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第做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(16篇)
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選16篇)
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1
很感謝導(dǎo)師給我助教的機(jī)會(huì),讓大學(xué)少一點(diǎn)空虛少一點(diǎn)浪費(fèi),多一點(diǎn)精彩多一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
助教一個(gè)熟悉又陌生的名詞,剛接觸這個(gè)工作不知如何下手,也不知道具體的職責(zé)是什么,唯恐哪一點(diǎn)做的不好辜負(fù)__老師的栽培,也不敢放開手去做,主要的原因是擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò),慢慢的就改變了這種不成熟的思想,如果什么都怕什么都擔(dān)心的話,就不能放開手去做去闖,還有什么機(jī)會(huì)去創(chuàng)作精彩人生,這些都是做助教的過(guò)程中慢慢體會(huì)到的。
有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以和老師這么近距離的接觸,可以多一些交流的機(jī)會(huì),耳濡目染也能從老師身上學(xué)到一些東西。助教顧名思義主要是幫助老師完成一些工作,主要是批改學(xué)生的作業(yè)、試卷,還有一些過(guò)程考試的試卷,協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間的關(guān)系。批改作業(yè)一定要認(rèn)真,數(shù)學(xué)解題方法多變但答案往往是統(tǒng)一的,所以批改作業(yè)的時(shí)候不能只論答案之對(duì)錯(cuò),還要仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)程,把那些錯(cuò)誤的地方畫出來(lái),讓學(xué)生能夠看到錯(cuò)在什么地方,然后糾正。我認(rèn)為這是對(duì)自己對(duì)老師對(duì)學(xué)生的三方負(fù)責(zé),在批改作業(yè)的時(shí)候也可以幫助自己回顧自己的知識(shí)點(diǎn),查找自己的薄弱環(huán)節(jié),可謂一舉多得。但在批改作業(yè)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)不好現(xiàn)象,就是有些學(xué)生喜歡投機(jī)取巧,學(xué)習(xí)懶散,作業(yè)不認(rèn)真做,直接抄襲其他同學(xué)的,盜取他人的勞動(dòng)成果,對(duì)自己不負(fù)責(zé),可能這種現(xiàn)象在大學(xué)普遍存在,也和周圍的環(huán)境相關(guān)。還有一點(diǎn)就是在過(guò)程考試的時(shí)候,由于一些學(xué)生平時(shí)不認(rèn)證聽課,在考試的時(shí)候就喜歡傍大腿,和成績(jī)好的同學(xué)坐在一起,希望找到機(jī)會(huì)抄襲蒙混過(guò)關(guān),這是在監(jiān)考的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
半學(xué)期的助教生涯,我自己也成熟了不少,也懂得了老師對(duì)于學(xué)生那份關(guān)心之情,那種恨鐵不成鋼的心情。人與人之間應(yīng)該相互信任多一些交流,多一些尊重。學(xué)生課堂上要認(rèn)真聽講,即使課再枯燥無(wú)味,也不應(yīng)該搗亂擾亂課堂秩序,影響老師無(wú)常授課。這是對(duì)老師的尊重,也是對(duì)老師敬業(yè)精神的認(rèn)可。學(xué)生課下也應(yīng)該多一些仔細(xì)的時(shí)間,及時(shí)鞏固知識(shí)點(diǎn),避免考試臨時(shí)磨槍、傍大腿。
助教彌補(bǔ)我大學(xué)空虛的生活,給予我精神上一些慰藉,平時(shí)有事可干的感覺(jué)真好,生活多一些目標(biāo),有一點(diǎn)規(guī)劃,讓大學(xué)不再迷茫。在這半年的助教生活中也從中得到一些啟發(fā),畢竟教與學(xué)是相長(zhǎng)的,是一個(gè)相互促進(jìn)與相互學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這期間不斷鞏固和強(qiáng)化自己的實(shí)驗(yàn)的理論知識(shí)水平及人溝通交流的能力,也認(rèn)識(shí)到自己實(shí)踐與理論知識(shí)有待進(jìn)一步提高。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2
社會(huì)實(shí)踐是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了__醫(yī)院,開始了我的社會(huì)實(shí)踐生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)社會(huì)實(shí)踐護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變,對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室__老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過(guò)每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
現(xiàn)在對(duì)于“社會(huì)實(shí)踐”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我了以下幾點(diǎn):
