五年級主題班會說課稿-防范暴力傷害 全國通用

五年級主題班會說課稿-防范暴力傷害一、熱身活動（15分鐘）1.1開場問候大家好，我是班主任XXX，今天我們班級的主題班會是關(guān)于防范暴力傷害的話題。在開始之前，先請大家聽一首歌，放松身心，讓我們更加集中注意力。（可播放一首適合學(xué)生的歌曲）1.2游戲環(huán)節(jié)現(xiàn)在，請大家和我們一起玩一個小游戲——悄悄話接力。我們將班里學(xué)生隨機(jī)分成兩組，每組站成一列。第一個同學(xué)將一句話悄悄對耳語，接著第二個同學(xué)同樣要聽后告訴下一位同學(xué)，直到最后一位同學(xué)，看哪一組的同學(xué)能最快最準(zhǔn)確地傳遞完成。二、正式話題（25分鐘）2.1什么是暴力傷害孩子們，聽到“暴力傷害”這個詞，我們首先想到的是什么？可能是電視中、報紙上看到的新聞，或者可能是我們自己曾經(jīng)或者身邊的同學(xué)曾經(jīng)遭遇過的事情吧。暴力傷害是指強(qiáng)迫、威脅、施打、侮辱、恐嚇等引起另一方身心、財產(chǎn)、尊嚴(yán)等受損失的行為。這些行為有時直接造成身體上的傷害，同時也會對心靈造成更深層次的傷害。2.2如何防范暴力傷害在班級中，老師或者家長不可能隨時隨地守護(hù)著每一個孩子，因此，孩子們自己要學(xué)會保護(hù)自己，避免遭受暴力傷害。那么，如何才能有效地防范暴力傷害呢？2.2.1學(xué)會自我保護(hù)保持冷靜：遇到危險時，首先要保持冷靜，不要驚慌失措；保護(hù)自己的身體：可以用雙手保護(hù)面部、躲避攻擊等；在危機(jī)中及時呼叫幫助：無論是大聲呼喊、報警還是發(fā)出求救信號等都是有效的求救方式。2.2.2建立安全意識認(rèn)識到危險的存在：孩子們要有意識地認(rèn)識到周圍存在著各種安全隱患；學(xué)會辨別好壞：孩子們要知道如何辨別什么人、什么事是好的，什么人、什么事是壞的；保持警惕：孩子們要時刻保持警惕，不要因為看到家長或者老師在附近就覺得自己很安全。2.3遇到暴力傷害后應(yīng)該怎么做即便是熟悉的人，我們在某些情況下也可能會遭受暴力傷害。那么，當(dāng)我們遭遇暴力傷害時應(yīng)該怎么辦呢？2.3.1保持冷靜遇到危險時，首先要保持冷靜，不要驚慌失措，這樣才能更好地去應(yīng)對突發(fā)情況，并明確如何才能保護(hù)自己。2.3.2告訴家長和老師遭遇暴力傷害后，及時告訴家長和老師，讓家長和老師能夠給出專業(yè)、明確的指導(dǎo)和建議。同時，家長和老師也可以通過和孩子們的溝通與交流，幫助他們更好地應(yīng)對暴力傷害。2.3.3尋求幫助如果孩子們無法應(yīng)對暴力傷害，可以通過尋求幫助來解決問題?？梢韵蛴H朋好友求助，或者向?qū)I(yè)人士尋求咨詢和幫助。千萬不要自以為可以獨(dú)自解決問題，尤其不要使用暴力等不良行為來解決問題。三、小結(jié)（5分鐘）孩子們，我們今天講了如何防范暴力傷害、如何建立對自己的保護(hù)意識，也講了遇到暴力傷