五年級數(shù)學下冊-方程的意義市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
五年級數(shù)學下冊-方程的意義市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
五年級數(shù)學下冊-方程的意義市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
五年級數(shù)學下冊-方程的意義市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
五年級數(shù)學下冊-方程的意義市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

蘇教版五年級數(shù)學下冊方程意義第1頁203050第2頁20？10020+?=100第3頁什么是方程？含有未知數(shù)

等式叫方程。第4頁以下哪些是等式,哪些是方程?6+x=1436-7=2960+23＞708+x50÷2=25x+4＜14y-28=355Y=40第5頁方程與等式之間關(guān)系等式方程方程一定是等式，等式不一定是方程。第6頁X元X元X元186元3x=186第7頁口答:(式子中數(shù)字符號各表示什么數(shù)?)3.3+=4－2.5=30.2

=10

0.4=1=50=5.5=0.4

=0.7第8頁1.含有未知數(shù)式子叫做方程。()2.方程一定是等式。()4.等式一定是方程。()3.1.5+X是方程。()判斷題第9頁2、分別寫出兩個等式、兩個方程，同桌交換檢驗并更正。第10頁4x=16.8200+x=450第11頁4、課后作業(yè)完成P5練習1~3題第12頁經(jīng)過學習，你有哪些收獲？第13頁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論