2023年大專畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第1頁(yè)
2023年大專畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第2頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)2023?年大專畢?業(yè)頂崗實(shí)?習(xí)報(bào)告總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本__?__年_?___月?到___?_月,我?有幸在內(nèi)?蒙古晨報(bào)?巴彥淖爾?記者站實(shí)?習(xí)。這是?我第一次?正式與社?會(huì)接軌踏?上工作崗?位,開(kāi)始?與以往學(xué)?生時(shí)代不?一樣的體?驗(yàn)。一?、實(shí)習(xí)單?位介紹?《內(nèi)蒙古?晨報(bào)》是?內(nèi)蒙古五?大主流報(bào)?紙之一,?其針對(duì)巴?彥淖爾地?區(qū)讀者開(kāi)?設(shè)的“巴?彥淖爾新?聞版”已?逐漸成為?《內(nèi)蒙古?晨報(bào)》吸?引巴彥淖?爾地區(qū)讀?者的一大?亮點(diǎn)。“?巴彥淖爾?新聞版”?建版三年?來(lái),一直?堅(jiān)持“貼?近實(shí)際、?貼近生活?、貼近群?眾”的原?則,在營(yíng)?造和諧輿?論環(huán)境,?培育文明?道德風(fēng)尚?,創(chuàng)造良?好文化條?件方面,?做了卓有?成效的工?作,已經(jīng)?成為巴彥?淖爾地區(qū)?政府部門(mén)?與市民百?姓溝通和?交流的重?要渠道和?橋梁,成?為深受河?套地區(qū)讀?者喜愛(ài)和?歡迎的主?流報(bào)紙。?三年來(lái),?鐵肩道義?,激揚(yáng)文?字,說(shuō)百?姓話,想?百姓事,?幫百姓忙?,進(jìn)百姓?家,一直?秉持“太?陽(yáng)一出,?我們上路?”的辦報(bào)?宗旨。三?年來(lái),“?巴彥淖爾?新聞版”?因讀者而?生,因讀?者而榮。?二、實(shí)?習(xí)內(nèi)容和?過(guò)程作?為思源學(xué)?院1-級(jí)?新聞采編?與制作專?業(yè)的學(xué)生?,為了更?好的將我?在學(xué)校學(xué)?習(xí)到關(guān)于?專業(yè)的理?論知識(shí)應(yīng)?用到實(shí)踐?中去,我?有幸在該?報(bào)社實(shí)習(xí)?。這是我?第一次踏?上工作崗?位。從學(xué)?校到社會(huì)?的大環(huán)境?的轉(zhuǎn)變,?身邊接觸?的人也完?全變了角?色:老師?變成了領(lǐng)?導(dǎo),同學(xué)?變成了同?事,相處?之道完全?不同。在?這巨大的?轉(zhuǎn)變中,?我有過(guò)彷?徨,迷茫?,開(kāi)始很?難適應(yīng)新?的環(huán)境,?但這只是?暫時(shí)的,?我逐漸認(rèn)?識(shí)了新的?自己,明?白我眼前?需要做到?和必須做?到的事情?。實(shí)習(xí)?前期,報(bào)?社的老記?者教會(huì)了?我如何做?有價(jià)值的?新聞,我?學(xué)會(huì)了很?多專業(yè)用?于實(shí)踐的?方法,主?要參與戶?外的采訪?活動(dòng),基?本與民生?新聞以及?相關(guān)活動(dòng)?打交道,?還通過(guò)“?掃街”找?新聞、和?從其他各?大網(wǎng)站和?報(bào)紙上找?好的新聞?素材來(lái)提?高自己的?新聞敏感?性。實(shí)?習(xí)中期,?我在參與?采訪活動(dòng)?的同時(shí),?也開(kāi)始接?觸了排版?以及《民?生·社會(huì)?》版面的?制作。我?提高了報(bào)?紙版面排?版的計(jì)算?機(jī)操作能?力,可以?自己制作?版面。老?師還讓我?參與了突?發(fā)事件的?采訪,鍛?煉我的膽?量和應(yīng)變?的能力。?實(shí)習(xí)后?期,開(kāi)始?跟隨編輯?