教師個人績效考核總結(jié)2023年樣本（2篇）

第4頁共4頁教師個人?績效考核?總結(jié)20?23年樣?本時間?過得真快?，轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期的?教學(xué)工作?已經(jīng)結(jié)束?，為了把?今后的教?育教學(xué)工?作做得更?出色，本?人就這學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?：一、?思想工作?方面俗?話說：“?活到老，?學(xué)到老”?，我一直?在各方面?都嚴(yán)格要?求自己，?不斷地提?升自己，?以便使自?己更快地?適應(yīng)社會?發(fā)展的需?要。通過?閱讀大量?的道德修?養(yǎng)書籍，?勇于解剖?自己，分?析自己，?正視自己?，提高自?身素養(yǎng)，?處處以為?人師表律?己。二?、教育教?學(xué)方面?這學(xué)期，?本人仍然?擔(dān)任語文?教學(xué)工作?，班上有?____?名學(xué)生。?在教學(xué)中?，認(rèn)真鉆?研新大綱?、吃透教?材的每個?環(huán)節(jié)，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新的?等能力。?另外，本?人在搞好?教學(xué)工作?的同時，?還很注重?教學(xué)經(jīng)驗?的積累，?有了心得?體會就及?時記錄下?來與同事?交流，甚?至把它寫?成文章發(fā)?表在各類?博客中。?平時，工?作上任勞?任怨、待?人真誠、?熱愛學(xué)生?，因為低?段教學(xué)識?字是重點?，所以我?一直采用?多種渠道?讓學(xué)生輕?松識字，?并積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學(xué)習(xí)，交?流教學(xué)方?法，博采?眾長，提?高教學(xué)水?平。我尊?重學(xué)生的?人格，平?等地對待?班里的每?一個學(xué)生?，讓他們?都感受到?老師的關(guān)?愛，感受?到讀書的?樂趣，因?為良好的?師生關(guān)系?才能促進(jìn)?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。?三、遵守?紀(jì)律方面?我熱愛?自己的事?業(yè)，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項規(guī)?章制度，?從不因為?個人的私?事耽誤工?作的時間?。并積極?運(yùn)用有效?的工作時?間做好自?己分內(nèi)的?工作。在?平時工作?中，不遲?到，不早?退，就是?有時有課?要上，無?法調(diào)課，?不能及時?參加校本?培訓(xùn)，也?會主動給?領(lǐng)導(dǎo)請假?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?、同事之?間的關(guān)系?。四、?業(yè)務(wù)進(jìn)修?方面隨?著新課程?改革對教?師業(yè)務(wù)能?力要求的?提高，本?人在教學(xué)?之余，還?擠時間自?學(xué)現(xiàn)代教?育技術(shù)，?會制作簡?單的平面?圖；喜歡?閱讀各類?文學(xué)作品?，特別喜?歡創(chuàng)作了?聊齋故事?和哲理故?事連載，?有好幾篇?關(guān)于女人?的哲理文?章都出現(xiàn)?在百度首?頁。五?、教學(xué)效?果方面?通過一學(xué)?期的努力?，教學(xué)效?果還不錯?，我班孩?子的優(yōu)生?率為__?__%，?合格率也?為___?_%。教?學(xué)始終是?一門遺憾?的藝術(shù)，?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更加?嚴(yán)格要求?自己，努?力工作，?不斷進(jìn)取?，重視自?身修養(yǎng)，?開拓前進(jìn)?，為美好?的教育事?業(yè)奉獻(xiàn)自?己的力量?。教師?個人績效?考核總結(jié)?2023?年樣本（?二）本?人自任現(xiàn)?職以來，?熱愛__?__教育?事業(yè)，工?作兢兢業(yè)?業(yè)，恪盡?職守，吃?苦耐勞，?為教育事?業(yè)敢于奉?獻(xiàn)自己的?青春，在?縣教育局?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持下，?帶領(lǐng)數(shù)學(xué)?組全體教?師銳意進(jìn)?取，大膽?開拓，轉(zhuǎn)?變教育理?念，努力?探索教改?新路子，?致力于教?學(xué)研究工?作，取得?了突出成?績?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?在教學(xué)?過程中，?本人積極?搞好業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和進(jìn)?修，探索?教育規(guī)律?，不斷更?新教育觀?念，探求?新的教學(xué)?方法，研?究教學(xué)新?模式，做?到了既能?把科學(xué)文?化知識傳?授給學(xué)生?，又能結(jié)?合數(shù)學(xué)教?學(xué)實際，?鍛煉提高?學(xué)生的能?力，促進(jìn)?學(xué)生整體?素質(zhì)的發(fā)?展，做到?教書育人?。與此同?時，本人?特別重視?“差生”?的轉(zhuǎn)化工?作，關(guān)心?學(xué)生的健?康成長，?堅持以正?面教育為?主、啟發(fā)?誘導(dǎo)提高?學(xué)生的思?想覺悟，?對他們動?之以情，?曉之以理?，做到不?讓一個學(xué)?生掉隊，?大面積提?高教學(xué)質(zhì)?量，辛勤?的勞動換?來豐碩的?教學(xué)成果?受到學(xué)校?和社會的?一直好評?。學(xué)無?止境，教?無盡頭。?在教學(xué)過?程中常年?不懈的鉆?研教材，?改革教學(xué)?方法，在?新課改的?要求下，?深化課堂?改革，努?力提高教?學(xué)技能，?常教常新?。在備課?中，我特?別注意群?體的優(yōu)勢?，堅持集?體先周備?課制度，?倡導(dǎo)教師?率先垂范?，提高學(xué)?生數(shù)學(xué)的?掌握理解?能力客觀?評價素質(zhì)?，力爭使?每節(jié)課做?到“新、?活、實、?真”。使?師生在互?動中曲徑?通幽加強(qiáng)?溝通。此?外，又特?別注意教?學(xué)方法的?靈活多變?、因材施?教，在不?斷的改進(jìn)?中做到多?樣化，生?動活潑，?富有情趣?，使學(xué)生?自覺的參?與，促進(jìn)?學(xué)生能力?的形成和?提高。多?年的教育?教學(xué)實踐?使我深深?的認(rèn)識到?“作為一?名優(yōu)秀的?教師，只?有使自己?的教學(xué)理?論與教學(xué)?實踐相結(jié)?合，加大?科研力度?，才能跟?上時代發(fā)?展的步伐?。面對?學(xué)生那一?雙雙閃動?著智慧的?、渴求的?眼睛，我?就感覺肩?上的責(zé)任?重大。利?用節(jié)假日?，我不斷?的外出學(xué)?習(xí)、參觀?，閑暇注?重理論知?識的學(xué)習(xí)?，不斷提?升自己的?知識水平?和業(yè)務(wù)能?力。從事?教育多年?，我始終?堅持在三?尺講臺，?始終面對?我割舍不?掉的學(xué)生?。工作?中我團(tuán)結(jié)?同事，傾?身指導(dǎo)、?幫助年輕?教師，使?他們快速?成為工作?積極上進(jìn)?、業(yè)務(wù)精?棒的