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章末總結(jié)第一章空間向量與立體幾何人教A版2019選修第一冊(cè)01知識(shí)結(jié)構(gòu)PARTONE思維導(dǎo)圖知識(shí)結(jié)構(gòu)加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算減法:三角形法則加法:三角形法則或平行四邊形法則數(shù)乘:ka,k為正數(shù),負(fù)數(shù),零運(yùn)算律加法交換律數(shù)乘分配律加法結(jié)合律線性運(yùn)算知識(shí)結(jié)構(gòu)
空間向量的數(shù)量積數(shù)量積數(shù)量積的性質(zhì)
證明兩個(gè)向量垂直求模長(zhǎng)夾角公式知識(shí)結(jié)構(gòu)四點(diǎn)共面知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)u1,u2分別是直線l1,l2的方向向量,n1,n2分別是平面α,β的法向量.線線平行l(wèi)1∥l2?_________?____________________線面平行l(wèi)1∥α?______________?________________面面平行α∥β?______________?________________線線垂直l1⊥l2?_____________?________________線面垂直l1⊥α?______________?________________面面垂直α⊥β?______________?_____________
平行、垂直知識(shí)結(jié)構(gòu)1.點(diǎn)到直線的距離(勾股定理)-平行線間的距離2.點(diǎn)P到平面α的距離-平行線面、平行平面間的距離距離問(wèn)題PAQDAQP法1法2等體積法知識(shí)結(jié)構(gòu)夾角問(wèn)題
線線角θ:
線面角θ:
面與面的夾角θ:
02用空間向量研究問(wèn)題PARTONE知識(shí)應(yīng)用
1.空間向量的運(yùn)算ABC知識(shí)應(yīng)用1.空間向量的運(yùn)算知識(shí)應(yīng)用2.空間向量解決線面位置關(guān)系問(wèn)題
知識(shí)應(yīng)用
知識(shí)應(yīng)用
知識(shí)應(yīng)用
知識(shí)應(yīng)用
知識(shí)應(yīng)用1.某校積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),在一次社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)《九章算術(shù)》中提到了“芻甍”這個(gè)五面體,于是他們仿照該模型設(shè)計(jì)了一道數(shù)學(xué)探究題,如圖1,E、F、G分別是正方形的三邊AB、CD、AD的中點(diǎn),先沿著虛線段FG將等腰直角三角形FDG裁掉,再將剩下的五邊形ABCFG沿著線段EF折起,連接AB、CG就得到了一個(gè)“芻甍”(如圖2).(1)若O是四邊形EBCF對(duì)角線的交點(diǎn),求證:AO//平面GCF;(2)若二面角A-EF-B是直二面角,求點(diǎn)B到平面GCF的距離.3.空間向量解決距離問(wèn)題知識(shí)應(yīng)用
知識(shí)應(yīng)用
知識(shí)應(yīng)用4.空間向量解決夾角問(wèn)題1.如圖,四邊形ABCD為菱形,∠ABC=120°,E,F(xiàn)是平面ABCD同一側(cè)的兩點(diǎn),BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC.(1)證明:平面AEC⊥平面AFC;(2)求直線AE與直線CF所成角的余弦值.
知識(shí)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)用2.如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,2AB=AA1=4,CE=EC1,AF=3FA1.
知識(shí)應(yīng)用
例3如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,AA1=AB=AC=1,AB⊥AC,M,N分別是CC1,BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在直線A1B1上,且A1P=λA1B1.(1)證明:無(wú)論λ取何值,總有AM⊥PN;(2)是否存在點(diǎn)P,使得平面PMN與平面ABC所成的角為30°?若存在,試確定點(diǎn)P的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.知識(shí)應(yīng)用5.空間向量探索性問(wèn)題1.如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,AA1=AB=AC=1,AB⊥AC,M,N分別是CC1,BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在直線A1B1上,且A1P=λA1B1.(1)證明:無(wú)論λ取何值,總
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