2023師風師德學習總結范本（3篇）

第5頁共5頁2023?師風師德?學習總結?范本教?師道德是?教師的靈?魂，我理?解為“師?魂”。在?教育中，?一切師德?要求都基?于教師的?人格，而?師德的魅?力恰恰從?人格特征?中顯示出?來?！盀?人師表”?、“以身?作則”、?“循循善?誘”、“?誨人不倦?”、“躬?行實踐”?等，既是?師德的規(guī)?范，又是?教師良好?人格品格?特征的體?現。特此?為從教標?準認真學?習《教師?法》、《?中小學教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?、“十要?十不準”?等法律法?規(guī)和規(guī)范?要求。從?思想上明?確作為一?名教師應?遵循的職?業(yè)道德規(guī)?范：一?、愛學生?：這是?教師最基?本的要求?，可彌補?家庭和社?會教育的?不足，使?教師的影?響長久地?保存在學?生的內心?深處。不?論在生活?還是在學?習上，我?都做到言?行一致、?嚴格要求?、尊重和?信任，了?解學生的?個性、個?體差異，?采取不一?樣的教育?方法，因?材施教。?關愛每一?個學生，?不讓一個?學生掉隊?。二、?熱愛人民?的教育事?業(yè)：“?不求回報?的快樂，?是人生中?的快樂”?這是我的?工作信條?。忠誠于?人民的教?育事業(yè)，?勤勤懇懇?、兢兢業(yè)?業(yè)，服從?領導，不?打折扣，?認真、圓?滿完成學?校領導教?給的各項?工作任務?。工作中?，身正為?范，嚴于?律己，寬?以待人，?查找不足?，及時糾?正，在教?師和學生?中樹立良?好的形象?。才不愧?為人民教?師的稱號?。三、?具有廣博?的知識：?俗話說?：“教育?無小事，?事事是教?育;教育?無小節(jié)，?節(jié)節(jié)是楷?模?！苯?師的一言?一行，一?舉一動，?都有可能?給學生予?扶危定傾?。為人師?表，身教?重于言傳?。我必須?以《教師?職業(yè)道德?修養(yǎng)》規(guī)?范自我的?言行，在?這半畝方?田里勤耕?力作，用?自我豐富?的知識，?風趣的談?吐來征服?學生的心?。用自我?端莊的儀?表，得體?的舉止感?化學生的?行為。用?自我高尚?的師德，?真誠的師?愛，為師?之責塑造?學生的靈?魂，讓自?我的生命?之火為教?育事業(yè)而?燃燒。?2023?師風師德?學習總結?范本（二?）教師?在學校培?養(yǎng)人才的?過程中起?著基礎和?主導作用?，教師必?須忠誠人?民教育事?業(yè)，為人?師表，甘?于奉獻，?勇于創(chuàng)新?，努力將?____?教育方針?內為自身?的道德行?為并對學?生施教，?這已形成?了共識。?加強教師?隊伍建設?，切實抓?好師德師?風建設，?是我校一?貫以來十?分重視的?工作。本?學期，在?學校領導?及各處室?的支持協(xié)?助下，在?全體教職?員工的積?極參與下?，我們結?合了學校?實際情況?，開展了?師德師風?建設系列?活動，現?作小結如?下。一?、工作回?顧第二?、成立了?一個師德?師風建設?領導小組?。學校成?立師德師?風建設領?導小組。?組長：王?飛成，副?組長：何?永紅、張?世民，成?員：張詩?軍、唐修?國、肖葉?東、伍楚?棟、周北?輝。第?三、開展?一系列的?主題活動?。一是組?織了三次?專題活動?講座;二?是‘‘教?師’’活?動;三是?聽取一次?心理知識?講座;四?是組織一?次愛心募?捐活動;?五是開展?一項“一?幫一”活?動。第?四、組織?了一次師?德問卷調?查。問卷?調查由學?校工會、?德育聯(lián)合?舉行。應?該說總體?情況都比?較好，說?明了我們?教師在學?生心目中?都是很優(yōu)?秀的，當?然，也難?免存在一?些問題，?這有待我?們還斷改?進完善。?二、下?階段工作?打算2?、開展一?次教師職?