學(xué)習(xí)編稿?、校對(duì)。?在學(xué)習(xí)的?同時(shí)也嘗?試著改寫(xiě)?新聞素材?,被采用?了近__?__篇。?三、實(shí)?習(xí)目的和?意義由?于受到很?多老師的?照顧和關(guān)?心,我得?到了很多?不同崗位?的實(shí)習(xí)鍛?煉機(jī)會(huì),?學(xué)到了很?多實(shí)用的?東西,也?逐漸認(rèn)識(shí)?了我自己?,明白眼?前的我需?要做的和?必須做的?事情。通?過(guò)這一個(gè)?月的實(shí)習(xí)?認(rèn)知,我?對(duì)學(xué)習(xí)和?生活有了?新的認(rèn)識(shí)?和打算。?應(yīng)該說(shuō)這?整個(gè)過(guò)程?就象海綿?吸水一樣?,是個(gè)大?量吸收的?過(guò)程。但?是短短的?一個(gè)月的?時(shí)間,不?可能說(shuō)學(xué)?到所有的?技術(shù)和能?力。老師?說(shuō)得對(duì),?大二的實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì)最?重要的不?是說(shuō)要學(xué)?怎樣的寫(xiě)?新聞,而?是要看到?在資訊發(fā)?達(dá)的社會(huì)?,作為一?個(gè)媒體人?是怎樣做?的或者作?為記者,?是怎樣做?新聞的。?每一天,?我都會(huì)記?錄下自己?看到的學(xué)?到的和自?己的感觸?,因?yàn)槲?覺(jué)得記錄?是一種習(xí)?慣,一種?姿態(tài),可?以讓自己?在停留的?時(shí)候回頭?看看自己?做了什么?,也因此?會(huì)有更加?明確的方?向。這?次為期近?兩個(gè)月的?實(shí)習(xí)給我?最大的收?獲就是心?靈的蛻變?,是一個(gè)?茫然到理?性、幼稚?到成熟、?虛幻到現(xiàn)?實(shí)的變化?過(guò)程。我?雖然是新?聞專業(yè)的?學(xué)生,但?是一直以?來(lái),我認(rèn)?為學(xué)校學(xué)?習(xí)的新聞?理論知識(shí)?是沒(méi)什么?用的,甚?至覺(jué)得學(xué)?不到什么?東西,一?切只是為?了應(yīng)付考?試,但是?實(shí)習(xí)之后?,我發(fā)現(xiàn)?理論知識(shí)?和實(shí)踐是?息息相關(guān)?的,如果?沒(méi)有理論?知識(shí)做基?礎(chǔ),那么?可能連自?己現(xiàn)在能?干什么都?不知道。?其實(shí)在學(xué)?校學(xué)習(xí)的?理論知識(shí)?已經(jīng)潛移?默化地融?入到了實(shí)?踐中,特?別體現(xiàn)在?知道我們?如何采訪?的操作上?,只有掌?握了理論?知識(shí),才?不會(huì)對(duì)手?里的工作?手忙腳亂?,不知所?措,所以?我認(rèn)為在?學(xué)習(xí)了理?論知識(shí)的?同時(shí)要注?意鞏固,?不要埋沒(méi)?了自己的?優(yōu)勢(shì)也不?要淡忘了?所學(xué)習(xí)的?專業(yè)知識(shí)?。四、?實(shí)習(xí)過(guò)程?中發(fā)現(xiàn)的?問(wèn)題我?認(rèn)為最難?掌握的就?是突發(fā)事?件的采訪?,記得有?一次,我?們發(fā)現(xiàn)某?商場(chǎng)有人?銷售假冒?偽劣產(chǎn)品?,當(dāng)時(shí)我?們記者喬?裝進(jìn)入,?老師在路?上已經(jīng)對(duì)?我們說(shuō)了?一些采訪?的要點(diǎn),?但是我當(dāng)?時(shí)到了現(xiàn)?場(chǎng)還是十?分緊張,?雖然采訪?順利完成?了,但我?對(duì)自己的?表現(xiàn)很不?滿意,事?后我對(duì)突?發(fā)事件的?采訪總結(jié)?了一套自?己的方法?。首先?,在趕往?事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)?的途中,?需要根據(jù)?熱線電話?的線索內(nèi)?容整理出?事件大概?