2023師風(fēng)師德學(xué)習(xí)總結(jié)范本（3篇）

第5頁共5頁2023?師風(fēng)師德?學(xué)習(xí)總結(jié)?范本教?師道德是?教師的靈?魂，我理?解為“師?魂”。在?教育中，?一切師德?要求都基?于教師的?人格，而?師德的魅?力恰恰從?人格特征?中顯示出?來?！盀?人師表”?、“以身?作則”、?“循循善?誘”、“?誨人不倦?”、“躬?行實踐”?等，既是?師德的規(guī)?范，又是?教師良好?人格品格?特征的體?現(xiàn)。特此?為從教標(biāo)?準(zhǔn)認(rèn)真學(xué)?習(xí)《教師?法》、《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?、“十要?十不準(zhǔn)”?等法律法?規(guī)和規(guī)范?要求。從?思想上明?確作為一?名教師應(yīng)?遵循的職?業(yè)道德規(guī)?范：一?、愛學(xué)生?：這是?教師最基?本的要求?，可彌補?家庭和社?會教育的?不足，使?教師的影?響長久地?保存在學(xué)?生的內(nèi)心?深處。不?論在生活?還是在學(xué)?習(xí)上，我?都做到言?行一致、?嚴(yán)格要求?、尊重和?信任，了?解學(xué)生的?個性、個?體差異，?采取不一?樣的教育?方法，因?材施教。?關(guān)愛每一?個學(xué)生，?不讓一個?學(xué)生掉隊?。二、?熱愛人民?的教育事?業(yè)：“?不求回報?的快樂，?是人生中?的快樂”?這是我的?工作信條?。忠誠于?人民的教?育事業(yè)，?勤勤懇懇?、兢兢業(yè)?業(yè)，服從?領(lǐng)導(dǎo)，不?打折扣，?認(rèn)真、圓?滿完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)教?給的各項?工作任務(wù)?。工作中?，身正為?范，嚴(yán)于?律己，寬?以待人，?查找不足?，及時糾?正，在教?師和學(xué)生?中樹立良?好的形象?。才不愧?為人民教?師的稱號?。三、?具有廣博?的知識：?俗話說?：“教育?無小事，?事事是教?育;教育?無小節(jié)，?節(jié)節(jié)是楷?模。”教?師的一言?一行，一?舉一動，?都有可能?給學(xué)生予?扶危定傾?。為人師?表，身教?重于言傳?。我必須?以《教師?職業(yè)道德?修養(yǎng)》規(guī)?范自我的?言行，在?這半畝方?田里勤耕?力作，用?自我豐富?的知識，?風(fēng)趣的談?吐來征服?學(xué)生的心?。用自我?端莊的儀?表，得體?的舉止感?化學(xué)生的?行為。用?自我高尚?的師德，?真誠的師?愛，為師?之責(zé)塑造?學(xué)生的靈?魂，讓自?我的生命?之火為教?育事業(yè)而?燃燒。?2023?師風(fēng)師德?學(xué)習(xí)總結(jié)?范本（二?）教師?在學(xué)校培?養(yǎng)人才的?過程中起?著基礎(chǔ)和?主導(dǎo)作用?，教師必?須忠誠人?民教育事?業(yè)，為人?師表，甘?于奉獻，?勇于創(chuàng)新?，努力將?____?教育方針?內(nèi)為自身?的道德行?為并對學(xué)?生施教，?這已形成?了共識。?加強教師?隊伍建設(shè)?，切實抓?好師德師?風(fēng)建設(shè)，?是我校一?貫以來十?分重視的?工作。本?學(xué)期，在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?及各處室?的支持協(xié)?助下，在?全體教職?員工的積?極參與下?，我們結(jié)?合了學(xué)校?實際情況?，開展了?師德師風(fēng)?建設(shè)系列?活動，現(xiàn)?作小結(jié)如?下。一?、工作回?顧第二?、成立了?一個師德?師風(fēng)建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組?。學(xué)校成?立師德師?風(fēng)建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組。?組長：王?飛成，副?組長：何?永紅、張?世民，成?員：張詩?軍、唐修?國、肖葉?東、伍楚?棟、周北?輝。第?三、開展?一系列的?主題活動?。一是組?織了三次?專題活動?講座;二?是‘‘教?師’’活?動;三是?聽取一次?心理知識?講座;四?是組織一?次愛心募?捐活動;?五是開展?一項“一?幫一”活?動。第?四、組織?了一次師?德問卷調(diào)?查。問卷?調(diào)查由學(xué)?校工會、?德育聯(lián)合?舉行。應(yīng)?該說總體?情況都比?較好，說?明了我們?教師在學(xué)?生心目中?都是很優(yōu)?秀的，當(dāng)?