業(yè)道德知?識競賽。?3、下?學期開展?教師結對?幫扶活動?，每位青?年教師必?須結對_?___名?學生，以?貧困資助?、學習幫?助、思想?行為幫教?等形式開?展活動，?逐漸讓我?們的教師?把‘‘以?學生為本?’’的理?念轉化為?自己的自?覺行為。?教師的?道德形象?對學生具?有吸引、?示范、導?向的作用?。這就要?求教師要?注重以德?修身，以?自己高尚?的道德形?象為學生?提供一種?道德的楷?模，發(fā)揮?道德的示?范作用。?對學校而?言，師德?建設貴在?堅持，重?在有效。?這需要兩?方面的共?同努力。?一是學校?及管理方?面要把師?德作為“?以德治校?”的主導?力量加以?重視;另?一方面是?每一個教?師要自覺?以德修身?，教師只?有自覺地?以德修身?，才能敬?業(yè)育人，?才能獲得?學生的尊?重，提高?自己的人?格魅力和?師德引力?。20?23師風?師德學習?總結范本?（三）?為提升全?體教師的?師德師風?形象，實?現“今天?我以同大?為榮，明?天同大以?我為榮”?的共同愿?景，我校?通過師德?專題教育?活動，實?現全年無?師德違規(guī)?記錄，努?力打造了?一支“愛?崗敬業(yè)、?關愛學生?;刻苦鉆?研、嚴謹?篤學;勇?于創(chuàng)新、?奮發(fā)進取?;淡泊名?利、志存?高遠”的?教師隊伍?，樹立了?教師良好?形象，贏?得了學生?、家長和?社會的贊?譽。具體?工作總結?匯報如下?：一、?制訂目標?規(guī)劃愿景?凝聚團隊?2、規(guī)?范管理機?制確保目?標落實。?為保證師?德師風建?設工作持?續(xù)規(guī)范進?行，學校?成立了以?校長、書?記為組長?，各部門?負責人、?班主任教?師共同參?與的師德?師風工作?小組。小?組對活動?安排、師?德規(guī)定等?方面進行?認真細致?安排，確?保將師德?師風建設?與教師常?規(guī)教育教?學工作緊?密結合，?確保師德?反饋機制?落實到位?。二、?策劃活動?精心組織?集結團隊?（一）?開展師德?主題活動?，全面提?升教師素?養(yǎng)1、?學校黨支?部結合思?想政治教?育和學校?教育工作?的需求，?開展了“?走進霍懋?征”、“?觀禮__?__，立?足本崗位?”、“教?師師德規(guī)?范”等專?題學習和?培訓，實?行黨員輪?流上黨課?，開展了?“潤之聲?德育團隊?”專題培?訓等形式?，提升了?教師的全?面素養(yǎng)。?（二）?、通過群?眾直通車?活動，全?面展示同?大教師形?象。1?、建立規(guī)?范師德檔?案，學生?、家長和?社會共同?參與。本?年度，學?校為每位?教師建立?了師德檔?案卡。對?教師的師?德活動和?獎懲記錄?，以及教?師師德評?價表全部?列入其中?，時時提?醒教師遵?守師德規(guī)?范，提升?自我形象?。學校展?示了師德?師風?？?，向全體?學生和家?長公布了?師德監(jiān)督?電話，定?期把師德?師風考評?結果記入?教師個人?師德檔案?，除向個?人反饋外?，并以適?當的方式?在全校進?行了公布?，收到了?良好的效?果。2?、開展_?___日?約會吧活?動，集結?團隊力量?。本年度?，我支部?以年級組?為基本單?位，建立?以年級組?長為核心?，黨員專?干與青年?專干為志?愿者的組?織結構繼?續(xù)開展同?大小學群?眾直通車?工程活動?，并通過?“___?_日約會?吧”的途?徑凝聚直?通車主題?，將慰問?退休教師?、走訪特?殊學生家?庭、開展?青年教師?幫扶工作?全部納入?其中。教?師通過約?會吧活動?，將關懷?送到了每?一位退休?教師，將?關心送到?了特殊學?生和家長?心中，將?關注給了?每一位青?年教師，?很好地展?示了團隊?形象，起?到了良好?的溝通，?樹立了學?校良好形?象。3?、家長訪?談___?_%，真?誠服務受?歡迎。本?年度，支?部組織全?