一、知識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。社會(huì)實(shí)踐剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對(duì)病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的.,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時(shí)候,心總會(huì)提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點(diǎn),再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo),只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念,操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改進(jìn),這是學(xué)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3
20__年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了不可多得的機(jī)會(huì),并且全力打造實(shí)習(xí)平臺(tái),期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有十七人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,雖然吃了很多苦,但是我們的收獲更多。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時(shí),我們更加深刻的感受到第一范文網(wǎng)民生這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4
一、工廠的總體規(guī)模水平
電子股份有限公司位于__市,員工千余人,近二十四年的制造歷史已經(jīng)成為一家專業(yè)規(guī)模的傳感器生產(chǎn)廠家,在傳感器行業(yè)有一定的帶頭作用,走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。給人一個(gè)朝氣蓬勃的印象。進(jìn)入車間,雖然在生產(chǎn)過(guò)程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人們的工作效率和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度更是吸引了大多數(shù)的參觀者。
工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得
(一)銅圈的纏繞
此工序是機(jī)器作業(yè),過(guò)程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上,在此過(guò)程中師傅將索要纏繞的圈數(shù)輸入電子機(jī)器中,在設(shè)定好圈數(shù)后,機(jī)器自動(dòng)繞制,
(2)線圈的包裹
此過(guò)程主要是要求工人師傅將已經(jīng)纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹,這樣能更好的進(jìn)行絕緣和對(duì)內(nèi)部線圈的保護(hù),我們也親自動(dòng)手包裹線圈,也感受到真的作為一個(gè)工人要做好這個(gè)過(guò)程的不易,
(3)線圈的初步檢測(cè)
由于工廠注意每個(gè)零件的合格性和對(duì)產(chǎn)品認(rèn)真的態(tài)度,工廠進(jìn)行初步的計(jì)量檢測(cè),主要是檢測(cè)是否線圈有斷線情況,這樣防止包裝后檢查的麻煩
(4)根據(jù)各種線圈的功能和種類進(jìn)行裝盒,然后進(jìn)行膠體的封裝,
(五)包裝
進(jìn)行最后的檢測(cè)和裝盒
三、心得體會(huì)
雖然是短短的十天,但是客觀現(xiàn)實(shí)給我們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)工作負(fù)責(zé)的人。實(shí)習(xí)這十天期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的`殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。
在臨走前經(jīng)理的訓(xùn)話中,再三強(qiáng)調(diào)回校后的要注意三件主要事項(xiàng),注意身體、保證畢業(yè)和繼續(xù)學(xué)習(xí)。這也算是單位對(duì)我現(xiàn)在唯一的期望,在保證自己身體健康和順利畢業(yè)的同時(shí),我們要利用剩余的大學(xué)時(shí)間好好打好專業(yè)基礎(chǔ),以便能很快地融入工作中去。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5
三下鄉(xiāng)之前,我以為三下鄉(xiāng)是件很搞笑的事情,是一件有好處的事情,三下鄉(xiāng)回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)還要為三下鄉(xiāng)加多一個(gè)標(biāo)簽,三下鄉(xiāng)是一件很考驗(yàn)人的事。
人人都說(shuō)風(fēng)和日麗是個(gè)出行的好天氣,但我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍卻是在風(fēng)雨交加里早早出發(fā),但是風(fēng)雨無(wú)阻更加能體現(xiàn)我們不怕艱辛和堅(jiān)定不移的下鄉(xiāng)意志。歷經(jīng)一天的艱辛跋涉,我們安全抵達(dá)目的地——__縣__鎮(zhèn)__村,隊(duì)員們這幾天都將住在村書記家里,我們將在村里開展義務(wù)支教、社工幫扶、普法宣傳等活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)收到了村委的熱情接待,旅途中的疲憊瞬間就不見了,那里的人臉上都帶著淳樸的笑。村里的人都很早休息,只有很多蚊蟲在默默地工作,而我還在默默地期盼著第二天的行程。
