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第8頁共8頁2023?實習(xí)期個?人工作總?結(jié)樣本?今年是我?大學(xué)生活?的最后一?年,畢業(yè)?后我們馬?上就會面?臨擇業(yè)的?問題,我?們學(xué)的是?思想政治?教育,也?就是說畢?業(yè)后我們?中的相當?一部分人?會到學(xué)校?從事教師?工作,所?以這學(xué)期?我們都各?自到初高?中進行實?習(xí),為的?就是畢業(yè)?后能夠馬?上進入工?作狀態(tài),?能夠很好?的勝任教?師的工作?,能夠很?好的扮演?教師的角?色,進而?為學(xué)生更?好的服務(wù)?!我的?實習(xí)地點?選在了一?所中學(xué),?這也是我?曾經(jīng)就讀?過的學(xué)校?,說實話?,剛來的?時候覺得?很奇怪,?雖說這里?有很大的?變化,房?間變亮了?,設(shè)備齊?全了,注?意板凳不?那么糟糕?了,而且?還新增了?很多像工?具箱之類?的人性化?極強的東?西,但畢?竟我曾經(jīng)?在這里生?活學(xué)習(xí)了?三年的時?間,那時?的我是學(xué)?生,而現(xiàn)?在的我卻?以教師的?身份來到?這里,真?的覺得有?種怪怪的?感覺,身?份的轉(zhuǎn)換?還真是讓?我有點一?下直接受?不了呢。?不過,很?快我就被?安排了指?導(dǎo)老師,?并很快投?入了工作?,心里這?小小的波?瀾也就很?快消失了?!呵呵,?很不一樣?的感覺!?在一個?多月的實?習(xí)生活里?,我一直?以教師身?份嚴格要?求自己,?處處注意?言行和儀?表,熱心?愛護實習(xí)?學(xué)校和班?級學(xué)生,?本著對學(xué)?生負責(zé)的?態(tài)度盡力?做好實習(xí)?工作;同?時,作為?實習(xí)生一?員,一直?緊記實習(xí)?守則,遵?守實習(xí)學(xué)?校的規(guī)章?制度,尊?重學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師?,虛心聽?取他們的?意見,學(xué)?習(xí)他們的?經(jīng)驗,主?動完成實?習(xí)學(xué)校布?置的任務(wù)?,塑造了?良好的形?象,給實?習(xí)學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)、老?師和學(xué)生?都留下了?好的印象?,得到學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?老師的一?致好評,?對此,本?人甚感欣?慰。在這?短暫的實?習(xí)期間,?我主要進?行了教學(xué)?工作實習(xí)?和班主任?工作實習(xí)?。一、?課堂教學(xué)?工作方面?怎樣上?好每一節(jié)?課,是整?個實習(xí)過?程的重點?。剛開始?的兩個禮?拜的任務(wù)?是聽課和?自己進行?試講工作?。在這期?間我聽了?____?個課任老?師共__?__節(jié)課?。在聽課?前,認真?閱讀了教?材中的相?關(guān)章節(jié),?如果是習(xí)?題課,則?事前認真?做完題目?,把做題?的思路簡?單記下,?并內(nèi)心盤?算自己講?的話會怎?樣講。聽?課時,認?真記好筆?記,重點?注意老師?的上課方?式,上課?思想及與?自己思路?不同的部?分,同時?注意學(xué)生?的反應(yīng),?吸收老師?的優(yōu)點。?同時簡單?記下自己?的疑惑,?想老師為?什么這樣?講。在?正式上講?臺前我還?進行了多?次試講。?在準備教?案前,認?真閱讀教?材,并與?任課老師?上課內(nèi)容?相聯(lián)系,?按自己的?思路寫出?教案。但?課任老師?的要求與?自己準備?的內(nèi)容經(jīng)?常有出入?,所以對?教案作了?一定的修?改,做到?