拒絕抄作業(yè)主題班會超精美省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

“誠信作業(yè)，認真考練”——主題班會439------1組第1頁我們身邊“現(xiàn)象”第2頁雙擊添標(biāo)題文字上有政策，下有對策。第3頁3雙擊添標(biāo)題文字得來全不費功夫第4頁4雙擊添標(biāo)題文字取其精華，去其糟粕。第5頁5這才是速度！第6頁兩岸三地齊歡聚第7頁7剽竊網(wǎng)絡(luò)答案第8頁8屢禁不止“抄作業(yè)”現(xiàn)象第9頁9雙擊添標(biāo)題文字我們班級“抄作業(yè)”現(xiàn)象是否嚴(yán)重？有多少同學(xué)抄過作業(yè)？大家對“抄作業(yè)”現(xiàn)象持什么態(tài)度？……調(diào)查第10頁雙擊添標(biāo)題文字問題一你是怎樣完成作業(yè)和考練？結(jié)論：學(xué)生作業(yè)情況整體不好，剽竊現(xiàn)象很嚴(yán)重。第11頁雙擊添標(biāo)題文字問題二就你觀察，你們班平均天天有多少人在抄作業(yè)？結(jié)論：選擇3-10人和10人以上占到了87%，反應(yīng)出抄作業(yè)現(xiàn)象十分普遍。第12頁雙擊添標(biāo)題文字問題三你對不完成考練做法態(tài)度是？結(jié)論：大部分同學(xué)認為不交作業(yè)是不正確行為，不過仍有很多同學(xué)持無所謂態(tài)度，讓人擔(dān)憂。第13頁雙擊添標(biāo)題文字問題四你抄答案原因是？結(jié)論：超出二分之一同學(xué)因為題目難而抄作業(yè)，提議同學(xué)們提升上課效率，不懂就問。第14頁為何做考練？及時檢驗學(xué)習(xí)效果加深對知識了解和記憶提升思維能力為復(fù)習(xí)積累資料1234第15頁15雙擊添標(biāo)題文字1.及時檢驗學(xué)習(xí)效果

經(jīng)過預(yù)習(xí)、上課、課后復(fù)習(xí)，知識終究有沒有弄懂，是否記住，學(xué)習(xí)效果怎樣，單憑自我感覺是不準(zhǔn)確，需要我們在做考練過程中表達出來。第16頁16雙擊添標(biāo)題文字2.加深對知識了解和記憶

經(jīng)過課堂學(xué)習(xí)，對新知識能夠初步掌握?？墒菍υ诓灰粯釉敿毲闆r下，怎樣應(yīng)用這些新知識，還不太清楚，而做考練正是對知識詳細應(yīng)用，使知識掌握變得愈加準(zhǔn)確、靈活和充實，使新知識不再是一個空洞條文或死板公式。做考練還能夠使知識不停地得到鞏固，因為學(xué)到知識，用得越多，保持得就越持久。第17頁17雙擊添標(biāo)題文字3.提升思維能力

面對考練中出現(xiàn)問題，就會引發(fā)主動思索，在分析和處理問題過程中，不但使新學(xué)知識得到了應(yīng)用，而且得到了“思維鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題過程中，快速得到提升。第18頁18雙擊添標(biāo)題文字4.為復(fù)習(xí)積累資料

考練試卷都是經(jīng)過精選，有很強代表性、經(jīng)典性。所以，就是做過習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)該定時進行分類整理，作為復(fù)習(xí)時參考資料。第19頁19小組討論雙擊添標(biāo)題文字

