蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

第一單元第1頁(yè)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：堅(jiān)持寫日志愛(ài)護(hù)圖書(shū)第2頁(yè)選擇正確讀音和煦（jùxù）頃(q?ngqīng)刻間綻(dìngzhàn)開(kāi)似(sìshì)吹拂(fófú)掠(nüèlüè)過(guò)曾(céngchéng)經(jīng)圓暈(yūnyùn)xùq?ngzhànfúshìlüècéngyùn第3頁(yè)一棵樹(shù)就是一座綠色工廠，

。片片枝葉都是高興音符給我們送來(lái)

，讓每個(gè)人都、。清新空氣健康幸福第4頁(yè)今天，明天。栽下綠色希望叫，讓。長(zhǎng)成參天大樹(shù)風(fēng)沙乖乖低頭百鳥(niǎo)翩翩起舞第5頁(yè)植樹(shù)好處有凈化空氣綠化祖國(guó)阻擋風(fēng)沙第6頁(yè)春風(fēng)吹

了柳梢，吹

了小草，吹

了河水，吹

了杏樹(shù)花苞。搞科學(xué)研究不能使用“”“”這類字眼，也不能用

和

代替觀察。我認(rèn)識(shí)一個(gè)

竺可楨。綠青皺鼓大約可能預(yù)計(jì)推斷一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真第7頁(yè)一身

，一對(duì)

，加上

，這就是

小燕子。烏黑光亮羽毛剪刀似尾巴俊俏輕快翅膀整體活潑靈巧部分這是從

到

。整體部分第8頁(yè)在藍(lán)天映襯下，電線桿之間

，多么像

哇。停著燕子成了

，譜出

。連著幾痕細(xì)線五線譜音符一支春天歌把

比喻成

。細(xì)線五線譜燕子音符第9頁(yè)這首詩(shī)中，借古諷今是《江南春》寫景句子是南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。第10頁(yè)《春日偶成》能表達(dá)詩(shī)人春日郊游時(shí)愉悅心情是時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。寫景是：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。第11頁(yè)仿照例句，寫一寫。毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。山里桃子熟了。布谷鳥(niǎo)咕咕地叫。布谷鳥(niǎo)在唱歌。山里桃子喊著要穿紅衣服。毛毛細(xì)雨從天上爭(zhēng)先恐后奔跑下來(lái)。第12頁(yè)推薦或自我推薦六（3）班將進(jìn)行班委會(huì)改選，小紅想競(jìng)選勞動(dòng)委員，你能幫她競(jìng)選嗎？我想競(jìng)選崗位是勞動(dòng)委員。平時(shí)我熱愛(ài)勞動(dòng)，值日工作尤其認(rèn)真負(fù)責(zé)，有同學(xué)生病了，我會(huì)主動(dòng)幫忙清掃。請(qǐng)大家支持我，投我一票。第13頁(yè)假如你想推薦他人，又該怎么說(shuō)？我推薦小明競(jìng)選勞動(dòng)委員。因?yàn)樾∶髌綍r(shí)……，所以我推薦他。希望其它同學(xué)也投他一票。第14頁(yè)春深似海風(fēng)月無(wú)邊世外桃源山外有山飛瀑流泉古木參天詩(shī)情畫(huà)意蔚為壯觀第15頁(yè)來(lái)到華山，我發(fā)覺(jué)這里

，

，充滿了