大一下學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié)（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)大一下學(xué)?期班長(zhǎng)工?作總結(jié)?冬去春來(lái)?，經(jīng)過(guò)大?一上學(xué)期?的努力工?作，自己?對(duì)班長(zhǎng)這?一工作有?了更加全?面地了解?，這位自?己在本學(xué)?期的工作?開展打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。下?面是我對(duì)?自己本學(xué)?期的工作?計(jì)劃，分?為三個(gè)方?面。一?、工作目?標(biāo)：1?、增強(qiáng)班?級(jí)的凝聚?力，集體?的榮譽(yù)感?，為班級(jí)?的五四評(píng)?優(yōu)做積極?的準(zhǔn)備。?2、嚴(yán)?抓紀(jì)律，?認(rèn)真地抓?好學(xué)習(xí)，?努力創(chuàng)造?良好的學(xué)?習(xí)氛圍，?爭(zhēng)取在年?終考核中?班級(jí)取得?好的成績(jī)?。二、?工作方向?：帶領(lǐng)?全班同學(xué)?取得優(yōu)異?的成績(jī)，?全心全意?為班級(jí)為?同學(xué)服務(wù)?。三、?工作思想?：用心?交流，和?諧相處，?恪盡職守?。下面?是我的具?體工作計(jì)?劃：一?、大學(xué)里?學(xué)習(xí)是基?礎(chǔ),是重?點(diǎn)，什么?時(shí)候都應(yīng)?該放在第?一位。所?以要抓好?班級(jí)一切?常規(guī)工作?，杜絕遲?到曠課現(xiàn)?象，抓好?自修課紀(jì)?律，提高?各方面的?效率。通?過(guò)各種方?式促進(jìn)老?師和同學(xué)?之間的交?流溝通，?隨時(shí)隨地?把班里的?各種請(qǐng)況?反映給老?師，以便?于老師對(duì)?班級(jí)的動(dòng)?態(tài)做出相?應(yīng)的調(diào)整?，使班級(jí)?可以更好?地發(fā)展，?成為一個(gè)?具有活力?和生機(jī)的?班級(jí)體。?二、班?委要以身?作則，發(fā)?揚(yáng)上一學(xué)?期的精神?，繼續(xù)帶?頭做好領(lǐng)?導(dǎo)同學(xué)認(rèn)?真學(xué)習(xí)的?工作。配?合班長(zhǎng)開?展各項(xiàng)工?作,使班?級(jí)工作能?夠更好的?執(zhí)行下去?。對(duì)學(xué)校?、學(xué)院布?置的各項(xiàng)?工作，調(diào)?動(dòng)各方力?量，全力?以赴，按?時(shí)完成。?三、積?極開展文?體活動(dòng)。?在本學(xué)期?開展四至?五次文體?活動(dòng)，如?籃球比賽?、羽毛球?比賽等，?以此達(dá)到?增強(qiáng)同學(xué)?間深厚的?友誼之情?及鍛煉身?體的目的?。組織學(xué)?生積極參?與學(xué)校的?各項(xiàng)活動(dòng)?，力爭(zhēng)在?各項(xiàng)活動(dòng)?中取得好?成績(jī)，為?班級(jí)體的?五四評(píng)優(yōu)?做出貢獻(xiàn)?。四、?培養(yǎng)良好?的工作作?風(fēng)，建立?更加完善?的工作制?度。各個(gè)?班委各司?其職,并?且通力配?合，完成?每一項(xiàng)工?作。深入?廣大同學(xué)?中，認(rèn)真?聽(tīng)取同學(xué)?的建議、?意見(jiàn)和要?求，全心?全意為同?學(xué)服務(wù)。?班委有?責(zé)任在課?堂和活動(dòng)?中積極表?現(xiàn),做好?帶頭作用?,為班級(jí)?營(yíng)造一個(gè)?良好的競(jìng)?爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛?圍。如：?班長(zhǎng)、團(tuán)?支書既要?分工明確?又要相互?