2022年浙江省麗水市油竹華僑中學(xué)高三物理下學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
2022年浙江省麗水市油竹華僑中學(xué)高三物理下學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
2022年浙江省麗水市油竹華僑中學(xué)高三物理下學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
2022年浙江省麗水市油竹華僑中學(xué)高三物理下學(xué)期摸底試題含解析_第4頁
2022年浙江省麗水市油竹華僑中學(xué)高三物理下學(xué)期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年浙江省麗水市油竹華僑中學(xué)高三物理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選)如圖所示,理想變壓器的原線圈輸入電壓的交流電,電路中電阻R=10Ω,M是標有“10V、10W"的電動機,其繞線電阻r=1Ω,電動機正常工作.下列說法正確的是A.變壓器原、副線圈的匝數(shù)比是22:1B.電流表示數(shù)是11AC.電動機的輸出功率為1WD.變壓器的輸入功率為20W參考答案:AD2.下列關(guān)于力的說法正確的是()A.作用力和反作用力作用在同一物體上B.太陽系中的行星均受到太陽的引力作用C.運行的人造地球衛(wèi)星所受引力的方向不變D.伽利略的理想實驗說明了力不是維持物體運動的原因參考答案:BD3.(單選)如圖所示,無限長導(dǎo)線,均通以恒定電流I.直線部分和坐標軸接近重合,彎曲部分是以坐標原點O為圓心的相同半徑的一段圓弧,已知直線部分在原點O處不形成磁場,則圖乙中O處磁感應(yīng)強度和圖甲中O處磁感應(yīng)強度相同的是(

)參考答案:4.(單選)如圖所示,水平面內(nèi)有一平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌光滑且電阻不計,阻值為R的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌放置,且與導(dǎo)軌接觸良好.導(dǎo)軌所在空間存在勻強磁場,勻強磁場與導(dǎo)軌平面垂直,t=0時,將開關(guān)S由1擲向2,分別用q、i、v和a表示電容器所帶的電荷量、棒中的電流、棒的速度大小和加速度大小,則圖所示的圖象中正確的是()A.B.C.D.參考答案:考點:導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢;電容器.專題:電磁感應(yīng)與電路結(jié)合.分析:將開關(guān)S由1擲向2后,電容器放電后會在電路中產(chǎn)生電流.導(dǎo)體棒通有電流后會受到安培力的作用,會產(chǎn)生加速度而加速運動.導(dǎo)體棒切割磁感線,速度增大,感應(yīng)電動勢增大,由于感應(yīng)電動勢將電容器的電壓抵消一些,回路中電流將減小,安培力減小,加速度減小,當感應(yīng)電動勢等于電容器的電壓時,電路中無電流,達到一種平衡時,導(dǎo)體棒做勻速運動.通過分析導(dǎo)體棒的運動情況來求解.解答:解:首先分析導(dǎo)體棒的運動情況:開關(guān)S由1擲到2,電容器放電,在電路中產(chǎn)生放電電流.導(dǎo)體棒通有電流后會受到向右的安培力作用,向右加速運動.導(dǎo)體棒將切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,此感應(yīng)電動勢將電容器的電壓抵消一些,隨著速度增大,感應(yīng)電動勢增大,則回路中的電流減小,導(dǎo)體棒所受的安培力減小,加速度減小.因?qū)к壒饣?,所以在有電流通過棒的過程中,棒是一直加速運動(變加速).當感應(yīng)電動勢等于電容器的電壓時,電路中無電流,導(dǎo)體棒不受安培力,做勻速運動.A、當棒勻速運動后,棒因切割磁感線有電動勢,所以電容器兩端的電壓能穩(wěn)定在某個不為0的數(shù)值,則由Q=CU知,電容器的電量應(yīng)穩(wěn)定在某個不為0的數(shù)值,不會減少到0.這時電容器的電壓等于棒的電動勢數(shù)值,棒中無電流,故A錯誤.B、由于通過棒的電流是按指數(shù)遞減的,最后電流減至零.故B錯誤.C、導(dǎo)體棒先做加速度減小的變加速運動.由于電容器放電產(chǎn)生電流使得導(dǎo)體棒受安培力運動,當感應(yīng)電動勢等于電容器的電壓時,電路中無電流,導(dǎo)體棒不受安培力時,導(dǎo)體棒做勻速運動.故v﹣t圖象是曲線后應(yīng)是直線.故C錯誤.D、根據(jù)上面分析可知,桿的加速度逐漸減小直到為零,故D正確.故選:D點評:本題關(guān)鍵分析電容器放電過程,以及導(dǎo)體棒的受力情況,來分析其運動情況.5.氫原子的能級是氫原子處于各個狀態(tài)時的能量值,它包括氫原子系統(tǒng)的電勢能和電子在軌道上運動的動能.氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時

