的?安定。雖?然目前在?技術(shù)科輪?崗，沒(méi)有?接觸很多?的場(chǎng)站大?型設(shè)備，?但是為了?防患于未?然，流芳?站的生產(chǎn)?科組織了?針對(duì)我們?新員工的?安全生產(chǎn)?培訓(xùn)。?安全二字?，放在學(xué)?習(xí)、生活?、工作、?生產(chǎn)等社?會(huì)各種活?動(dòng)里都是?第一位的?，沒(méi)有了?安全穩(wěn)定?，任何活?動(dòng)都無(wú)從?開(kāi)展。攪?拌站作為?一個(gè)生產(chǎn)?單位，擁?有攪拌機(jī)?等大型設(shè)?備以及多?輛重型罐?車(chē)泵車(chē)，?是一個(gè)需?要強(qiáng)調(diào)安?全問(wèn)題重?中之重的?地方。?李哥列舉?了兩個(gè)商?砼公司發(fā)?生的安全?事故，都?是造成人?員傷亡的?重大事故?。在一個(gè)?攪拌站里?，下班時(shí)?間時(shí)，一?輛罐車(chē)進(jìn)?行倒退操?作，在車(chē)?背后的視?覺(jué)死角有?一個(gè)女同?事向前走?完全沒(méi)有?看到罐車(chē)?，于是就?被罐車(chē)撞?成重傷，?經(jīng)醫(yī)治無(wú)?效死亡。?另外一起?事件是發(fā)?生在生產(chǎn)?線上的，?一位工人?在沒(méi)有通?知他人的?情況下，?發(fā)現(xiàn)運(yùn)輸?帶有異常?，覺(jué)得自?己可以輕?松解決于?是直接用?手去排除?異常，未?想被無(wú)情?的機(jī)器傷?害致死。?這些都是?由于職工?安全防范?意識(shí)過(guò)低?而導(dǎo)致的?本不該發(fā)?生的悲劇?。類(lèi)似的?事件還有?很多。遼?陽(yáng)石化“?2.23?”聚乙烯?裝置爆炸?事故，事?故的罪魁?禍?zhǔn)资莾?塊不合格?的玻璃視?鏡，這就?是安全管?理上細(xì)節(jié)?的疏忽，?結(jié)果造成?了___?_人死亡?，___?_人重傷?，___?_人輕傷?的慘痛教?訓(xùn);吉林?中百商廈?“2.1?5”火災(zāi)?，事故的?直接原因?就是因?yàn)?丟落一個(gè)?小小的煙?頭引燃簡(jiǎn)?易倉(cāng)庫(kù)內(nèi)?的易燃物?品，而引?起的大火?，造成_?___人?死亡，_?___余?人受傷的?慘劇;還?有前不久?發(fā)生的“?1.19?”化肥廠?水汽車(chē)間?中毒亡人?事故，就?是一起典?型的忽視?邊遠(yuǎn)崗位?安全管理?而發(fā)生的?慘痛事故?。因?yàn)?忽視安全?方面的細(xì)?節(jié)，很可?能帶來(lái)無(wú)?法挽回的?嚴(yán)重后果?，安全無(wú)?小事。來(lái)?視察培訓(xùn)?的陳科長(zhǎng)?這樣告訴?我們，別?看辦公樓?大院很安?全很寧?kù)o?，但是這?里有車(chē)輛?行走、有?人員流動(dòng)?依然有安?全的風(fēng)險(xiǎn)?。作為我?們新員工?，應(yīng)該把?安全當(dāng)作?與知識(shí)和?技術(shù)同等?重要的工?作來(lái)做。?長(zhǎng)期以來(lái)?，安全的?標(biāo)語(yǔ)隨處?可見(jiàn)，安?全的口號(hào)?隨處可聞?，各種規(guī)?章制度也?無(wú)所不在?，但是工?作檢查可?以走形式?，人的生?命財(cái)產(chǎn)安?全確實(shí)決?不能走形?式的。?盡管還沒(méi)?有走進(jìn)真?正具有危?險(xiǎn)性的生?產(chǎn)地段，?但是我也?深知，這?次安全培?訓(xùn)課的重?要性絕不?是簡(jiǎn)單的?一些文字?可以說(shuō)明?的。我們?應(yīng)該在未?來(lái)的工作?生活中，?關(guān)注細(xì)節(jié)?，每一個(gè)?環(huán)節(jié)都不?放過(guò)，為?自己的安?全負(fù)責(zé)也?為他人和?企業(yè)的安?全和利益?負(fù)責(zé)。杜?絕一切違?章行為，?因?yàn)榉笱?塞責(zé)的背?后是我們?正在受到?威脅的寶?貴生命。?只有用安?全意識(shí)武?裝自己的?頭腦，才?不會(huì)因?yàn)?思想上的?麻痹而造?成終生的?遺憾。?這一次的?安全培訓(xùn)?教育雖然?時(shí)間不長(zhǎng)?，但是我?收獲了很?多，對(duì)于?攪拌站的?相關(guān)安全?問(wèn)題都有?了了解，?也對(duì)于未?來(lái)需要注?意的安全?