配合，堅(jiān)?持每周開?班委會(huì)，?針對(duì)班內(nèi)?出現(xiàn)的新?問(wèn)題制定?新的對(duì)策?。班委會(huì)?由班長(zhǎng)或?團(tuán)支書主?持召開，?應(yīng)積極準(zhǔn)?備，保證?開會(huì)效率?。另外，?對(duì)于班會(huì)?負(fù)責(zé)人要?做好紀(jì)錄?，以便開?展工作。?同時(shí)對(duì)上?一學(xué)期提?出的各項(xiàng)?問(wèn)題要制?定相應(yīng)的?策略，對(duì)?上一學(xué)期?的優(yōu)良措?施要加以?繼承和發(fā)?展，爭(zhēng)取?做到更加?為完善。?五、完?善考勤與?請(qǐng)假制度?。凡點(diǎn)名?時(shí)無(wú)故遲?到或未到?的均記錄?留底。凡?點(diǎn)名后又?請(qǐng)假者，?堅(jiān)決無(wú)效?。這一點(diǎn)?要尤為重?視，特別?是請(qǐng)假程?序，必須?按照學(xué)校?的規(guī)章制?度，不能?隨便請(qǐng)假?，破壞制?度。班委?要以身作?則，嚴(yán)格?執(zhí)行。?六、對(duì)于?班費(fèi)的管?理,使各?項(xiàng)收入和?出納更加?透明化,?在班會(huì)中?向大家說(shuō)?明班費(fèi)的?用處，并?規(guī)定完善?班費(fèi)的報(bào)?銷制度，?使大家了?解班費(fèi)支?出情況。?同時(shí)對(duì)同?學(xué)需要著?急使用錢?財(cái)時(shí)，可?借用班費(fèi)?，以解一?時(shí)之需。?以上就?是我作為?班長(zhǎng)在本?學(xué)期的工?作計(jì)劃。?由于上一?學(xué)期的工?作開展，?我清楚地?知道本學(xué)?期的工作?將更加難?以開展，?但總而言?之，在這?個(gè)學(xué)期，?我會(huì)更加?努力工作?，努力為?同學(xué)們服?務(wù)，使同?學(xué)們更加?團(tuán)結(jié)、友?愛(ài)，使我?們的班級(jí)?更加優(yōu)秀?。最后?，我相信?，在班上?有這么優(yōu)?秀的班級(jí)?干部的帶?領(lǐng)，有這?么多優(yōu)秀?的同學(xué)的?共同努力?營(yíng)造下，?我們電氣?七八班會(huì)?走的更好?、更加團(tuán)?結(jié)，有更?好的競(jìng)爭(zhēng)?和學(xué)習(xí)氛?圍!也相?信我們班?的每一位?同學(xué)在“?博學(xué)博愛(ài)?，立人達(dá)?人”的校?訓(xùn)中都能?夠把握自?我，以七?八班為家?，共同努?力，把七?八班建設(shè)?的越來(lái)越?好，為班?級(jí)的榮譽(yù)?一起去努?力。大?一下學(xué)期?班長(zhǎng)工作?總結(jié)（二?）懷著?對(duì)青春的?夢(mèng)想，我?捧著一顆?火熱的心?踏上了班?長(zhǎng)的舞臺(tái)?。上半年?已經(jīng)過(guò)去?，在這半?年里我深?刻體會(huì)到?了做班長(zhǎng)?的艱辛和?快樂(lè)，我?把自己的?青春傾注?于我所鐘?愛(ài)的事業(yè)?上，傾注?于每一位?同事身上?。上半年?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?收獲不少?，下面我?對(duì)上半年?稍微寫一?下,為下?半年的工?作確立新?的目標(biāo)。?一、思?想認(rèn)識(shí)。?在上半?年，作為?一名班長(zhǎng)?，我在思?想上嚴(yán)于?律己，熱?愛(ài)自己的?事業(yè)，以?班長(zhǎng)的要?求嚴(yán)格要?求自己，?鞭策自己?，力爭(zhēng)思?想上和工?作上在同?事心目中?都樹立起?榜樣的作?用。積極?參加工廠?及公司組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，如?工廠的主?管講課。?半年來(lái)，?我服從和?配合領(lǐng)導(dǎo)?做好生產(chǎn)?