初來(lái)乍到的我們對(duì)村里一切信息只來(lái)源于資料,所以雖然明白村民早起,但卻不明白是早到何種程度。聞雞起舞在那里算什么?我起床的時(shí)候聽著雞鳴,但屋外的村民已是吃完早飯,準(zhǔn)備勞作了。
9點(diǎn)30分我們?cè)谶M(jìn)行村委的座談會(huì),劉書記為我們介紹了村里的基本狀況,各位村委也為我們解答了同學(xué)們提出問(wèn)題。最值得談及的是去年村里發(fā)生的百年一遇的特大洪災(zāi),在一些驚險(xiǎn)的場(chǎng)景里、人命關(guān)天時(shí),各村委及時(shí)搶救,發(fā)揮了黨員在關(guān)鍵時(shí)刻的臨危不懼、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,著實(shí)令人敬佩。但是會(huì)議結(jié)束后我們幫忙村委整理一些物資的小事等,就忽略不談了,下文我就開始談一些我印象中較為深刻的事吧。下午的時(shí)候,我們慰問(wèn)了當(dāng)?shù)氐牧羰貎和?、孤寡老人,把我們的青春正能量,?ài)心傳達(dá)給他們,讓他們深深的感到我們的愛(ài)。但實(shí)際上我們幫不到他們什么,改變不了什么現(xiàn)狀,有時(shí)候我會(huì)為自己的無(wú)能為力而感到羞愧。但是我們的到來(lái)也能夠讓他們感受到一些溫暖吧,結(jié)束時(shí)我們還開心的合影留念,相互留電話呢。
三下鄉(xiāng)第三天,我們來(lái)到了梧溪村小學(xué),認(rèn)識(shí)了來(lái)自各個(gè)年級(jí)的28個(gè)小朋友,小朋友們都好活躍。很明顯他們對(duì)于我們的到來(lái)很期盼,我們還沒(méi)進(jìn)學(xué)校他們就已經(jīng)在窗戶邊偷看著。童年是完美的!小孩的天真無(wú)邪最可貴。我們一齊玩一些很簡(jiǎn)單的游戲一齊唱歌跳舞,感覺(jué)和他們?cè)谝积R的時(shí)候自己也長(zhǎng)不大一樣。他們的生活條件和我們父輩的差不多,下田上樹就是他們的游樂(lè)場(chǎng),泥巴小鳥就是他們的玩具,或許就是因?yàn)樵谶@樣淳樸的地方長(zhǎng)大,所以他們個(gè)性的單純,個(gè)性的愛(ài)笑。在接下來(lái)的幾天里,他們還時(shí)常出此刻我們的住處,只要我們一看他,他們就會(huì)立刻藏起來(lái),被大哥哥抓到還會(huì)害羞地抱著大哥哥,把頭埋進(jìn)大哥哥的懷抱里,一點(diǎn)也不怕生。之后我們要走的時(shí)候他們還十分不舍,我們上車的時(shí)候看不到人,車啟動(dòng)了他們才在路上不斷揮手說(shuō)再見。
下午,我們一行人來(lái)到了__縣__鎮(zhèn),進(jìn)行普法宣傳和法制宣傳教育狀況問(wèn)卷調(diào)查。一開始時(shí),我們還沒(méi)走近居民的身邊就被人喊騙子,原先前幾天鎮(zhèn)鎮(zhèn)府就開展了普法宣傳,普及一些非法傳銷的知識(shí),居民看到我們手上拿著的問(wèn)卷還以為是傳銷傳單,警惕性十分高。但是透過(guò)我們的真誠(chéng)與努力,最后得到了居民的用心配合和參與。宣傳結(jié)束后,我們來(lái)到了龍村鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,與年輕有為的80后龍村鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)以及各位干部進(jìn)行座談會(huì)。李鎮(zhèn)長(zhǎng)為我們介紹了龍村鎮(zhèn)的概況和發(fā)展規(guī)劃,簡(jiǎn)潔明了,不是經(jīng)驗(yàn)豐富的可沒(méi)那潛力讓我們心服口服。最終李鎮(zhèn)長(zhǎng)的隨和、實(shí)干經(jīng)驗(yàn)贏得了我們?nèi)珗?chǎng)的掌聲。
第四天的時(shí)候,我們團(tuán)隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下,這天我們轉(zhuǎn)站到__縣最大的水庫(kù)益塘水庫(kù)、市級(jí)自然保護(hù)區(qū)參觀學(xué)習(xí)。聽到水庫(kù)工作人員說(shuō)到前幾年的深林火災(zāi)才明白,看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,人們?nèi)罕姷纳?cái)產(chǎn)安全都肩負(fù)在他們身上,刻不容緩。也明白了千里之提毀于蟻穴的真實(shí)性,一個(gè)小小的蟻穴也不能疏忽。
之后的幾天里還有很多很多的事情我就不多說(shuō),但是有一件事是天天發(fā)生的,我有十分多的感慨,就是燒飯。飯點(diǎn)到時(shí),炊煙繚繚是村里的一道優(yōu)雅的風(fēng)景線。但是看看我們的廚房就會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那其實(shí)是一幕艱苦的喜劇片,起碼對(duì)于我來(lái)說(shuō)是。因?yàn)槲乙彩寝r(nóng)村出來(lái)的,所以對(duì)于農(nóng)村土搭的灶臺(tái)一點(diǎn)也不陌生,怎樣燒柴起火起碼也懂一點(diǎn),但是對(duì)于我們隊(duì)里一些沒(méi)見過(guò)柴火煮飯的隊(duì)員來(lái)說(shuō),燒柴煮飯是一件十分具有挑戰(zhàn)性有新奇的任務(wù),所以這個(gè)光榮的任務(wù)就交到了他們的手上。但是就是因?yàn)樵谒麄兊氖稚?,所以才?huì)是讓我哭笑不得不忍直視的喜劇。柴火柴火,但是他們只有火沒(méi)有柴,在他們看起來(lái)燒起火就行了,所以他們燒的全是用來(lái)起火的松枝,因?yàn)槿菀谉?,所以他們就棄木柴于不顧了。炒菜的過(guò)程灶邊離不開人,松枝送個(gè)不停,我覺(jué)得他們燒一次飯用的松枝都?jí)蛞话慵彝ヒ恢艿挠昧苛?,但我已解釋無(wú)力了,這就是生活文化差異吧。