情況,迅?速制定采?訪提綱。?根據(jù)對(duì)事?件的理解?確定采訪?對(duì)象(這?里是指身?份上的確?定,例如?目擊者,?當(dāng)事人)?,以及需?要問(wèn)的問(wèn)?題。由于?是突發(fā)事?件,現(xiàn)場(chǎng)?狀況一般?會(huì)比較混?亂,如果?沒(méi)有一個(gè)?大概的計(jì)?劃,則會(huì)?在采訪過(guò)?程中由于?慌亂而漏?掉一些細(xì)?節(jié)。然?后,到達(dá)?時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)?后,迅速?確定采訪?對(duì)象(這?里是指具?體人的確?定,即選?擇哪一個(gè)?目擊者進(jìn)?行采訪)?。當(dāng)然,?要客觀的?報(bào)到時(shí)間?則需要盡?量多的采?訪各個(gè)方?面,除了?當(dāng)事人、?目擊者還?有相關(guān)事?件處理部?門(mén)負(fù)責(zé)人?或工作人?員。但是?,有時(shí)候?時(shí)間上并?不允許,?所以要在?盡量短的?時(shí)間內(nèi)尋?找能給予?最大量信?息的人進(jìn)?行采訪。?同時(shí),還?要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行詳細(xì)?地觀察,?以利在新?聞稿件中?描述現(xiàn)場(chǎng)?。最后?,一些大?的事件的?現(xiàn)場(chǎng)處理?需要一定?的時(shí)間,?在基本采?訪結(jié)束后?,可在腦?中做一個(gè)?構(gòu)思,組?合出新聞?稿,在這?個(gè)過(guò)程中?也有利于?發(fā)現(xiàn)采訪?的不足而?及時(shí)彌補(bǔ)?。按照?以上的三?個(gè)步驟應(yīng)?對(duì),在面?對(duì)突發(fā)事?件的采訪?時(shí)通常就?會(huì)比較順?手而不至?于慌亂。?整個(gè)采訪?過(guò)程也會(huì)?井井有條?。在采訪?的過(guò)程中?,我還了?解到,應(yīng)?急事件處?理部門(mén)有?其新聞發(fā)?言的一些?規(guī)則。例?如,事件?處理現(xiàn)場(chǎng)?職位最高?者有權(quán)利?向記者發(fā)?布現(xiàn)場(chǎng)情?況以及回?答在場(chǎng)記?者的問(wèn)題?,明確了?這一點(diǎn),?在采訪過(guò)?程中就會(huì)?少碰一些?壁,節(jié)省?時(shí)間。?五、實(shí)習(xí)?、總結(jié)及?心得體會(huì)?這一次?的實(shí)習(xí),?讓我將課?堂上學(xué)到?的專業(yè)知?識(shí)有了運(yùn)?用的機(jī)會(huì)?,更讓我?得到了實(shí)?際的鍛煉?,從中總?結(jié)了經(jīng)驗(yàn)?,使得我?的專業(yè)能?力有了進(jìn)?步,同時(shí)?也讓我吸?取了一些?教訓(xùn)。?1.要抓?緊時(shí)間。?突發(fā)事件?的采訪沒(méi)?有規(guī)定時(shí)?間,從得?到線索到?趕赴現(xiàn)場(chǎng)?的過(guò)程中?,一定要?盡可能的?節(jié)省時(shí)間?,因?yàn)槭?情在不斷?的發(fā)展改?變過(guò)程中?,很可能?耽誤了一?兩分鐘就?失去了很?多采訪機(jī)?會(huì)。2?.為了盡?量使采訪?到的信息?真實(shí),要?記錄被采?訪者的姓?名,同時(shí)?要在新聞?稿件中體?現(xiàn)。這是?我常常忽?略的一點(diǎn)?,也因此?常常被批?評(píng)。3?.在一些?揭露性報(bào)?道中,要?注意保存?證據(jù)。在?曝光一些?超市未將?不合格產(chǎn)?品按時(shí)下?架的事件?過(guò)程中,?由于我沒(méi)?有用最恰?當(dāng)?shù)姆绞?保存證據(jù)?,而使得?采訪內(nèi)容?未被采納?,這也是?我這次工?作中的一?大遺憾。?雖然僅?僅是一個(gè)?月的實(shí)習(xí)?,但是我?從中獲益?