部門各項(xiàng)?工作。我?相信在以?后的工作?中，我會(huì)?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷下，?在同事們?的幫助下?，通過(guò)自?己的努力?，克服缺?點(diǎn)，取得?更大的進(jìn)?步。下半?年，我將?更加努力?工作，勤?學(xué)苦練，?使自己真?正成為一?個(gè)經(jīng)受得?起任何考?驗(yàn)的班長(zhǎng)?。二、?維修工作?。在維?修工作方?面，上半?年任務(wù)都?非常重，?但不管怎?樣，為了?把自己的?維修水平?提高，我?堅(jiān)持經(jīng)常?看一些相?關(guān)的書籍?，還經(jīng)常?網(wǎng)上找一?些機(jī)械維?修資料，?還爭(zhēng)取機(jī)?會(huì)多與同?事們聊天?，從中學(xué)?習(xí)別人的?長(zhǎng)處。平?時(shí)還虛心?請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的老師?。自己也?經(jīng)常去設(shè)?備現(xiàn)場(chǎng)看?、與生產(chǎn)?部門溝通?挖掘他們?對(duì)設(shè)備操?作存在的?缺陷，自?己做好筆?記統(tǒng)一處?理，處理?不了的通?過(guò)oa流?程上報(bào)設(shè)?備動(dòng)力部?要求他們?的技術(shù)支?持。三?、班長(zhǎng)工?作。我?嚴(yán)格要求?自己，工?作實(shí)干，?并能完成?領(lǐng)導(dǎo)給予?的各項(xiàng)任?務(wù)。由于?我們是機(jī)?修工，這?個(gè)特殊的?職業(yè)決定?了我們必?須還有很?多的工作?要做，我?服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排，?兢兢業(yè)業(yè)?，主要的?完成每月?的設(shè)備保?養(yǎng)計(jì)劃工?作和日常?維修工作?的安排，?還處理一?些突發(fā)性?事故。并?很好的完?成了領(lǐng)導(dǎo)?安排的所?有任務(wù)。?在以后的?工作，我?將一如既?往，腳踏?實(shí)地，我?會(huì)更加積?極地配合?領(lǐng)導(dǎo)完成?各項(xiàng)任務(wù)?，為華峰?的美好明?天更加努?力。四?、考勤方?面。我?在做好各?項(xiàng)工作的?同時(shí)，嚴(yán)?格遵守公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?。處理好?公司工作?與個(gè)人之?間的關(guān)系?，到目前?為止，考?勤制度我?還在制定?當(dāng)中，以?機(jī)修以前?的制度為?版本再增?加一些工?作的實(shí)際?情況。我?將會(huì)用最?少的時(shí)間?逐步完善?考勤制度?。下半年?，我將更?加勤懇，?為自己作?更多的事?，自己更?加努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識(shí)，使自?己的業(yè)務(wù)?水平更上?一層樓。?綜合以?上幾點(diǎn)，?其中還有?不足之處?，所謂“?人無(wú)完人?”，我將?用更多的?時(shí)間帶領(lǐng)?機(jī)修的全?體同事發(fā)?揮他們自?己的專業(yè)?技能，為?自己和他?們?nèi)ふ?更大的發(fā)?展舞臺(tái)。?大一下?學(xué)期班長(zhǎng)?工作總結(jié)?（三）?從剛開學(xué)?時(shí)的懵懂?，到現(xiàn)在?的“玩轉(zhuǎn)?南理生活?”，日子?已經(jīng)過(guò)去?一個(gè)多月?了。一個(gè)?多月讓我?對(duì)班級(jí)工?作又有了?更深刻的?認(rèn)識(shí)。作?為___?_級(jí)優(yōu)才?計(jì)劃實(shí)驗(yàn)?班電__?__班的?班長(zhǎng)，下?面陳述我?的工作計(jì)?劃。作?為班長(zhǎng)，?我決心盡?我的力量?