Unit 9 My favorite subject is science-Period 2（Section A 2d-3c）導學案（含答案）

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Period2(SectionA2d-3c)

學習目標

1.學習并掌握單詞及短語：Sunday，Monday，Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday，Saturday，forsure。

2.學習并掌握句型：—What’shis/herfavoritesubject

—His/Herfavoritesubjectis(art).

—WhydoesBoblike(history)

—Becauseit’s(interesting).

—WhydoFrankandBoblike(P.E.)？

—Becauseit’s(fun).

—Whoisyour(music)teacher

—My(music)teacheris(Ms.Xie).

—Whenisyour(geography)class

—It’son(MondayandFriday).

學習使用新詞匯和句型，談論自己和同學的學習生活。

自主學習

學習任務一：自主學習本課時重點單詞及句型

1.根據漢語寫出下列單詞。

星期日星期一星期二星期三

星期四星期五星期六

2.翻譯句子。

他總是和我們一起玩游戲。

你最喜歡哪一天？

你的體育老師是誰？

我認為歷史很有趣。

的確如此。

3.分角色表演2d中的對話。

學習任務二：學習本課時語法知識

1.大聲讀GrammarFocus，掌握what，why，who，when引導的特殊疑問句。

2.特殊疑問句：

(1)定義：以疑問詞開頭，提出疑問的句子，也稱wh-問句。

(2)句型結構：疑問詞+一般疑問句

注意：若疑問詞作主語，則特殊疑問句的語序用陳述語序。

(3)疑問詞：

疑問詞含義例句

what“什么”，用來詢問事物What’shisfavoritesport他最喜歡的運動是什么

who“誰”，用來詢問某人的身份WhoisyourEnglishteacher你的英語老師是誰

why“為什么”，用來詢問原因—Whydoyoulikeplayingping-pong你為什么喜歡打乒乓球—Becauseit’sfun.因為它有趣。

when“何時”，用來詢問時間—Whenisyourmother’sbirthday你媽媽的生日是什么時候—It’sonSeptember5th.它在9月5日。

how“怎么”，對某人/某情況提問—Howareyou你好嗎？—I’mfine，thanks.我很好，謝謝。

3.補全句子。

你最喜歡的科目是什么？

yoursubject

她最喜歡的科目是什么？

favorite

他最喜歡的科目是語文。

Hisis.

我最喜歡的科目是科學。

Myis.

她最喜歡的科目是美術。

subjectis.

為什么鮑勃喜歡歷史？

Boblike

為什么弗蘭克和鮑勃喜歡體育？

FrankandBobP.E.

因為它有趣。

it’s.

你的音樂老師是誰？

isyour

我的音樂老師是謝女士。

MyisXie.

你的地理課是在什么時候？

isyourclass

它是在周一和周五。

It’sand.

我喜歡周五，因為第二天是周六。

IFridaythenextdayisSaturday.

合作探究

1.Ilike...because...意為“”，用來說明對事物的喜好及原因。

注意：在漢語里我們可以說“因為……所以……”，但是在英語中because和不能同時出現在一個句子中。

2.playgameswithsb.意為“”，其中介詞意為“和……在一起”。

3.Ithinkhistoryisinteresting.是一個含有賓語從句的復合句，Ithink后省略了引導詞that。完整的句子為：

4.That’sforsure.表示完全他人的觀點，相當于漢語中的“那肯定是”“的確如此”或“完全沒問題”。

5.在表示學科的名詞中，有的單詞的首字母要(大寫/小寫)，因為它們是專有名詞。例如：。

6.favorite意為“”，相當于。

—What’syourfavoritesport

=Whatsportyou

你最喜歡的運動是什么？/你最喜歡什么運動？

—Myfavoritesportisbasketball.

=Ibasketball.

我最喜歡的運動是籃球。/我最喜歡籃球。

盤點收獲

詞匯星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六

短語無疑；肯定

句型你為什么喜歡歷史他的語文課在星期一?，旣愖钕矚g的學科是美術。我的地理老師是秦老師。

語法what，why，who，when引導的特殊疑問句

語言交際能運用所學詞匯、句型談論他人喜歡的學科

當堂達標

Ⅰ.單項填空

1.—DoesPeterlikegeography

—.Hethinksitisboring.

A.Yes，heisB.No，hedoesn’t

C.Yes，hedoesD.No，heisn’t

2.—isyourmusicteacher

—MissHan.

A.WhatB.WhyC.WhenD.Who

3.IalwaysplaybasketballtorelaxmyselfSaturday.

A.onB.inC.atD.by

4.WeallknowthatcomesafterWednesday.

A.TuesdayB.ThursdayC.SaturdayD.Friday

5.Ilikeallthebooksontheshelf(架子)，butthisoneismy.

A.subjectB.funC.thingD.favorite

6.—IthinkMs.Smithisagoodteacher.

—.Allthestudentslikeher.

A.That’sforsureB.Idon’tknow

C.You’rewelcomeD.Thatsoundsfun

Ⅱ.用所給單詞的適當形式填空

1.I(have)ChineseandhistoryonFriday.

2.Ithinkmusicis(relax).

3.Kenhastwofavorite(subject).

4.Mr.Greenismyscience(teach).

5.OurP.E.teacheralways(play)gameswithus.

6.WhoisJack’s(China)friend

7.(they)favoritedayisMonday.

8.Hethinksartis(interest).

9.What’s(Mike)favoritesubject

10.Hedoesn’tlikehistory.Hethinksitis(bore).

Ⅲ.補全對話

A.Itisdifficultandboring.B.Becauseitisinteresting.C.MyfavoritedayisSunday.D.Science.E.ButIlikeit.

A：Whatisyourfavoritesubject

B：1

A：Whydoyoulikescience

B：2Whatisyourfavoritesubject

A：Myfavoritesubjectismath.

B：Why3

A：Iknowitisnotinterestinganditisdifficulttolearn.4

B：What’syourfavoriteday

A：5BecauseIcanstayathomeandwatchTVallday.

1.2.3.4.5.

Ⅳ.按要求完成下列句子，每空一詞

1.Myfavoritesubjectishistory.(對畫線部分提問)

favoritesubject

2.ShelikesZhangJiebecausehecansingwell.(對畫線部分提問)

sheZhangJie

3.Mr.Huandhisstudentsalwaysplaygames.(改為同義句)

Mr.Hualwaysgameshisstudents.

4.TheyhaveP.E.onFridayafternoon.(對畫線部分提問)

theyhaveP.E.

5.Janelikeshistorybest.(改為同義句)

subjectishistory.

學后反思

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當堂達標答案與解析：

Ⅰ.1.B根據答語的后一句可知要用否定回答，且問句是含有does的一般疑問句，故選B。

2.D由答語可知問句是詢問對方的音樂老師是誰，故選D。

3.A句意：在星期六我總是打籃球來放松自己。表示在星期幾要用介詞on。故選A。

4.B句意：我們都知道星期四在星期三之后到來。由句意可知選B。

5.D句意：我喜歡架子上的所有書，但這本是我最喜歡的。此處的favorite作名詞，意為“最喜歡的事物”。

6.AA項意為“的確如此”；B項意為“我不知道”；C項意為“不用謝”；D項意為