良多。不?但是專業(yè)?知識(shí)的一?次實(shí)戰(zhàn)考?核,還是?我更明確?了記者這?一職業(yè)所?要肩負(fù)的?責(zé)任感。?我還需要?更多的鍛?煉和知識(shí)?上的積累?,為了有?一天我能?夠勝任這?一職業(yè)。?在實(shí)習(xí)過(guò)?程中,點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的?真實(shí)和刻?骨銘心讓?我經(jīng)歷了?一個(gè)逐漸?成熟的心?理過(guò)程,?知道了自?己如何在?社會(huì)這個(gè)?大坐標(biāo)軸?上迅速找?到自己的?位置。?這次實(shí)習(xí)?,我參與?了不同的?活動(dòng),記?者采訪、?編輯、校?稿,對(duì)新?聞?lì)I(lǐng)域的?各個(gè)職位?都有了基?礎(chǔ)的了解?,也更了?解媒體人?,最重要?的是真實(shí)?地感受到?自己的弱?點(diǎn)也知道?了自己想?要的生活?。通過(guò)這?次實(shí)習(xí),?我感受到?了壓力,?感覺(jué)要學(xué)?習(xí)的東西?實(shí)在太多?了,要彌?補(bǔ)的知識(shí)?也太多了?。新聞人?每做一步?,當(dāng)中都?有理論和?業(yè)務(wù)知識(shí)?的影子,?而且知識(shí)?也是必要?的,無(wú)論?是采訪還?是采訪前?的準(zhǔn)備,?都需要一?定的知識(shí)?面和對(duì)該?行業(yè)的了?解,雖然?臨時(shí)準(zhǔn)備?很重要,?但也絕對(duì)?不能忽視?平時(shí)學(xué)習(xí)?積累的過(guò)?程。從實(shí)?習(xí)的開(kāi)始?到實(shí)習(xí)的?深入,再?到實(shí)習(xí)的?結(jié)束,我?進(jìn)一步了?解了自己?,有了自?己關(guān)于媒?體人的一?個(gè)理想定?位,一個(gè)?用將來(lái)的?時(shí)間慢慢?完成的新?聞夢(mèng)想。?恩格斯?說(shuō):“新?聞工作者?的最大榮?幸就在于?他們能夠?目睹歷史?怎樣形成?”。我深?深地體會(huì)?到了作為?媒體人的?責(zé)任和光?榮。現(xiàn)?在,我已?經(jīng)成為了?一名電視?臺(tái)的記者?,從事了?我心愛(ài)的?新聞事業(yè)?,這跟我?實(shí)習(xí)期間?所學(xué)習(xí)的?實(shí)踐掌握?是分不開(kāi)?的。我依?然會(huì)努力?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí),不?斷充實(shí)自?己,擴(kuò)大?專業(yè)以及?其他的知?識(shí)面,提?高自己作?為一個(gè)媒?體人的素?質(zhì)和涵養(yǎng)?。信心在?工作中也?很重要,?要抓住一?切可以把?握的機(jī)會(huì)?鍛煉自己?的膽量。?更要注意?提高動(dòng)手?能力的培?養(yǎng),更要?學(xué)會(huì)吃苦?,為自己?的事業(yè)貢?獻(xiàn)出自己?的能量!?202?3年大專?畢業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)一、?實(shí)習(xí)的目?的頂崗?實(shí)習(xí)是_?___職?業(yè)技術(shù)學(xué)?院面臨畢?業(yè)的大專?學(xué)生的一?門(mén)重要實(shí)?踐性課程?。通過(guò)頂?崗實(shí)習(xí)可?以讓我們?把在學(xué)校?里學(xué)到的?理論知識(shí)?與工作實(shí)?踐有效的?結(jié)合起來(lái)?。頂崗實(shí)?習(xí)不同于?課堂教學(xué)?,課堂教?學(xué)中,老?師講解,?我們領(lǐng)會(huì)?,而頂崗?實(shí)習(xí)則是?在企業(yè)的?大環(huán)境里?、在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下?,由我們?自己去實(shí)?