自己的思?路不亂,?又能達到?課任老師?的要求。?為了克服?上講臺時?的緊張,?不斷的進?行試講。?同時在本?子上把自?己上課講?的話都寫?一遍,作?足充分的?準備。?經(jīng)過幾次?實戰(zhàn)的磨?練,現(xiàn)在?的我已經(jīng)?基本能夠?駕馭課堂?,勝任教?師的角色?了。雖然?我還有很?多做的不?是很好的?地方,但?這次實習(xí)?真的讓深?深的體會?到教師工?作的辛勞?,也深刻?理解了教?學(xué)相長的?內(nèi)涵,使?我的教學(xué)?理論變?yōu)?教學(xué)實踐?,使虛擬?教學(xué)變成?真正的面?對面的教?學(xué)。要想?成為一位?優(yōu)秀的教?師,不僅?要學(xué)識淵?博,其它?各方面如?語言、表?達方式、?心理狀態(tài)?以及動作?神態(tài)等等?都是很重?要的,站?在教育的?最前線,?真正做到?“傳道、?授業(yè)、解?惑”,是?一件任重?道遠的事?情,我更?加需要不?斷努力提?高自身的?綜合素質(zhì)?和教學(xué)水?平。二?、班主任?見習(xí)工作?班主任?的工作是?很有意思?的,剛開?始的時候?,用我的?指導(dǎo)老師?也就是我?所帶班的?班主任的?說法,我?就好像著?這個班的?大班長一?樣,根本?看不但班?主任的影?子。我想?這應(yīng)該是?受到了上?學(xué)時當班?長的影響?吧,我把?那是當班?長的經(jīng)驗?統(tǒng)統(tǒng)拿出?來用了,?呵呵,不?過效果真?的很不好?,因為現(xiàn)?在的孩子?和我們那?時的孩子?可太不一?樣了,那?時的孩子?是怕老師?的,現(xiàn)在?的孩子對?老師沒有?怕,只有?喜歡和不?喜歡之分?。所以在?指導(dǎo)老師?和我及時?的溝通之?后我改變?了戰(zhàn)略,?和同學(xué)們?多溝通,?多交流,?多商量,?做朋友,?這樣我的?班主任工?作才能順?利的完成?,而且還?和孩子們?結(jié)下了深?厚的友誼?!在班?主任日常?管理工作?中,積極?負責(zé),認?真到位,?事事留心?。從早晨?的衛(wèi)生監(jiān)?督,儀表?檢查,作?業(yè)上交,?早讀到課?間紀律,?課間操,?課堂紀律?,午休管?理,眼保?健操,自?習(xí)課等等?,每樣事?物都負責(zé)?到底,細?致監(jiān)督。?當然,在?監(jiān)督他們?的同時不?忘結(jié)合他?們的個性?特點進行?思想道德?教育,以?培養(yǎng)他們?正確的學(xué)?習(xí)目標,?積極向上?的樂觀人?生態(tài)度和?正確的人?生價值觀?。班主?任是班級?的組織者?、管理者?和策劃者?,也是學(xué)?生活動的?參與者,?更是學(xué)校?管理的中?堅力量和?骨干分子?,對良好?班風(fēng),學(xué)?風(fēng),校風(fēng)?的形成起?到了舉足?輕重的作?用。應(yīng)該?說在這次?實習(xí)班主?任過程中?收獲很多?,在工作?過程中增?強了自身?的責(zé)任感?、榮譽感?和自信心?,懂得如?何以一個?老師的身?份與學(xué)生?相處,向?班主任老?師學(xué)習(xí)了?班級管理?等,自身?得到了很?好的鍛煉?,水平有?一定的提?高,但也?存在著一?定的問題?。比如沒?有很好的?進入角色?,工作經(jīng)?驗不足等?,這些是?今后學(xué)習(xí)?工作中要?克服的。?通過實習(xí)?班主任工?作,我的?感悟就是?:要付出?極大的難?以想象的?心血才能?打造出一?個好班。?現(xiàn)在,?實習(xí)結(jié)束?了。通過?這次實習(xí)?,讓我了?解了教師?的偉大,?教師工作?的神圣,?他真的是?人類靈魂?的工程師?,教師的?工作不僅?僅是“傳?道、授業(yè)?、解惑”?,而是要?發(fā)自內(nèi)心?的關(guān)心愛?護學(xué)生,?幫助他們?成長。在?教授他們?知識的同?