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2017上海市普通高校春季招生統(tǒng)一文化考考生注意本場考試時間1507150,答題紙共2題紙指定位置。一律不得分。用2B鉛筆作答選擇題,用黑色字跡鋼筆、水筆或圓珠筆作答非選擇—積累應(yīng)用10分按要求填空(5分家住吳門 (周邦彥《蘇幕遮蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人 《詩經(jīng) ·蒹葭》詩中運(yùn)用了相似手法的一聯(lián)是 , 。按要求選擇(5分小明跑步健身,堅持一段時間后想放棄,以下句子適合用來激勵他的—項(xiàng)是 (2A.行百里者半九十D.知是行之始,行是知之成 (3D.很榮幸當(dāng)選班長,我愿鞠躬盡瘁,死而后已二閱卷70分(一)閱讀下文,完成第3-8(16分天開圖畫即江山王風(fēng)①李白詩云②孔子“知者樂水,仁者樂山③魏晉是中國文學(xué)藝術(shù)的自覺時期以自然為題材的山水詩和山水畫蓬勃而出并延并非因其材質(zhì)若寶石之高貴,而在于形狀奇異超過人的想象,所謂“鬼斧神工創(chuàng)造的藝術(shù)。(黃庭堅詩(有刪改概括第①段的段意(2分 (2B.C.D.對第④段寫作特點(diǎn)分析不正確的一項(xiàng)是 (3AD咫尺千里,條掛廳室,朝夕相對照應(yīng)上文中宗炳“臥游”的例子第⑤段劃線句在結(jié)構(gòu)上的作用 (2分 (3C.這神藝術(shù)是指繪畫、園林等不俟人力的藝術(shù)品D.這種藝術(shù)崇尚天然本真,不主張人的參與有哪些作用?4)(二)閱讀下文,完成第9-12(15分白蘭 畢淑①聽說我要西行,所有的朋友第一反應(yīng)都是你可以吃到白蘭瓜了不過,這并不影響我對白蘭瓜的仰慕希冀之情。④向?qū)Σ[瞇的看著大家的貪婪,很為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)自豪,有人言傳了⑥“到嘉峪關(guān)就有好瓜吃了,那正在舉辦瓜節(jié)向?qū)榇蠹掖驓膺^程,仿佛被一只巨手眨眼間貼在蒼黃的背景上。⑾“瓜甜嗎?”我們停下車,習(xí)慣地問,老人慢吞吞地回答這里是安西呀因?yàn)棰颜娌恢绱丝嗪地汃さ陌参髟趺丛杏鋈绱烁侍鸲嘀陌滋m瓜幾次同樣的情形,才知道唯有安西的瓜無與倫比。(有刪改第④到第⑧段寫到向?qū)?,有哪些作用??分第⑨段描繪安西午后沙漠的環(huán)境,請分析其用意(4分第⑿段對白蘭瓜“濃烈的甜”的描寫,給人印象深刻,請加以賞析(4分請對這個道理進(jìn)行評析(4分(三)閱讀下面的詩歌,完成第13-15(8分【注】①穹壁:高高的崖壁。②嵯峨:高聳的樣子【注】①穹壁:高高的崖壁。②嵯峨:高聳的樣子從題材上看,本詩屬于 (1分 (3分)ABCD這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分(四)閱讀下文,完成第16-21(18①②久之,拜為諫大夫,遷揚(yáng)州刺史。九江太守戴圣卒得不死。自是后,圣慚服(節(jié)選自《漢(節(jié)選自《漢書·何武傳【【注】①嗇夫求商:嗇夫,官吏名,職掌收取賦稅;求商,人名。②廉:考察,查訪。③何侯:指何武寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思(2分 17.為下列句中加點(diǎn)詞語選擇釋義正確的一項(xiàng)(2分)圣懼,自赦 .逃 .解 .謝 (2分)把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(6分欲除吏,先為科例以防請托。其所居亦無赫赫名,去后常見思 (2第②段表現(xiàn)了何武怎樣的品格?請結(jié)合內(nèi)容加以分析(4分(五)閱讀下文,完成第22-26(13分林和靖先生詩集 (宋)梅堯 (1分) 對第②段畫線部分理解不正確的一項(xiàng)是 (2分析第④段畫線部分運(yùn)用對比手法的作用(2分概括這篇序言的行文思路(4分第①段使用了比喻的手法,請賞析其表達(dá)效果(4分三寫作70分一片土地不值得我關(guān)注(1)(2)年上年上海市普通高校春季招生統(tǒng)一文化考試上海語文試1(5(1)評分說明:答對112(1(2(2(3 3(2分)答案示例天”和“人”都在創(chuàng)造,通常人工不及天工評分說明天’和‘人’都在創(chuàng)造”1通常人工不及天工”1分。4(25(36(2)答案示例:承接上文山水畫就是集自然山水之美于畫幅之中的觀點(diǎn),引出下文庭評分說明室也可以和山水畫一樣‘縮地移山’的看法,1點(diǎn)1分。7(38(4分是文章主旨的基礎(chǔ)。129(3分)答案示例:向?qū)榧亦l(xiāng)的瓜感到自豪,為后文寫安西瓜的甜做鋪墊,向?qū)穱L白不多的沙漠老人。“不斷進(jìn)行宣傳的向?qū)Х匆r下文言語不多的沙漠老人”為3點(diǎn),答1110(4分)答案示例:這段話描繪出安西的干燥炎熱,為沙漠老人的出現(xiàn)做鋪墊,突顯出4個點(diǎn),答對11分。11(4分)答案示例一:通過描繪多種感覺來表現(xiàn)白蘭瓜濃烈的甜,如味覺上,從咸到甜等寫出了濃烈的甜帶來的多方面感受。答案示例二:通過生動形象的比喻來寫,將手指間的瓜汁比作“青蛙的蹼粘稠,來寫濃烈的甜。使用動詞準(zhǔn)確傳神從而寫出瓜汁甜到極處。43210等級描43210等級描闡述道理,并進(jìn)行評價;或只對道理進(jìn)行初步分析和評價。只闡述道理;或者只闡述對道理的一點(diǎn)分析;或者只評價。沒有闡述道理,答非所問評分說明:指明道理1,評1,分213(1分)B14(315(4分)答案示例一:本詩托物言志,表達(dá)了對君子身處困厄仍然堅守氣節(jié)、孤高傲世評分說明君子身處困厄”1對君子堅守氣節(jié)、孤高傲世的贊美”2對奸佞小人的憤慨和蔑視”1孤高傲世的精神和堅守節(jié)操的意志。評分說明奸佞小人的蔑視”1對遭受打擊的憤慨”1表現(xiàn)了自己孤高傲世的精神和堅守節(jié)操的意志”216(2(1) (2)稱17(2(1)C 18(219(6分)答案示例(何武)想要提拔官吏,先制定條例來防止托關(guān)系。他在任時也沒有思”為7110分為止。20(221(4分)答案示例:面對大儒戴圣,何武不懼威勢,揭露其罪行;盡管戴圣曾在朝廷詆毀自己,但何武不揚(yáng)其惡;判決戴圣兒子時,何武秉公執(zhí)法。這些事情表現(xiàn)了何武方正、大度的品格。評分說明:品格2,分222(1分)D23(224(2分)答案示例:畫線句將當(dāng)時人珍視林和靖詩歌和林和靖不以自己詩歌為貴對比,評分說明不求虛名”為21點(diǎn)125(4分)答案示例:本序首先介紹、評論林和靖其人其詩,然后進(jìn)

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