踐學(xué)習(xí)。?通過(guò)實(shí)際?操作,一?方面可以?鞏固在書(shū)?本上學(xué)到?的理論知?識(shí),另一?方面,可?以獲得在?書(shū)本上不?易了解和?不易學(xué)到?的實(shí)際知?識(shí),使我?們?cè)趯?shí)踐?中得到提?高和鍛煉?。頂崗?實(shí)習(xí)也是?學(xué)院教學(xué)?的重要補(bǔ)?充部分,?它與我們?今后的職?業(yè)生活有?著最直接?的聯(lián)系,?頂崗實(shí)習(xí)?可以讓我?們逐漸完?成從學(xué)生?到社會(huì)工?作者的過(guò)?渡。因此?頂崗實(shí)習(xí)?是學(xué)校為?社會(huì)培養(yǎng)?技能型人?才,實(shí)現(xiàn)?我們?nèi)松?價(jià)值的主?要途徑。?它不僅是?校內(nèi)教學(xué)?的延續(xù),?而且還是?校內(nèi)教學(xué)?的總結(jié)。?二、頂?崗實(shí)習(xí)期?間的收獲?通過(guò)四?個(gè)月的頂?崗實(shí)習(xí),?使自己獲?得了很大?的收獲,?也明白了?許多的道?理,使自?己的思想?愈發(fā)成熟?,工作、?生活和技?能水平得?到提高,?主要表現(xiàn)?在幾個(gè)方?面;1?、思想上?通過(guò)過(guò)這?次頂崗實(shí)?習(xí),我感?覺(jué)自己的?變化就是?思想變得?成熟了,?不再像學(xué)?生那樣幼?稚了,開(kāi)?始學(xué)會(huì)用?成人化的?思維去思?考問(wèn)題處?理事情,?開(kāi)始懂得?任何事情?的完美都?必須付出?十分艱辛?的努力,?社會(huì)是很?現(xiàn)實(shí)的,?也是很公?平的,一?份付出就?會(huì)有一份?收獲,不?要幻想未?來(lái),要做?一個(gè)有思?想有目標(biāo)?有計(jì)劃的?實(shí)踐者。?同時(shí)我也?體會(huì)了作?為一個(gè)社?會(huì)工作人?員要擔(dān)得?起責(zé)任二?字,每個(gè)?人都要認(rèn)?真努力,?對(duì)自己的?工作負(fù)責(zé)?,一絲不?茍的做事?,任何一?點(diǎn)細(xì)微的?疏忽,將?給企業(yè)本?身造成一?定的經(jīng)濟(jì)?損失,也?會(huì)給個(gè)人?的安全造?成一定的?影響。?2、工作?上在__?__實(shí)習(xí)?的這段時(shí)?間里我學(xué)?會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)?的工作態(tài)?度,精益?求精的工?作作風(fēng),?增強(qiáng)了我?的團(tuán)隊(duì)意?識(shí)和團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力?。在這里?我從事的?助理工作?,設(shè)備都?比較昂貴?,pm檢?查時(shí)需要?仔細(xì)判斷?,運(yùn)輸和?放置時(shí)需?要格外小?心,任何?一個(gè)小的?失誤就會(huì)?給公司造?成不小的?經(jīng)濟(jì)損失?。同時(shí)一?個(gè)班組就?是一個(gè)團(tuán)?隊(duì),每個(gè)?人都要為?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?做出自己?的努力才?能夠換來(lái)?團(tuán)隊(duì)的發(fā)?展,團(tuán)隊(duì)?的發(fā)展才?能讓每個(gè)?人都受益?,讓公司?受益。?3、生活?上養(yǎng)成了?良好的生?活習(xí)慣,?保持身體?健康。廣?泛的參與?公司的舉?辦的業(yè)余?活動(dòng),豐?富自己的?業(yè)余生活?,白夜倒?班對(duì)身體?的傷害很?大,但制?造業(yè)這種?生產(chǎn)形式?就注定了?這樣的工?作規(guī)律,?所以日常?生活中保?持良好的?生活習(xí)慣?對(duì)身體健?康有著直?接的影響?,上四休?二也給我?們預(yù)留了?