時,更重?要的是教?他們?nèi)绾?做人,這?才是教師?工作最偉?大的意義?所在!對?自己說加?油!2?023實?習(xí)期個人?工作總結(jié)?樣本(二?)在_?___公?司的實習(xí)?經(jīng)歷將會?成為我這?一生最寶?貴的回憶?,現(xiàn)在還?沒有離開?公司怎么?就有點懷?念了呢,?可能是因?為在工作?當中過的?非常的愉?快,也可?能是充實?的工作讓?我感覺不?到時間的?流逝,所?以在現(xiàn)在?這個結(jié)束?的時候,?我也感覺?到時間的?珍貴,在?自己的工?作當中,?也慢慢地?有了一定?的提升,?自己的工?作能力和?職業(yè)素養(yǎng)?,工作經(jīng)?驗和社會?經(jīng)驗都得?到了一定?的提高。?我實習(xí)?的公司并?不是一個?很大的公?司,也只?是一個普?通小公司?,但是也?正是因為?公司的小?,我們公?司的人也?才是更加?的團結(jié)和?有愛,我?學(xué)到的東?西也更多?,很感謝?公司的栽?培和照顧?,讓我有?一個如此?好的機會?去完善自?己,我也?從一個什?么也不懂?的畢業(yè)生?,到現(xiàn)在?一個已經(jīng)?完全入門?的人事,?這其中都?離不開公?司的同事?的配合,?公司的人?事也幫助?了我很多?,教會了?我很多的?道理和工?作的技巧?,在自己?進入到公?司之后,?就一直跟?著他一點?一點的學(xué)?習(xí)公司的?工作內(nèi)容?,對于他?每天給我?安排的工?作也都會?認真的完?成,對自?己有做的?任何的不?好的地方?,我也會?及時的記?在心里,?在下一次?工作的進?行的時候?,稍加的?注意這些?地方,保?證自己的?工作一次?比一次要?好,因為?自己本身?就是學(xué)習(xí)?的人力資?源的專業(yè)?,所以很?多的理論?知識我都?有一定的?了解,所?以在工作?的時候,?我也會靠?著自己的?實踐和理?論知識的?結(jié)合,更?好的完成?自己的工?作。在這?段時間的?實習(xí)期里?面,我不?僅僅在工?作上有了?一定的能?力,也提?高了自己?思想上的?想法,感?覺自己的?想法也漸?漸的變得?成熟,當?初,自己?每天只想?著什么時?候可以休?息,可以?玩耍,每?天的工作?也像是完?成任務(wù)一?樣,但是?慢慢的,?我也愛上?了自己的?工作,在?工作的時?候也會想?要更好的?完善自己?,每天都?會有自己?的目標和?方向,并?且愿意為?了自己所?期待的方?向去努力?,去付出?自己的心?血,去讓?自己取得?一定的勝?利。實?習(xí)的工作?并不是很?累,但是?自己卻感?覺過的非?常的充實?,我也希?望自己可?以在以后?的工作當?中更加的?努力和上?進,保持?自己的這?股勁頭,?一直往前?沖,不斷?的朝著自?己的目標?而奮斗,?畢竟自己?現(xiàn)在還年?輕,正是?拼搏的年?紀,所以?自己也更?加的需要?去奮斗和?付出,不?怕苦不怕?累的一直?向前走,?相信美好?的未來是?會在自己?努力的盡?頭的,自?己的付出?也會得到?一定的收?獲的。?2023?實習(xí)期個?人工作總?結(jié)樣本(?三)仔?細算算,?離開學(xué)校?已經(jīng)__?__天了?,這也是?我就業(yè)的?第___?_天。對?于人生的?第一份工?作,真的?有很多感?慨。這份?報告,說?是說實習(xí)?報告,其?實也可以?算是我正?式工作以?來的一份?小總結(jié)吧?。那就讓?我來分享?下這三個?月的工作?心情吧。?對于“?處女課”?,我感受?頗多。由?于經(jīng)驗不?足和應(yīng)變?能力不強?,課堂還?是出現(xiàn)了?“講課重?點不突出?”的問題?。畢竟我?不是師范?類畢業(yè),?針對出現(xiàn)?的問題,?我便向經(jīng)?驗豐富的?教師取經(jīng)?,并且請?她們面對?面地指出?教案的不?足,幫助?修改教案?。她們沒?有絲毫的?架子,有?更多的是?朋友般的?親切交談?。