問題：不完成作業(yè)有什么危害？

規(guī)則：每個小組一名組長，一名統(tǒng)計員。統(tǒng)計員負責(zé)統(tǒng)計小組組員意見。組長負責(zé)主持討論，討論完成講話。第20頁20不完成作業(yè)危害雙擊添標(biāo)題文字1.對自己2.對他人老師訂正題時跟不上，造成成績下降。養(yǎng)成依賴心理，喪失學(xué)習(xí)興趣。對不起同學(xué)勞動結(jié)果。對不起父母養(yǎng)育之恩。對不起老師辛勤教育。懶于思索，思維能力下降。養(yǎng)成不良習(xí)慣。第21頁雙擊添標(biāo)題文字抄作業(yè)現(xiàn)象為何屢禁不止？原因有哪些？1.懶惰2.急于完成作業(yè)去干其它事情（比如打游戲）3.作業(yè)來不及做，不會做，甚至忘記做

說到底，不認真完成作業(yè)，是自己學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題

第22頁22看一看，想一想雙擊添標(biāo)題文字

“抄作業(yè)”只是學(xué)習(xí)問題嗎？請看兩則發(fā)人深省新聞。第23頁23思索：復(fù)旦大學(xué)為何如此重視學(xué)術(shù)不端行為？News1復(fù)旦大學(xué)9名師生造假剽竊被通報剽竊不但僅是學(xué)術(shù)問題，更違反了做人基本標(biāo)準(zhǔn)——老實守信！第24頁思索：剽竊論文為何有如此嚴(yán)重后果？News2德國防長因論文“剽竊門”辭職一個弄虛作假人怎能擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)一個國家重擔(dān)，人民怎能信任一個不誠信人！第25頁抄作業(yè)不但僅關(guān)系到做學(xué)問，更關(guān)系到怎樣做人！分數(shù)，成績當(dāng)然主要，但老實守信品質(zhì)卻是無價。一旦失去，將無法挽回。無誠信之人，何以在社會立足！第26頁處理抄作業(yè)辦法要明確寫作業(yè)對我們好處：1）加深對知識了解和記憶2）提升思維能力3）及時檢驗學(xué)習(xí)效果因為懶惰而不做作業(yè)，則不會利用所學(xué)知識，也發(fā)覺不了自己存在知識漏洞，欠下了知識“債”，最終只能付出成績下降慘痛代價。懶得寫作業(yè)時回想抄作業(yè)危害，同時請同學(xué)、老師、家長督促自己。錦囊妙計1、“懶得寫而抄作業(yè)”怎么辦？第27頁處理抄作業(yè)辦法實在是有幾個題不會做時候，也不應(yīng)該抄作業(yè)，而是主動向老師說明問題，讓老師了解自己真實問題，方便于老師重點講解該題目，真正地處理問題，最終才能真正提升我們成績。最主要還是課堂聽講認真，將知識充分了解吸收，這么就能降低寫作業(yè)不會現(xiàn)象發(fā)生。錦囊妙計2、“有題目實在不會而抄作業(yè)”怎么辦？第28頁處理抄作業(yè)辦法假如感覺作業(yè)實在太多，就應(yīng)該利用一切能夠利用時間，提前開工。比如能夠下課時候就把一些不太需要動腦思索、只是鞏固記憶謄錄作業(yè)寫完；回家集中注意力，做需要動腦思索作業(yè)。同時，也可及時和老師溝通，相信老師也會及時依據(jù)情況調(diào)整作業(yè)量。錦囊妙計3、“作業(yè)實在太多”怎么辦？第29頁處理抄作業(yè)辦法天天記好備忘錄，做好作業(yè)與備忘錄仔細查對。錦囊妙計4、“作業(yè)忘記做”怎么辦？5、“想得到老師表彰而抄作業(yè)”怎么辦？要明白成績當(dāng)然主要，但誠信是無價。用老實換來表彰一文不值。第30頁

我們背負父母叮嚀,我們背負老師希望,我們不可如此荒廢學(xué)業(yè)，讓我們一起向不完成作業(yè)說:Bye-bye!第31頁誠信作業(yè)承諾書我莊重地做出以下承諾：1.

獨立完成考練，絕不剽竊作業(yè)。2.按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)。3.因特殊情況沒能及時完成作業(yè)時，主動向老師說明情況。我誠