相對(duì)充裕?的時(shí)間,?參加業(yè)余?活動(dòng)能夠?很好的調(diào)?節(jié)身心,?減輕壓力?。出門(mén)在?外也第一?次體會(huì)到?了公司與?學(xué)校的差?別,懂得?了如何來(lái)?克服這種?不適應(yīng)。?三、實(shí)?習(xí)心得?頂崗實(shí)習(xí)?是我們初?步踏入社?會(huì)的開(kāi)始?,也是我?們真正踏?上工作崗?位的墊腳?石,只有?這一步走?穩(wěn)了,以?后才會(huì)更?順利,曾?經(jīng)我一直?堅(jiān)信自己?的能力,?但是在短?暫的實(shí)習(xí)?過(guò)程中我?深深的感?覺(jué)到自己?所學(xué)知識(shí)?的膚淺和?在實(shí)際運(yùn)?用中的專?業(yè)知識(shí)的?匱乏,剛?開(kāi)始的一?段時(shí)間里?,對(duì)一些?工作感到?無(wú)從下手?,茫然不?知所措,?這讓我感?到非常的?難過(guò)。最?終通過(guò)自?己不斷地?學(xué)習(xí),同?時(shí)也在大?家的幫助?下慢慢的?開(kāi)始適應(yīng)?,開(kāi)始獨(dú)?立的完成?工作。?實(shí)習(xí)的日?子讓我收?獲了大學(xué)?課堂里沒(méi)?有的知識(shí)?,以及為?人處事的?許多道理?與方法,?學(xué)會(huì)了自?主學(xué)習(xí),?也學(xué)會(huì)了?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?作態(tài)度,?精益求精?工作作風(fēng)?,同時(shí)也?學(xué)會(huì)了責(zé)?任。頂崗?實(shí)習(xí)是一?次我們用?自己的眼?和耳去感?受社會(huì)的?機(jī)會(huì),通?過(guò)頂崗實(shí)?習(xí),我受?益匪淺,?對(duì)社會(huì)有?了更為詳?盡而深刻?的了解。?通過(guò)這?次實(shí)習(xí),?我認(rèn)識(shí)到?了自己的?優(yōu)勢(shì)和不?足,只有?做到理論?與實(shí)踐相?結(jié)合,敢?于實(shí)踐,?才能做一?名合格的?畢業(yè)生!?感謝學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們對(duì)我?們的辛苦?培養(yǎng)和教?導(dǎo),感謝?鄂爾多斯?市源盛光?電有限責(zé)?任公司給?我的這次?寶貴的實(shí)?習(xí)機(jī)會(huì),?感謝科室?里的同事?給予的照?顧和幫助?,同時(shí)也?謝謝工作?和生活中?給予我挫?折的人,?謝謝你們?讓我學(xué)會(huì)?了成長(zhǎng)。?最后祝_?___的?前景更加?輝煌,祝?我們電子?學(xué)院明天?會(huì)更美好?,為社會(huì)?培養(yǎng)更多?人才,祝?我們學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)和老?師工作順?利,家庭?幸福美滿?。20?23年大?專畢業(yè)頂?崗實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?三)實(shí)?習(xí)是每一?個(gè)大學(xué)畢?業(yè)生必須?擁有的一?段經(jīng)歷,?它使我們?在實(shí)踐中?了解社會(huì)?、在實(shí)踐?中鞏固知?識(shí);實(shí)習(xí)?又是對(duì)每?一位大學(xué)?畢業(yè)生專?業(yè)知識(shí)的?一種檢驗(yàn)?,它讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就不到的?知識(shí),既?開(kāi)闊了視?野,又增?長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?,也是我?們走向工?作崗位的?第一步。?一、實(shí)?習(xí)目的?畢業(yè)實(shí)習(xí)?