老師與隊(duì)員們同甘共苦、同吃同住,被大雨濕透了身,被太陽(yáng)曬黑了臉,被蚊蟲叮出了包,但誰(shuí)都沒(méi)有在意,繼續(xù)走遍山村進(jìn)行調(diào)研、普法宣講等??粗迕駶M意的笑容,我們無(wú)比的自豪,聽著農(nóng)民樸實(shí)的贊譽(yù),我們滿心愉悅。收獲有很多很多,大道理人人能講,但是沒(méi)親身經(jīng)歷過(guò)始終不一樣。所以請(qǐng)?jiān)徫矣米詈?jiǎn)單的一句話總結(jié)我所有的感想,感謝這次三下鄉(xiāng)讓我經(jīng)歷的一切。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6
由于我們學(xué)校經(jīng)管學(xué)部的一個(gè)女生叫范瓊露患了白血病,很幸運(yùn)的是骨髓配對(duì)成功,但有一個(gè)問(wèn)題就是負(fù)擔(dān)不了高額的手術(shù)費(fèi)用。所以,學(xué)校組織了有意愿的同學(xué)通過(guò)義賣報(bào)紙為她出一份力量。
早上七點(diǎn)在學(xué)校西門的國(guó)旗桿下站了很多同學(xué),來(lái)自不同學(xué)部不同專業(yè)不同班級(jí),但都有一顆相同的愛(ài)心。
天空很低很低,污濁的顏色伴著一陣陣沒(méi)有規(guī)律的風(fēng),雨仿佛就在頭頂卻沒(méi)有落下。
等了大概四十分鐘,人漸漸齊了,每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小紅帽一個(gè)愛(ài)心肩章還有二十五分報(bào)紙和兩條餐巾紙。我們被分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)一塊地方。報(bào)紙被規(guī)定是兩塊起,能多賣就多賣,畢竟換來(lái)的是愛(ài)心也是要用來(lái)救人的,如果只有一塊也可以。就這樣開始了我的第一次義賣。
剛出西門,街上商鋪開的不多,我在猶豫是否要進(jìn)去買,不好意思、緊張、擔(dān)心別人不買等等一系列復(fù)雜的情緒阻礙著我的腳步,可內(nèi)心有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我。看著這二十五分報(bào)紙,我站在一家水果店門口講著我們此次活動(dòng)的目的,希望她能為此奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛(ài)心,結(jié)果我賣出去了,兩塊錢。走出了第一步就有勇氣再走第二步。
“您好,我是江城學(xué)院的學(xué)生,這次活動(dòng)是為了我們學(xué)校一個(gè)患有白血病的女孩兒籌集捐款開展的,希望您可以獻(xiàn)出一點(diǎn)您的愛(ài)心,好嗎?謝謝!報(bào)紙有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)!”這段話我不記得說(shuō)過(guò)多少次,也不記得被打斷過(guò)多少次,但我記得有憐憫之心的人聽完之后眼中流露的同情和奉獻(xiàn)的愛(ài)心。這樣就足夠了。“我趕時(shí)間;沒(méi)有;我不識(shí)字;別跟著我”這樣冷漠的言語(yǔ)背后又是一顆怎樣冰冷的心,我不知曉也不愿去了解。“丫頭,不好意思,出來(lái)晨練沒(méi)有帶錢,很抱歉!”我感受到了那顆燃燒著的愛(ài)心,盡管老奶奶沒(méi)有捐錢也沒(méi)有買報(bào)紙,但她的愛(ài)已經(jīng)傳達(dá)出來(lái),還是希望老奶奶身體健康,天天開心。
有一些人給五塊,有些給十塊,還有二十的,當(dāng)看見募捐箱里的錢一點(diǎn)一點(diǎn)變多,我們都很開心。
站在十字路口,人來(lái)人往,匆匆行走的人們眼睛里透露的情感,看不懂,但當(dāng)我向他們走去時(shí),眼神瞬時(shí)的變化讓我知道我有多大把握賣出去。即使眼睛里有一絲厭惡,我還是會(huì)微笑著和他講那一段話,有時(shí)候他買了,有時(shí)候他走了,我覺(jué)得這都是值得的。
走進(jìn)一間買煙酒和茶的小店,里面做了兩個(gè)婦女,眼神犀利卻不失溫和,我依舊重復(fù)著那段話?!拔铱匆幌履愕膶W(xué)生證?!逼渲幸粋€(gè)問(wèn)。語(yǔ)氣平和帶有一些懷疑。我拿了學(xué)生證給她看了,她看了我一眼,沒(méi)有微笑,隨即從錢包里拿了一張五十的給我。當(dāng)時(shí)太激動(dòng),我能做得只有連聲道謝。“你們能這樣做已經(jīng)很好了”依舊平和的語(yǔ)氣。
出了小店,天下起了小雨,我么又回到十字路口。天空依舊渾濁,小雨打濕了最上面的一張報(bào)紙,募捐箱變成了暗紅,或許是里面承載的愛(ài)更濃了。
街邊的一個(gè)茶樓,里面有一個(gè)人向我們招手,我們都進(jìn)去了。一間彌漫著煙的茶房,很小,讓人喘不過(guò)氣來(lái)的味道加上凌亂的茶幾。有兩個(gè)人,都很胖,帶著不一樣但看起來(lái)都很貴的項(xiàng)鏈。他們把我們剩下的報(bào)紙都買了,也許是不想我們?cè)谕饷媾苤I吧,很感謝他們,卻感受不到愛(ài)心,只有讓人反感的可憐。之后,我后悔了。
相信比不相信多一次機(jī)會(huì)等待就是浪費(fèi)時(shí)間義賣就這樣結(jié)束了,有開心,有激動(dòng),有失落,有希望范瓊露同學(xué)早日康復(fù)。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7
短暫又難忘的暑假社會(huì)實(shí)踐就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶&&酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,回首這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)光是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活能夠說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。透過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自我要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期盼去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選取崗位的時(shí)候,我選取了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)光也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的主角,但我的工作也絕不僅僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要持續(xù)好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)光內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
