人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

語(yǔ)文園地五義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)網(wǎng)第1頁(yè)我發(fā)覺(jué)不光是我一朵，一池荷花都在舞蹈。明亮月光，照在靜靜原野上。弟弟把零花錢都花光了。他從信封里抽出信紙，展開(kāi)來(lái)讀。樹(shù)木抽出了新枝條。趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來(lái)。我發(fā)覺(jué)同一個(gè)字意思不一樣。（只、單）（光線）（完、一點(diǎn)也不剩）（把夾在中間東西取出來(lái)）（植物長(zhǎng)出來(lái)）（打）網(wǎng)第2頁(yè)風(fēng)光：光著腳：為國(guó)爭(zhēng)光：表面很光滑：沾光：光明：景物明亮身體露著光滑、光溜比喻好處光彩、榮譽(yù)他光榮地取得了“三好學(xué)生”稱號(hào)。（榮譽(yù)、光彩）網(wǎng)第3頁(yè)抽查：抽煙：從中取出一部分吸網(wǎng)第4頁(yè)花公園里花可多了。奶奶眼睛花了。我不亂花錢。林子里鳥可真多，有白，有黃褐，還有花呢！網(wǎng)第5頁(yè)讀讀認(rèn)認(rèn)榆樹(shù)高，槐樹(shù)壯，梧桐樹(shù)葉像手掌。石榴開(kāi)花紅似火，桂樹(shù)花開(kāi)十里香，桑樹(shù)結(jié)果紫又甜。松樹(shù)四季披綠裝，棕樹(shù)喜暖在南方，橡樹(shù)耐寒守邊疆。網(wǎng)第6頁(yè)榆樹(shù)高，槐樹(shù)壯網(wǎng)第7頁(yè)梧桐樹(shù)葉像手掌網(wǎng)第8頁(yè)石榴開(kāi)花紅似火桂樹(shù)花開(kāi)十里香網(wǎng)第9頁(yè)桑樹(shù)結(jié)果紫又甜網(wǎng)第10頁(yè)松樹(shù)四季披綠裝網(wǎng)第11頁(yè)棕樹(shù)喜暖在南方網(wǎng)第12頁(yè)橡樹(shù)耐寒守邊疆網(wǎng)第13頁(yè)我還會(huì)讀槐樹(shù)梧桐榴桂桑榆松棕橡第14頁(yè)日積月累讀讀背背游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。第15頁(yè)第16頁(yè)你知道這首詩(shī)意思嗎?慈愛(ài)母親手里拿著針線。

為將遠(yuǎn)游孩子趕制新衣。

臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，

是耽心孩子此去難得回歸。

誰(shuí)能說(shuō)象小草那點(diǎn)孝心，

可報(bào)答春暉般慈母恩惠？

首頁(yè)第17頁(yè)習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作內(nèi)容：這次習(xí)作，要在口語(yǔ)交際基礎(chǔ)上，用一兩件事，寫寫父母對(duì)自己愛(ài)，也能夠?qū)懓l(fā)生在自己和父母之間別感人事，要表示真情實(shí)感。寫完以后，讀給父親、媽媽聽(tīng)，請(qǐng)他們提提意見(jiàn)，再認(rèn)真改一改。第18頁(yè)寫法點(diǎn)睛：兒童，父親、媽媽是自己最親人。自從自己來(lái)到這個(gè)世界，就跟父母生活在一起，跟父親、媽媽一定有很多感人故事吧。習(xí)作中怎樣才能寫出父母對(duì)自己深深關(guān)愛(ài)并打動(dòng)讀者心呢？第19頁(yè)一、介紹父母基本情況二、詳寫父母關(guān)愛(ài)詳細(xì)事例1、寫父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)。2、寫與父母之間有趣事。3、寫父母對(duì)自己教育。4、寫跟父母之間小誤會(huì)。三、用深情語(yǔ)言表示對(duì)父母關(guān)愛(ài)感激第20頁(yè)父愛(ài)