A、原子要吸收光子,電子的動能增大

B、原子要放出光子,電子的動能增大C、原子要吸收光子,電子的動能減小

D、原子要放出光子,電子的動能減小參考答案:B二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,水平設(shè)置的三條光滑平行金屬導(dǎo)軌a、b、c位于同一水平面上,a與b、b與c相距均為d=1m,導(dǎo)軌ac間橫跨一質(zhì)量為m=1kg的金屬棒MN,棒與三條導(dǎo)軌垂直,且始終接觸良好。棒的電阻r=2Ω,導(dǎo)軌的電阻忽略不計。在導(dǎo)軌bc間接一電阻為R=2Ω的燈泡,導(dǎo)軌ac間接一理想電壓表。整個裝置放在磁感應(yīng)強度B=2T的勻強磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向下。現(xiàn)對棒MN施加一水平向右的拉力F,使棒從靜止開始運動。若施加的水平外力功率恒定,且棒達到穩(wěn)定時的速度為1.5m/s,則水平外力的功率為

W,此時電壓表讀數(shù)為

V。參考答案:7.如圖所示為一正在測量中的多用電表表盤。①如果是用×10Ω擋測量電阻,則讀數(shù)為________Ω。②如果是用直流10V擋測量電壓,則讀數(shù)為________V。參考答案:(i)DEF

(ii)①140

②5.28.某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖.(所用交變電流的頻率為50Hz)

(1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為

m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的,數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)12345678小車加速度a/m·s–20.6330.5720.4970.4180.3320.2500.1670.101小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67小車質(zhì)量倒數(shù)4.003.453.032.502.001.411.000.60

請在方格坐標紙中畫出圖線,并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是

(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,一位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如上圖所示。該圖線不通過原點,其主要原因是______________________________________.參考答案:

(1)0.510

(2)a=0.162

(0.142——0.182即可)圖略(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分或木板傾角較小9.科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認識世界的基本手段。在研究和解決問題過程中,不僅需要相應(yīng)的知識,還要注意運用科學(xué)方法。理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個理想實驗,其中有一個是經(jīng)驗事實,其余是推論。①減小第二個斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達到原來的高度②兩個對接的斜面,讓靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持續(xù)的勻速運動(1)上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列應(yīng)為

(2)在上述的設(shè)想步驟中,有的屬于可靠的事實,有的則是理想化的推論,其中

是事實,

是推論參考答案:(1)②③①④

(2)

③①④整個實驗是在一定的實驗事實的基礎(chǔ)上通過推理形成結(jié)論,所以合理的實驗順序為②③①④。伽利略理想實驗中,實驗步驟②是可靠的實驗事實基礎(chǔ).由于現(xiàn)實生活中,小球在斜面上滾動時不可能不受摩擦力的作用,所以實驗步驟③①④都是對實驗現(xiàn)象的合理推理。10.現(xiàn)有a、b兩種單色光,其波長關(guān)系為用a光照射某種金屬時,恰好發(fā)生光電效應(yīng)。則:①用b光照射該金屬時,

發(fā)生光電效應(yīng);(填“能”或“不能”)②若增加a光強度,釋放出光電子的最大初動能

增大。(填“能”或“不能”)參考答案:11.一枚靜止時長30m的火箭以0.6c的速度從觀察者的身邊掠過,火箭上的人測得火箭的長度為

m,觀察者測得火箭的長度為

m。參考答案:30m,24m12.傳感器是自動控制設(shè)備中不可缺少的元件。右圖是一種測定位移的電容式傳感器電路。在該電路中,閉合開關(guān)S一小段時間后,使工件(電介質(zhì))緩慢向左移動,則在工件移動的過程中,通過電流表G的電流

