《課外閱讀指導(dǎo)課》省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

----課外閱讀指導(dǎo)與好書交友第1頁書籍—經(jīng)過心靈觀察世界窗口。住宅里沒有書,如同房間里沒有窗戶。---威爾遜

書籍是朋友,即使沒有熱情,不過非常忠實。---雨果

書籍是全世界營養(yǎng)品.生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;知慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。---莎士比亞

名人名言第2頁為何要進行課外閱讀？

作為基礎(chǔ)教育中基礎(chǔ)學(xué)科，語文在學(xué)生整個學(xué)習(xí)和社會生活中有十分主要作用。抓好語文中閱讀訓(xùn)練，不但能夠培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，擴大視野，拓展學(xué)生思維能力，提升學(xué)生寫作能力，為學(xué)好其它學(xué)科打下堅實基礎(chǔ)，還能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文同時，經(jīng)過閱讀優(yōu)異作品，感悟生活，體會到人間真、善、美，從而培養(yǎng)正確人生觀、世界觀。第3頁

學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者、編者序言，知道全書概況，是好習(xí)慣。把書預(yù)計一下，預(yù)定若干日讀完，而且假如能按期看完，是好習(xí)慣。有不了解處，不怕查工具書，不怕請教老師或者朋友，是好習(xí)慣。自己有所得，隨手寫簡明筆記是好習(xí)慣。其實說不好習(xí)慣，中途而廢，以及眼睛在書上，腦子開小差，都非常不好。

————葉圣陶

怎樣讀課外書？第4頁讀：書讀百遍，其義自見

選讀法，即依據(jù)自己在課內(nèi)外學(xué)習(xí)或?qū)懽魃夏撤N需要，有選擇地閱讀相關(guān)書報相關(guān)篇章或相關(guān)部分，方便學(xué)以致用。

粗讀法，即對所讀書報，不是逐字逐句地讀下去，而是快速地觀其概貌。

精讀法，即對書報上一些重點文章，集中精力，精細地讀。

摘讀法，即用抄文章相關(guān)內(nèi)容或主要詞句方法去讀。第5頁標：圈圈點點明重點

讀書時能夠依據(jù)不一樣要求在自己書上做上種種不一樣符號。如有疑問地方用“？”，精彩地方用“____”。同時也要在閱讀時明確不一樣體裁讀物有不一樣要求。童話寓言重在明理；歷史故事重在知道故事梗概；詩歌重在經(jīng)過朗誦體會情意；科普讀物應(yīng)明白書中科學(xué)道理。另外，對各類文章中精彩重點段，還要會了解、會背誦、會仿寫。這么既能提升了解能力，又為寫作打下了基礎(chǔ)。

第6頁抄：好記性不如爛筆頭

1準備一個筆記本2精彩語段3優(yōu)美語句4成語、格言

第7頁背：貯存知識

要把摘記在筆記本里內(nèi)容搬進頭腦這個“貯存庫”里，這就必須經(jīng)常翻閱筆記本，熟讀所記內(nèi)容直到背誦，這么日積月累頭腦里東西越來越多，到了寫作時候，要什么有什么，信手拈來，自然就得心應(yīng)手了。

第8頁講：增強記憶效果

講：增強記憶效果

1主動參加相關(guān)活動“講故事比賽”“書報信息交流會”“辦墻報比賽”2堅持天天講，人人講第9頁制作和利用讀書卡片（1）用白卡片最好(可依據(jù)文字量多少，自由調(diào)整行數(shù))，卡片規(guī)格13厘米×8.5厘米。（2）一張卡片記一個內(nèi)容，標明醒目標標題。（3）寫卡片體例要一致。如題目、內(nèi)容、出處，要按照自己要求格式寫，不得隨意更（4）字跡要清楚，不可馬虎?！耙蛔植磺?，誤事千載?！睂懏?，須仔細校對，防止差錯。（5）卡片使用后，及時歸回到所屬類、目、子目序列中。第10頁1、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

——臧克家2、書看多了，文章自然就會寫了?！斞傅?1頁1、《西游記》------吳承恩

2、《水滸》------施耐庵

3、《朝花夕拾》-----魯迅

4、《駱駝祥子》-------老舍

5、《繁星·春水》--------冰心

6、《魯濱孫漂流記》-------（英）笛福

7、《格列佛游記》-------（英）斯威夫特

8、《名人傳》-------（法）羅曼·羅蘭

9、《童年》-------（俄）高爾基

10、《鋼鐵是怎樣煉成》----（俄）奧斯特洛夫斯基11、《三國演義》-----羅貫中

12、《紅樓夢》-------曹雪芹課外閱讀推薦書目（12部）第12頁閱讀，終生承諾世界上最感人皺眉,是在讀書時那苦思剎那；世界上最自然一刻,是在讀書時那會心微笑。自己再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再淺也要送書。最庸俗人是不讀書人；最吝嗇人是不買書人；最可憐人是與書無緣人。同學(xué)們，讓我們與書為伴，讓閱讀成為我們終生承諾！第13頁

再見第14頁讀書筆記主要有摘抄型、感想型、歸納型、想像型、評價型等幾個。1、摘抄型：摘抄文章中格言警句、美詞佳句、內(nèi)容關(guān)鍵點,或把文章中精彩片段,好開頭、結(jié)尾,原文照錄。2、感想型：再讀完一本讀物后，結(jié)合現(xiàn)實和個人經(jīng)歷寫出對相關(guān)問題認識及感想和體會，提升分析事物能力。怎樣寫好讀書筆記？第15頁3、歸納型：歸納出文章主要內(nèi)容或各段(各部分)小標題。4、想象型：主要是續(xù)編故事，改寫故事，發(fā)展聯(lián)想和想象能力，從而培養(yǎng)創(chuàng)新思維。5、評價型：即評價書中人物,或真或偽,或善或惡;或美或丑等等。怎樣寫好讀書筆記？第16頁一是選讀法，即依據(jù)自己在課內(nèi)外學(xué)習(xí)或?qū)懽魃夏撤N需要，有選擇地閱讀相關(guān)書報相關(guān)篇章或相關(guān)部分，方便學(xué)以致用。二是粗讀法，即對所讀書報，不是逐字逐句地讀下去，而是快速地觀其概貌。

讀書方法第17頁

三是精讀法，即對書報上一些重點文章，集中精力，精細地讀。四是摘讀法，即用抄文章相關(guān)內(nèi)容或主要詞句方法去讀。

讀書方法第18頁1、讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

——臧克家2、書看多了，文章自然就會寫了?！斞?、合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?、沒有時間，擠；學(xué)不進去，鉆?！x覺哉

5、我讀書奉行九個字