暑假社會(huì)實(shí)踐占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)光,但是這和以往打的暑期工不一樣,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自我的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自我是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到個(gè)性的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自我和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自我的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自我的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自我不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。
透過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自我與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們帶給了超多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們帶給了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你帶給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只但是,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上帶給的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8
經(jīng)歷了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得很多,我們看到社會(huì)的真正一面,生活中的每一天在我的心中遇到的實(shí)踐仍然迂回,它給我們一個(gè)意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市象牙塔學(xué)生提供廣泛的社會(huì)聯(lián)系,了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
數(shù)千英里,從單步開始,這個(gè)短暫而實(shí)質(zhì)的實(shí)習(xí),我想我對(duì)社區(qū)在橋梁中發(fā)揮了作用,過(guò)渡的作用是一個(gè)重要的生活體驗(yàn),也是未來(lái)的重要一步工作也有很大的幫助。對(duì)于他人謙卑地征求意見,文明交流和一些其他基本生活原則必須認(rèn)真地在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行,良好的習(xí)慣必須在現(xiàn)實(shí)生活中培養(yǎng)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在我的生活中是一個(gè)寶貴的財(cái)富。這個(gè)實(shí)習(xí)也讓我明白,重要的是要保持與團(tuán)體的良好關(guān)系。做事先學(xué)會(huì)成為一個(gè)人,了解生活的真相,如何與人相處是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì),最基本的問(wèn)題之一。對(duì)于那些即將進(jìn)入社區(qū),需要學(xué)習(xí)很多東西,他們是最好的老師,是所謂的三條線,一定有我的分裂,我們可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí),理性。實(shí)踐是學(xué)生滿足社會(huì),理解社會(huì),服務(wù)社會(huì)和運(yùn)用知識(shí)實(shí)踐自己的最好方式。在實(shí)踐中練習(xí),不是閉門。實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐到理論的跨越。增強(qiáng)了解問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為了理解社會(huì),了解社區(qū),進(jìn)入社區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我們需要在未來(lái)學(xué)習(xí)用自己的知識(shí),用書來(lái)豐富自己,為未來(lái)服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
難以認(rèn)識(shí)生活,練習(xí)漫長(zhǎng)的人才