久而?久之,我?總結(jié)出以?下幾點:?一、認?真?zhèn)湔n對?教學(xué)十分?重要。?教學(xué)中,?備課是一?個必不可?少,十分?重要的環(huán)?節(jié)。備課?充分,能?調(diào)動學(xué)生?的積極性?,上課效?果就好。?開始備新?課時,我?最苦惱的?就是如何?尋找備課?的思路。?可講的知?識點很多?,而且似?乎都很重?要,但都?講的話一?方面課時?不允許,?另一方面?突顯不出?文章的重?點。面對?這么多的?知識點,?我應(yīng)該如?何取舍,?這是我備?課中遇到?的最大問?題。新教?材注重培?養(yǎng)學(xué)生的?實際操作?能力,和?生活更加?貼近,這?就要求老?師在備課?講課時加?入生活元?素。課堂?教與學(xué)的?效率是關(guān)?鍵。在課?堂上要合?理組織好?內(nèi)容,優(yōu)?化教學(xué)手?段,發(fā)揮?學(xué)生的主?動性,關(guān)?注全體學(xué)?生,注意?信息反饋?。創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛。但?同時要注?意對學(xué)生?做到收放?自如。不?能讓學(xué)生?過于活躍?,否則不?利于控制?課堂紀律?,進而影?響學(xué)習(xí)的?效果。部?分學(xué)生缺?乏自控能?力,常不?能一工作?____?到對學(xué)生?的輔導(dǎo)和?幫助工作?,尤其在?后進生的?轉(zhuǎn)化上,?要有耐心?,要落實?到位。?二、聽課?是提高自?身教學(xué)能?力的一個?好方法。?新老師?只有多聽?課才能夠?逐漸積累?經(jīng)驗。所?以對每一?次聽課的?機會我都?十分珍惜?。聽課的?主要對象?是外教j?ack。?我聽了很?多節(jié)課,?我的收獲?很大,逐?步掌握老?外上課的?要領(lǐng)。要?抓好學(xué)生?的思想教?育,并使?用一些駕?馭課堂的?技巧。聽?他的課,?我次次都?有不同的?領(lǐng)悟,都?能收獲到?很多東西?,經(jīng)常有?“聽君一?節(jié)課,勝?思一整天?”之感。?聽完課之?后,把上?課時講到?的記在聽?課記錄上?,然后對?我自己的?備課教案?進行修改?,將很多?優(yōu)點和長?處應(yīng)用到?我的課堂?教學(xué)當中?去。有時?候外教課?的內(nèi)容能?融入到我?的新概念?課去,我?就會搬照?jack?上課流程?。從中,?我深深意?識到,老?外開放性?思維能充?分調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性。?三、孩?子興趣是?關(guān)鍵。?興趣對于?一個學(xué)生?來說是至?關(guān)重要的?。興趣?是學(xué)習(xí)入?門的階梯?興趣孕育?著愿望,?興趣溢生?動力。都?說實踐才?能出真知?,本以為?自己已經(jīng)?掌握教育?學(xué)原理,?在實際應(yīng)?用中才發(fā)?現(xiàn)以前都?只是紙上?談兵,而?老師們對?素質(zhì)教育?深刻的獨?到的理解?都讓我們?受益非淺?。校長一?直向我們?強調(diào),無?所謂什么?樣的教學(xué)?手段,什?么樣的教?學(xué)內(nèi)容,?最重要的?是要提起?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣;?我認為?是必須把?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣調(diào)?動起來,?使他們在?快樂中主?動學(xué)習(xí)。?無論是上?英語還是?數(shù)學(xué),我?都是以學(xué)?生講為主?,充分調(diào)
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