父親在我6歲那年，就擔(dān)負(fù)起又當(dāng)?shù)之?dāng)娘責(zé)任來(lái)。（點(diǎn)明濃濃父愛(ài)緣由。）

每次我生病時(shí)，父親總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。一會(huì)兒給我量體溫、喂藥，一會(huì)兒跑東跑西為我買來(lái)平時(shí)我最愛(ài)吃東西，還不時(shí)問(wèn)我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁，講《365夜童話》中一則則有趣故事。我望著他那慈愛(ài)面容，聽(tīng)著他那親切話語(yǔ)，病好像一下子減輕了許多。每當(dāng)這時(shí)，我便以為自己并沒(méi)有缺乏母愛(ài)，甚至以為父愛(ài)比母愛(ài)更可貴。（生病時(shí)父親悉心呵護(hù)。）酷熱夏天，我在臺(tái)燈下做功課，一邊總放著父親為我準(zhǔn)備橘子水或西瓜，另一邊站著給我打著蒲扇父親。嚴(yán)寒冬天，父親總把僅有一個(gè)熱水袋放進(jìn)我被窩里，午夜里，還經(jīng)常幫我重新蓋好被子。（嚴(yán)寒酷暑，父親細(xì)心照料。）第21頁(yè)一次，父親拖著疲憊身子回到家，我看到后心里想：我已經(jīng)8歲了，不算小了，應(yīng)該為父親分擔(dān)些家務(wù)。今后，我便悄悄地學(xué)著做飯燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家，就先淘米、洗菜，隨即燒飯、燒菜，最終才一邊做功課，一邊等著父親回家，讓他一進(jìn)門就聞到飯菜香味。有時(shí)，父親很晚才回家，我總要等候父親回家后，才能安心睡覺(jué)。父親總說(shuō)我是個(gè)孝順女兒，知道父親心。（孝敬父親，分擔(dān)家務(wù)。）每逢過(guò)節(jié)，我們父女倆都很高興。父親有時(shí)幫助我復(fù)習(xí)功課，有時(shí)還帶我出去走一走，看一看，使我忘記失去母親痛苦。我也盡可能幫助父親把家務(wù)事做好，不讓他生氣。我還給父親端茶倒水，使父親得到撫慰，得到高興。（父女相互關(guān)照，其樂(lè)融融。）父親是這么地愛(ài)我，我也是那樣愛(ài)我好父親。我為有這么父親而感到幸福。我愿對(duì)天空高喊一聲：“父親，您是世界上最好父親；父親，我有許多心里話要對(duì)您說(shuō)……”（抒發(fā)心中感嘆。）［講評(píng)］這篇習(xí)作寫小作者和父親之間發(fā)生事，寫得十分感人。文章記敘了“我”童年失去母愛(ài)，而父親不但給了“我”父愛(ài)，也給了“我”母親般關(guān)心和愛(ài)護(hù)。為了表示父女之間這種深厚愛(ài)，小作者抓住了三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：第一，寫“我”生病時(shí)，父親無(wú)微不至地照料；第二，寫平日里父親對(duì)“我”細(xì)心周到關(guān)心；第三，寫“我”也回報(bào)父親深深愛(ài)。誰(shuí)讀了這篇文章，都會(huì)體會(huì)到這對(duì)父女之間愛(ài)溫暖。第22頁(yè)奇怪母愛(ài)