通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,我們逐漸了解社會(huì),拓寬視野,增強(qiáng)能力,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己的立場(chǎng),發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己的價(jià)值可以作為客觀評(píng)價(jià)。這種在我們自己未來(lái)的形勢(shì)下有正確的定位,并加強(qiáng)自己的努力學(xué)習(xí)知識(shí),并將與社會(huì)的信心和毅力相結(jié)合。對(duì)于即將去社區(qū)的大學(xué)生,應(yīng)該早日進(jìn)入社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生的夏天社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的氣質(zhì),人才的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展的重要階段。這里我們真的自己行動(dòng),為了未來(lái)進(jìn)入社區(qū)做一個(gè)更好的床上用品,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更積極地在這樣的活動(dòng)。
從群眾到群眾
在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我們也和很多人談話,思考碰撞出新的火花。從很多書中學(xué)到了不學(xué)的東西,從豐富的營(yíng)養(yǎng)中學(xué)習(xí),從群眾到群眾,從群眾到真正的意義,實(shí)現(xiàn)只有實(shí)踐,到基層,與社會(huì)的命運(yùn),隨著國(guó)家命運(yùn)的發(fā)展與大學(xué)生的成長(zhǎng)相聯(lián)系是正確的道路。
這種做法豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作,使我們能夠通過(guò)這種做法更多地了解社會(huì)。這種做法是深遠(yuǎn)的,享受我們的生活我們的幫助。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是指導(dǎo)我們出校,進(jìn)入社會(huì),加入社區(qū)的好方法;我們必須抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)鍛煉的能力;增強(qiáng)我們的自我修養(yǎng),樹立服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí)。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9
九月初,在導(dǎo)員的引薦下,我和專業(yè)的另外兩名同學(xué),懷著欣喜之情來(lái)到了8舍中廳的人口普查辦公室,誰(shuí)知道一走到門口,就有一老師正好出來(lái),說(shuō)你們是來(lái)面試人口普查的吧,聽著極為不順,面試?沒(méi)聽說(shuō)。一進(jìn)屋,確實(shí)如此,不過(guò)不是面試,而是筆試,老師叫我們每人寫幾個(gè)漢字和數(shù)字看字寫得怎么樣,這下子可嚇到了我。一向?qū)ψ约旱淖譀](méi)有信心的,然而結(jié)果出乎意料,可能是和我一同來(lái)的同學(xué)的字比我的還不如老師的法眼吧!最后我過(guò)了,她們沒(méi)過(guò),哎,很可惜啊,要是都能過(guò)就好了。
周日,我只身來(lái)到材料館接受人口普查的培訓(xùn),等我到時(shí),大家基本都齊了,呵,人還不少呢,一個(gè)女老師(后來(lái)知道是主管這次活動(dòng)的'季老師)站在前面發(fā)材料,我拿到了材料,趕緊找了個(gè)位置坐下。還以為幾個(gè)小時(shí)就好了,沒(méi)想到一上上了一天。經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),我對(duì)人口普查有了初步的概念,也對(duì)接下來(lái)的工作有了了解。其實(shí)從第一天開始,我就打了退堂鼓,但老師說(shuō)名單已經(jīng)報(bào)上去了,不能半途說(shuō)不干,我的心就平定了下來(lái),算了,干吧,反正也沒(méi)什么事。
接下來(lái),幾天后,我和李同學(xué)分到了一組,負(fù)責(zé)九舍和十三舍的普查工作,我們先對(duì)20舍得九戶進(jìn)行了試普查,在這九戶的普查過(guò)程中,我們就出現(xiàn)了很多問(wèn)題,返了很多工。經(jīng)過(guò)這次的試普查,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),心想等真正普查是一定要謹(jǐn)慎仔細(xì),也要效率,否則300多戶什么時(shí)候能干完。
然而,等到真正入戶的時(shí)候,還是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,就不一一贅述了,現(xiàn)在只把當(dāng)時(shí)的一些不好的現(xiàn)象說(shuō)一下。第一,在走戶編號(hào)的時(shí)候,9舍得大媽很不配合,和我們說(shuō)話愛(ài)答不理的,一點(diǎn)都不支持學(xué)校的工作,作為學(xué)校的員工,學(xué)校的一分子,竟可以做到這樣。第二,13舍得大爺,有天晚上也終于發(fā)飆了,說(shuō)我們?cè)趺刺焯靵?lái),還發(fā)了一頓牢騷,說(shuō)全國(guó)人口普查是在走形式,真悲哀??!國(guó)家投入了這么大的人力財(cái)力,竟換的一些人這樣的想法。第三,有些學(xué)生也不配合,說(shuō)我們擾民,一共沒(méi)去兩趟,何來(lái)擾民之說(shuō),竟有甚者明明在屋里就是不開門,這些人的警惕性用不用這么高呢?如果我們真的是壞人,她們的下場(chǎng)會(huì)很慘的。還有一些人,和我們要身份證學(xué)生證的,不知道人口普查這回事的,不知道是宣傳的不到位,還是太孤陋寡聞,此外就普查的那點(diǎn)信息,還怕透漏,又不是明星,覺(jué)得自己有多值錢。
此外,在人口普查的初級(jí)階段,bbs上也出現(xiàn)了一些關(guān)于人口普查員的評(píng)價(jià),主要是部分北山研究生,無(wú)知極了,說(shuō)什么哪有學(xué)生人口普查的,那請(qǐng)問(wèn)這種繁瑣的活,學(xué)生要是不做,老師給你做啊。還說(shuō)身上帶個(gè)破牌,質(zhì)量賊差,差點(diǎn)給我氣死,我還一直以那牌為榮,喜歡得不得了,是別人的眼光高,還是自己沒(méi)品位呢?