(填“方向由a至b”、“方向由b至a”或“始終為零”)參考答案:方向由a至b13.實驗證明:通電長直導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強度大小為B=kI/r,式中常量k>0,I為電流強度,r為距導(dǎo)線的距離。在水平長直導(dǎo)線MN正下方,有一矩形線圈abcd通以逆時針方向的恒定電流,被兩根輕質(zhì)絕緣細線靜止地懸掛著,如圖所示。開始時MN內(nèi)不通電流,此時兩細線內(nèi)的張力均為T0=3N;當MN通以強度為I1=1A電流時,兩細線內(nèi)的張力均減小為T1=2N;當MN內(nèi)電流強度大小變?yōu)镮2時,兩細線內(nèi)的張力均增大為T2=4N。則電流I2的大小為

A;當MN內(nèi)的電流強度為I3=3A時兩細線恰好同時斷裂,則在此斷裂的瞬間線圈的加速度大小為

g。(g為重力加速度)。參考答案:三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(16分)如圖所示,物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長的細繩連接,跨放在質(zhì)量不計的光滑定滑輪兩側(cè),質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg。初始時A靜止與水平地面上,B懸于空中。先將B豎直向上再舉高h=1.8m(未觸及滑輪)然后由靜止釋放。一段時間后細繩繃直,A、B以大小相等的速度一起運動,之后B恰好可以和地面接觸。取g=10m/s2。(1)B從釋放到細繩繃直時的運動時間t;(2)A的最大速度v的大小;(3)初始時B離地面的高度H。參考答案:(1);(2);(3)。試題分析:(1)B從釋放到細繩剛繃直前做自由落體運動,有:解得:(2)設(shè)細繩繃直前瞬間B速度大小為vB,有細繩繃直瞬間,細繩張力遠大于A、B的重力,A、B相互作用,總動量守恒:繩子繃直瞬間,A、B系統(tǒng)獲得的速度:之后A做勻減速運動,所以細繩繃直瞬間的速度v即為最大速度,A的最大速度為2m/s。15.如圖所示,一定質(zhì)量理想氣體經(jīng)歷A→B的等壓過程,B→C的絕熱過程(氣體與外界無熱量交換),其中B→C過程中內(nèi)能減少900J.求A→B→C過程中氣體對外界做的總功.參考答案:W=1500J【詳解】由題意可知,過程為等壓膨脹,所以氣體對外做功為:過程:由熱力學(xué)第一定律得:

則氣體對外界做的總功為:

代入數(shù)據(jù)解得:。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(12分)如圖所示,在粗糙水平臺階上靜止放置一質(zhì)量m=0.5kg的小物塊,它與水平臺階表面的動摩擦因數(shù)μ=0.5,且與臺階邊緣O點的距離s=5m.在臺階右側(cè)固定了1/4個橢圓弧擋板,今以O(shè)點為原點建立平面直角坐標系,擋板的方程滿足.現(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動小物塊,一段時間后撤去拉力,小物塊最終水平拋出并擊中擋板.(g取10m/s2)(1)若小物塊恰能擊中檔板的右端P點,則其離開O點時的速度為多大?(2)改變拉力F作用距離,使小物塊擊中擋板不同位置.求擊中擋板不同位置時小物塊動能為多少?(3)為使小物塊擊中檔板,求拉力F作用的時間范圍?參考答案:(1)(3分)m/s=4m/s

(2)(4分)設(shè)小物塊離開水平臺階的速度為v,擊中擋板時的水平位移為x,豎直位移為y,由平拋運動有:……

由機械能守恒有:……

又:……,由代入即可解得J

(3)(5分)設(shè)拉力F作用的距離為s1,作用的時間為t1

到o點的速度為0時,由動能定理有:Fs1—μmgs=o

s1=2.5m由牛頓第二定律有:F—μmg=ma

a=5m/s又:到o點的速度為4m/s時:

s1=3.3m

又:所以;

1s﹤t1≤1,14s17.如圖所示,一軌道固定在豎直平面內(nèi),水平ab段粗糙,bcde段光滑,cde段是以O(shè)為圓心、半徑R=0.4m的一小段圓弧,圓心O在ab的延長線上。物塊A和B可視為質(zhì)點,緊靠在一起,靜止于b處。兩物體在足夠大的內(nèi)力作用下突然分離,分別向左、右始終沿軌道運動。B運動到d點時速度恰好沿水平方向,A向左運動的最大距離為L=0.5m,A與ab段的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,mA=3kg,mB=lkg,重力加速度g=l0m/s2,求:

(1)兩物體突然分離時A的速度的大小vA;(2)兩物體突然分離時B的速度的大小vB;(3)B運動到d點時受到的支持力的大小FN。參考答案:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論