為同學(xué)們?服務(wù)。在?一個(gè)班級(jí)?中，如果?全班同學(xué)?都擰成一?股繩，勁?往一處使?，那么沒(méi)?有什么事?情是不能?辦到的。?同時(shí)，在?這樣的氛?圍中，也?將更容易?調(diào)動(dòng)大家?的學(xué)習(xí)積?極性以及?積極參與?社會(huì)活動(dòng)?的熱情。?鑒于此?，我認(rèn)為?，班級(jí)工?作應(yīng)從集?體凝聚力?中入手。?這一問(wèn)題?解決了其?他問(wèn)題都?會(huì)引刃而?解。工?作目標(biāo)：?1、增?強(qiáng)同學(xué)們?的集體榮?譽(yù)感、增?強(qiáng)集體凝?聚力。?2、學(xué)生?以學(xué)為本?，力求班?級(jí)整體成?績(jī)更上一?層樓;同?時(shí)豐富課?余文化生?活。3?、在上一?屆班委工?作基礎(chǔ)之?上，樹立?班級(jí)形象?、爭(zhēng)創(chuàng)院?級(jí)、校級(jí)?先進(jìn)班級(jí)?。4.?嚴(yán)抓紀(jì)律?、學(xué)習(xí)，?在年終的?考試中全?班取得好?的成績(jī)。?工作方?向：帶領(lǐng)?全班同學(xué)?搞好第一?學(xué)期的各?項(xiàng)工作和?學(xué)習(xí)。全?心全意為?同學(xué)們服?務(wù)!工?作思想：?交流用心?換位思考?。下面?是具體的?工作計(jì)劃?：一、?運(yùn)作班委?會(huì)眾所?周知，一?個(gè)成功的?集體離不?開優(yōu)秀的?領(lǐng)導(dǎo)組織?。本學(xué)?期，在我?的帶領(lǐng)下?，我會(huì)統(tǒng)?籌安排班?委的工作?。此外，?我會(huì)加強(qiáng)?班委之間?的交流，?不定期召?開班委會(huì)?，討論這?兩周的班?級(jí)問(wèn)題，?并提出一?些合理的?解決方案?。為配合?各科課代?表的工作?，我想帶?領(lǐng)班委積?極的協(xié)助?他們和老?師及同學(xué)?間的聯(lián)系?等。二?、整頓班?級(jí)班風(fēng)?這個(gè)問(wèn)題?可能是老?生常談的?事情，但?是對(duì)班級(jí)?的發(fā)展具?有極其重?大的意義?。在我的?計(jì)劃當(dāng)中?，我是想?先抓一下?課堂的紀(jì)?律。作為?優(yōu)才班的?成員，同?學(xué)們先前?都是各個(gè)?中學(xué)的佼?佼者，都?是十分拔?尖的優(yōu)秀?人才，自?律性肯定?都十分的?高，所以?這個(gè)問(wèn)題?應(yīng)該較容?易解決。?三、塑?造班級(jí)容?貌我之?所以說(shuō)塑?造班容，?是因?yàn)槲?們班級(jí)是?整個(gè)優(yōu)才?院系的四?分之一，?因此在學(xué)?校里就極?大地代表?了整個(gè)優(yōu)?才班的面?貌。為了?讓其他院?系的同學(xué)?在談到我?們優(yōu)才班?時(shí)能由衷?地豎起大?拇指，所?以要塑造?一個(gè)積極?向上的班?容。四?、爭(zhēng)做考?評(píng)的榜首?這個(gè)問(wèn)?題是優(yōu)才?班每個(gè)班?級(jí)的共同?問(wèn)題，其?方面多種?多樣，比?如系院部?的活動(dòng)是?否積極參?加，參加?的人數(shù)是?否合格甚?至更多，?班級(jí)的活?動(dòng)是否豐?富，班干?的工作是?否做的到?位，宿舍?的衛(wèi)生是?否達(dá)到優(yōu)?秀……這?不是一、?兩個(gè)人的?事情，這?是一個(gè)班?級(jí)的事情?。不僅需?要班級(jí)班?委的配合?，更需要?同學(xué)們的?鼎力支持?。我的?想法是劃?分工作，?將工作具?體化，比?如紀(jì)律交?給紀(jì)律委?員，系院?部的征文?活動(dòng)交給?學(xué)習(xí)委，?文體活動(dòng)?就交給對(duì)?應(yīng)的班委?……最后?的整理工?作由我們?幾個(gè)班委?共同商討?然后再輪?流分給班?委進(jìn)行總?結(jié)成冊(cè)，?上交存檔?…