總之,不懂得尊重他人,不懂得與人方便的人,不是合格的高素質(zhì)人才。
雖然,普查的過(guò)程中,有一些不順,但大部分的人還是非常配合的,尤其是大學(xué)生超市后身的職工宿舍的員工們,對(duì)待我們極為熱情,給我們生了很了很多麻煩,也給我莫大的安慰。在此,向曾經(jīng)給予我們?nèi)丝谄詹楣ぷ鲙椭膶W(xué)生,員工,老師,表示衷心的感謝!這好似因?yàn)槟銈兊闹С峙c配合,我們的工作才能順利結(jié)束。
入戶摸底的工作終于在10月1號(hào)之前結(jié)束了,回來(lái)之后就是查漏補(bǔ)缺,和填正式表,就不太困難了。最終,我們按時(shí)的完成了工作,結(jié)束了這次任務(wù)。現(xiàn)在回過(guò)頭想想,還好自己堅(jiān)持了下來(lái),其實(shí)也沒(méi)有多辛苦,反而增加了閱歷,鍛煉了自己的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
現(xiàn)在,真正結(jié)束了,竟有一些不舍與難忘,再見了,曾經(jīng)一起奮斗的同事,老師!再見了,全國(guó)第六次人口普查!祝愿其他戰(zhàn)線的普查員們?cè)缛胀瓿晒ぷ?,祝愿第六次人口普查圓滿成功!
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇10
20__年1月20日至20__年2月25日,我在清風(fēng)汽車美容養(yǎng)護(hù)中心進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照美容店的規(guī)章制度完成實(shí)習(xí)任務(wù),并把我自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,現(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束,我將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:在一個(gè)多月多的時(shí)間內(nèi),我學(xué)到了很多東西,不僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。剛剛來(lái)到美容店時(shí),在朋友和同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
首先,我先對(duì)汽車美容這個(gè)行業(yè)進(jìn)行了初步的了解,隨著國(guó)內(nèi)私家車的增多,“汽車美容業(yè)”也開始被大眾所關(guān)注。作為汽車市場(chǎng)的衍生服務(wù),與傳統(tǒng)汽修店相比,汽車美容更注重的是車子的保養(yǎng)和裝潢護(hù)理,在人們對(duì)汽車美容護(hù)理的需求日益升高。我在美容店從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問(wèn)題都不會(huì)處理,后來(lái)在同時(shí)的幫助下慢慢的進(jìn)步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我汽車美容的工作總結(jié)有以下幾點(diǎn)原則:
1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。
2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過(guò)度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。因此,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來(lái),規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情況正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
對(duì)于汽車美容這個(gè)行業(yè)我也有著自己的看法,如不切實(shí)際還請(qǐng)諒解。
1,露天大排檔將會(huì)逐步消失,取而代之的是室內(nèi)美容。
2,雖然每天都有許多想進(jìn)入該行業(yè)的人,但更多的人將從汽車美容行業(yè)退出,因?yàn)榉孔庠絹?lái)越貴、人力成本越來(lái)越大、毛利率越來(lái)越低、模仿者越來(lái)越多等原因?qū)е隆?/p>
3,部分大型店面和大部分小型店將被迫關(guān)門。大型店關(guān)門多是因?yàn)槌杀靖叩脽o(wú)法負(fù)荷,收入無(wú)法與成本對(duì)沖。小型店關(guān)門則是因?yàn)轫槕?yīng)了城市規(guī)劃的需要、環(huán)保政策的推出和品牌店的價(jià)格打壓等原因。
4,洗車工人的工資福利待遇逐步走高。過(guò)去洗車工與清潔工感覺(jué)是沒(méi)什么差別的,現(xiàn)在隨著汽車后市場(chǎng)行業(yè)高速發(fā)展而該行業(yè)人員的嚴(yán)重短缺,導(dǎo)致了好的洗車工成為了眾多美容店?duì)幭嗤诮堑膶?duì)象?!跋窜嚬ぁ边@一名詞也將在不久的將來(lái)可能會(huì)變成“汽車美容師”。
實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào),我學(xué)到了不少東西,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,在接下來(lái)的日子里,我更加努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇11
_年11月11日,很榮幸可以跟隨經(jīng)管學(xué)院黨支部一起進(jìn)行黨課社會(huì)實(shí)踐。這次參觀,不僅讓我們?nèi)M成員了解了中國(guó)共產(chǎn)黨革命的巨大影響和中國(guó)共產(chǎn)黨的巨大魅力。同時(shí)也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事跡,接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育。十分具有意義,讓我們?cè)谡鎸?shí)的環(huán)境中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。
這一次社會(huì)實(shí)踐,我們首先從主校區(qū)出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程到達(dá)徐聞縣的文塔景點(diǎn)。后來(lái),我們還去了徐聞烈士陵園。我們了解到在解放海南島戰(zhàn)役中,勇敢的徐聞人民依靠簡(jiǎn)陋的木帆船從角尾鄉(xiāng)燈樓角出發(fā),強(qiáng)渡瓊州海峽,創(chuàng)造了木帆船打敗艦艇的軍事奇跡。在解放海南島戰(zhàn)爭(zhēng)中,徐聞人民發(fā)揮了重要作用,成千上萬(wàn)船工響應(yīng)號(hào)召,直接投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中,為解放海南島做出了貢獻(xiàn),徐聞曾因此被授予解放海南功在徐聞的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈,徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰(zhàn)烈士陵園。