朋友，你知道母愛(ài)是什么嗎？今天我告訴你，全是加法算式呢。（開(kāi)篇設(shè)問(wèn)，引人思索。）一、面包＋雞蛋＝母愛(ài)天天早上，不知怎么，母親總不喜歡睡懶覺(jué)，總比我早起床半小時(shí)，不厭其煩地為我煮雞蛋，準(zhǔn)備面包和牛奶。我天天吃這三樣?xùn)|西，都吃煩了?？墒?，母親卻說(shuō)：“這東西有營(yíng)養(yǎng)，乖寶寶吃了才有精力上學(xué)嘛?！保ㄓ盟闶阶鲂?biāo)題，新！母愛(ài)就在面包和牛奶里。）第23頁(yè)二、成績(jī)＋哲理＝母愛(ài)數(shù)學(xué)考試考砸了，只有八十幾分。老師說(shuō)卷子要拿回家讓家長(zhǎng)簽字，我心里亂極了。面對(duì)我那認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)厲媽媽，我真不知道該怎樣是好。晚上，我把卷子給媽媽那一刻，腦子里想著：我好朋友，上次考砸了，她媽媽讓她吃了一頓“棍子燒肉”。我擔(dān)心了。媽媽豪爽地簽完了字，撫摩著我頭，用低沉口氣語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道你這次是因?yàn)榇中牟趴疾?。我也不多指?zé)你了，事不過(guò)三，下次改過(guò)來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有？”“聽(tīng)到啦。”“過(guò)來(lái)，幫你更正一下錯(cuò)題！”（面對(duì)考砸了，母愛(ài)就在語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)里。）第24頁(yè)三、朋友＋女兒＝母愛(ài)一天中午，媽媽突然要求我和她做朋友。我從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，母親和女兒做好朋友，不過(guò)我也同意了。以后我才知道，媽媽是為了更加好地關(guān)心我，才提出和我做好朋友。（朋友似母親，難得呀?。壑v評(píng)］母愛(ài)是一個(gè)個(gè)加法算式，這么寫法真是應(yīng)了題目中所說(shuō)“奇怪”。不過(guò)這卻讓小作者所列舉出來(lái)這些平凡小事變得有些尤其了。這就是習(xí)作之中加上漂亮小標(biāo)題魅力吧！這篇習(xí)作富有創(chuàng)意，全文處處洋溢著濃濃母愛(ài)。第25頁(yè)濃濃母愛(ài)

《世上只有媽媽好》這首歌幾乎全部些人都聽(tīng)過(guò)，唱過(guò)。確實(shí)，母愛(ài)是廣博無(wú)私，她像一縷縷陽(yáng)光，溢滿了我心房。

（開(kāi)篇點(diǎn)明母愛(ài)偉大。）記得有一次，我發(fā)燒了，身體感覺(jué)軟棉棉，滿身無(wú)力，像是被火燒著一樣。媽媽看看我不大對(duì)勁，就問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我感覺(jué)不舒適?！眿寢屄?tīng)后，神色焦慮不安，摸了摸我頭，“好燙！”媽媽驚慌地說(shuō)，拿出體溫計(jì)給我量體溫。兩分鐘在不安中度過(guò)了，媽媽取出體溫計(jì)一看，39度。第26頁(yè)媽媽二話沒(méi)說(shuō)，抱起我向醫(yī)院跑去。路上，我感覺(jué)媽媽手像是要沉下去似，豆大汗珠從媽媽臉上滾落下來(lái)，滴到了我小臉上。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我開(kāi)了藥打了針，我們便回家了。夜晚寒風(fēng)“呼呼”地刮著，但媽媽懷里卻很溫暖，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)我已經(jīng)躺在了可愛(ài)小床上，媽媽趴在我床邊睡著了，我不敢翻身，生怕吵醒了辛勞媽媽……

（詳細(xì)介紹我生病時(shí)，媽媽對(duì)我無(wú)微不至照料。）第27頁(yè)還有一次，是在去年夏天一個(gè)黃昏，好端端天突然下起雨來(lái)，越下越大，放學(xué)了，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，我不禁焦慮起來(lái)，爸媽正在上班，爺爺奶奶離學(xué)校太遠(yuǎn)，這該怎么辦呢？突然，一個(gè)熟悉身影映入了我眼簾，是媽媽嗎？我心中期望著，果然是媽媽走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“思慧，回家吧！”說(shuō)著便拉我上車回家了。（雨天接人，平凡小事顯示偉大母愛(ài)。）我想說(shuō)：母愛(ài)是一束鮮花，帶來(lái)芳香；母愛(ài)是一陣清風(fēng)，吹去酷熱；母愛(ài)是一株大樹(shù)，遮擋烈日……

（用詩(shī)句結(jié)尾，贊美母愛(ài)偉大。）第28頁(yè)［講評(píng)］這篇習(xí)作中小作者能巧妙地利用詩(shī)句來(lái)贊美母愛(ài)偉大，很有特色。在我生病時(shí)，母愛(ài)細(xì)心