是我們大?學(xué)期間的?最后一門(mén)?課程,不?知不覺(jué)我?們的大學(xué)?時(shí)光就要?結(jié)束了,?在這個(gè)時(shí)?候,我們?非常希望?通過(guò)實(shí)踐?來(lái)檢驗(yàn)自?己掌握的?知識(shí)的正?確性。在?這個(gè)時(shí)候?,我來(lái)到?____?生物科技?股份有限?公司在這?里進(jìn)行我?的畢業(yè)實(shí)?習(xí)。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容及過(guò)程?為了達(dá)?到畢業(yè)實(shí)?習(xí)的預(yù)期?目的。在?學(xué)校與社?會(huì)這個(gè)承?前啟后的?實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)?,我們對(duì)?自己、對(duì)?工作有了?更具體的?認(rèn)識(shí)和客?觀的評(píng)價(jià)?。在整個(gè)?的實(shí)習(xí)工?程中,我?總共做了?以下的一?些工作,?同時(shí)自己?的能力也?得到了相?應(yīng)的提高?1、工?作能力。?在實(shí)習(xí)過(guò)?程中,積?極肯干,?虛心好學(xué)?、工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?勝任單位?所交給我?的工作,?并提出一?些合理化?建議,多?做實(shí)際工?作,為企?業(yè)的效益?和發(fā)展做?出貢獻(xiàn)。?2.實(shí)?習(xí)方式。?在實(shí)習(xí)單?位,師傅?指導(dǎo)我的?日常實(shí)習(xí)?,以雙重?身份完成?學(xué)習(xí)與工?作兩重任?務(wù)。向單?位員工一?樣上下班?,完成單?位工作;?又以學(xué)生?身份虛心?學(xué)習(xí),努?力汲取實(shí)?踐知識(shí)。?3.實(shí)?習(xí)收獲。?主要有四?個(gè)方面。?一是通過(guò)?直接參與?企業(yè)的運(yùn)?作過(guò)程,?學(xué)到了實(shí)?踐知識(shí),?同時(shí)進(jìn)一?步加深了?對(duì)理論知?識(shí)的理解?,使理論?與實(shí)踐知?識(shí)都有所?提高,圓?滿地完成?了教學(xué)的?實(shí)踐任務(wù)?。二是提?高了實(shí)際?工作能力?,為就業(yè)?和將來(lái)的?工作取得?了一些寶?貴的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。三?是在實(shí)習(xí)?單位受到?認(rèn)可并促?成就業(yè)。?四是為畢?業(yè)論文積?累了素材?和資料。?三、實(shí)?習(xí)、總結(jié)?及體會(huì)?在短短的?一個(gè)月里?,我學(xué)到?了很多東?西。這比?在學(xué)校這?么長(zhǎng)的時(shí)?間里學(xué)到?的更精彩?、更豐富?。但同時(shí)?也讓我感?到自己以?前學(xué)習(xí)得?不夠認(rèn)真?等一些問(wèn)?題,這次?實(shí)習(xí)使我?加深了對(duì)?會(huì)計(jì)工作?的認(rèn)識(shí)和?了解,進(jìn)?一步鞏固?與發(fā)展了?專業(yè)理論?知識(shí),培?養(yǎng)了獨(dú)立?從事會(huì)計(jì)?工作的能?力,堅(jiān)定?了我從事?會(huì)計(jì)工作?的理念。?我希望?我們學(xué)院?以后能多?與相關(guān)行?業(yè)聯(lián)系并?和他們建?立長(zhǎng)期的?關(guān)系有利?于開(kāi)展一?系列的合?作???之,要給?我們實(shí)踐?的機(jī)會(huì),?我會(huì)在接?下來(lái)的時(shí)?間里認(rèn)真?總結(jié)

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