然，也難?免存在一?些問題，?這有待我?們還斷改?進完善。?二、下?階段工作?打算2?、開展一?次教師職?業(yè)道德知?識競賽。?3、下?學(xué)期開展?教師結(jié)對?幫扶活動?，每位青?年教師必?須結(jié)對_?___名?學(xué)生，以?貧困資助?、學(xué)習(xí)幫?助、思想?行為幫教?等形式開?展活動，?逐漸讓我?們的教師?把‘‘以?學(xué)生為本?’’的理?念轉(zhuǎn)化為?自己的自?覺行為。?教師的?道德形象?對學(xué)生具?有吸引、?示范、導(dǎo)?向的作用?。這就要?求教師要?注重以德?修身，以?自己高尚?的道德形?象為學(xué)生?提供一種?道德的楷?模，發(fā)揮?道德的示?范作用。?對學(xué)校而?言，師德?建設(shè)貴在?堅持，重?在有效。?這需要兩?方面的共?同努力。?一是學(xué)校?及管理方?面要把師?德作為“?以德治校?”的主導(dǎo)?力量加以?重視;另?一方面是?每一個教?師要自覺?以德修身?，教師只?有自覺地?以德修身?，才能敬?業(yè)育人，?才能獲得?學(xué)生的尊?重，提高?自己的人?格魅力和?師德引力?。20?23師風(fēng)?師德學(xué)習(xí)?總結(jié)范本?（三）?為提升全?體教師的?師德師風(fēng)?形象，實?現(xiàn)“今天?我以同大?為榮，明?天同大以?我為榮”?的共同愿?景，我校?通過師德?專題教育?活動，實?現(xiàn)全年無?師德違規(guī)?記錄，努?力打造了?一支“愛?崗敬業(yè)、?關(guān)愛學(xué)生?;刻苦鉆?研、嚴(yán)謹(jǐn)?篤學(xué);勇?于創(chuàng)新、?奮發(fā)進取?;淡泊名?利、志存?高遠(yuǎn)”的?教師隊伍?，樹立了?教師良好?形象，贏?得了學(xué)生?、家長和?社會的贊?譽。具體?工作總結(jié)?匯報如下?：一、?制訂目標(biāo)?規(guī)劃愿景?凝聚團隊?2、規(guī)?范管理機?制確保目?標(biāo)落實。?為保證師?德師風(fēng)建?設(shè)工作持?續(xù)規(guī)范進?行，學(xué)校?成立了以?校長、書?記為組長?，各部門?負(fù)責(zé)人、?班主任教?師共同參?與的師德?師風(fēng)工作?小組。小?組對活動?安排、師?德規(guī)定等?方面進行?認(rèn)真細(xì)致?安排，確?保將師德?師風(fēng)建設(shè)?與教師常?規(guī)教育教?學(xué)工作緊?密結(jié)合，?確保師德?反饋機制?落實到位?。二、?策劃活動?精心組織?集結(jié)團隊?（一）?開展師德?主題活動?，全面提?升教師素?養(yǎng)1、?學(xué)校黨支?部結(jié)合思?想政治教?育和學(xué)校?教育工作?的需求，?開展了“?走進霍懋?征”、“?觀禮__?__，立?足本崗位?”、“教?師師德規(guī)?范”等專?題學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)，實?行黨員輪?流上黨課?，開展了?“潤之聲?德育團隊?”專題培?訓(xùn)等形式?，提升了?教師的全?面素養(yǎng)。?（二）?、通過群?眾直通車?活動，全?面展示同?大教師形?象。1?、建立規(guī)?范師德檔?案，學(xué)生?、家長和?社會共同?參與。本?年度，學(xué)?校為每位?教師建立?了師德檔?案卡。對?教師的師?德活動和?獎懲記錄?，以及教?師師德評?價表全部?列入其中?，時時提?醒教師遵?守師德規(guī)?范，提升?自我形象?。學(xué)校展?示了師德?師風(fēng)?？?，向全體?學(xué)生和家?長公布了?師德監(jiān)督?電話，定?期把師德?師風(fēng)考評?結(jié)果記入?教師個人?師德檔案?，除向個?人反饋外?，并以適?當(dāng)?shù)姆绞?在全校進?行了公布?，收到了?良好的效?果。2?、開展_?___日?約會吧活?動，集結(jié)?團隊力量?。本年度?，我支部?以年級組?為基本單?位，建立?以年級組?長為核心?，黨員專?干與青年?專干為志?愿者的組?織結(jié)構(gòu)繼?續(xù)開展同?大小學(xué)群?眾直通車?工程活動?，并通過?“___?_日約會?吧”的途?徑凝聚直?通車主題?，將慰問?退休教師?、走訪特?殊學(xué)生家?庭、開展?青年教師?幫扶工作?全部納入?其中。教?師通過約?會吧活動?，將關(guān)懷?送到了每?一位退休?教師，將?關(guān)心送到?了特殊學(xué)?生和家長?心中，將?關(guān)注給了?每一位青?年教師，?很好地展?示了團隊?形象，起?到了良好?的溝通，?樹立了學(xué)?校良好形?象。3?、家長訪?談___?_%，真?誠服務(wù)受?歡迎。本?年度，支?部組織全?