最后,在黨員培訓(xùn)基地里面,我們了解到許多革命先輩為建設(shè)人民美好的家園共同奮斗的血汗史,深深感受到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員身上附帶的責(zé)任感和使命感。在本次社會(huì)實(shí)踐之后,我決心要向革命先輩學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),要有當(dāng)祖國(guó)接班人的決心,并為此不斷奮斗!!更要珍惜我們今天來(lái)之不易的幸福生活,要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),讓我們的國(guó)家變得更加繁榮與強(qiáng)大,也讓和諧的生活更加美好。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇12
一、時(shí)間真的很寶貴。俗話說(shuō):時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的,只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬,但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號(hào)出發(fā),我們?nèi)?hào)考完,正好四號(hào)可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號(hào)上午考完后,下午通知說(shuō)是四號(hào)一早就走,這個(gè)下午真是讓我們慌的很,室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過(guò)來(lái),宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒(méi)能趕過(guò)來(lái),還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來(lái)的計(jì)劃都泡湯了,那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天
二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒(méi)有好掙的。
三、人活著真不容易。現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話,不讓聽歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇13
實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無(wú)所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的_都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。
實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍??首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇14
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟從實(shí)踐中領(lǐng)悟,從領(lǐng)悟中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,咱們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)兄弟姐妹一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里咱們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽(yáng)傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來(lái)來(lái)往往的游客,咱們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。咱們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰?。等他們拍的差不多的時(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,怎樣沒(méi)人來(lái)拍照呢,但咱們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不好拍照。一些游客本不想拍照,后被咱們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái),咱們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加發(fā)奮讀—書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修—養(yǎng)。我一向很鐘愛(ài)這樣一句話:人生正因經(jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的潛質(zhì)。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和兄弟姐妹。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和兄弟姐妹。因此良好的潛質(zhì)是務(wù)必的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有透過(guò)多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說(shuō)出自我的觀點(diǎn)和意見,開誠(chéng)布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
透過(guò)社會(huì)實(shí)踐能夠激發(fā)咱們更發(fā)奮地領(lǐng)悟,能夠?qū)W以致用。十幾年的領(lǐng)悟,最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著領(lǐng)悟時(shí)刻增加而增加,所謂學(xué)無(wú)止境,這天的領(lǐng)悟就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,此刻不抓緊領(lǐng)悟,就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后,與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了咱們壓力,也給了咱們動(dòng)力,領(lǐng)悟好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長(zhǎng)、老師、同學(xué),一切都要靠自我。正因在工作中,個(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。做事就不能依靠別人,只有透過(guò)自身的發(fā)奮,走出屬于自我的路,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛質(zhì),必將獲得最終的成功。
透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫忙。總之,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分用心的作用。
做助教老師社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇15
爆竹聲聲辭舊歲,瑞雪紛飛迎新年。今年過(guò)年,我覺(jué)得最有趣的就是滑雪了。
初七上午,小姨、弟弟、姐姐和我一起去黑虎山冰雪世界滑雪。當(dāng)時(shí)天氣很冷,可我們的心情是既高興又激動(dòng),這是我第一次去黑虎山。
我們到了黑虎山,首先映入眼簾的是一些小吃攤,炸串的、賣飲料的、烤火腿腸的……我們都忍不住垂涎欲滴,迫不及待地想吃,我就和小姨商量
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