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文檔簡介

14.檢閱第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)會本課“俱、拄”等生字,正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。2.有感情地朗誦課文,了解課文內(nèi)容,體會隊員們關(guān)注弱勢美好心靈。

第2頁jù

zhǔ

hóng

jiū俱樂部拄拐洪亮隊伍

糾正識記生字第3頁博物館棒極了主席臺檢閱挑選約定鴉雀無聲緘默局面觀眾截肢盛大盛大街道淹沒議論方便羨慕情不自禁第4頁

《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校兒童隊員,在國慶降臨之際,做出了一個大膽決定:在國慶游行檢閱時,讓拄拐博萊克走在第一排。游行時,他們檢閱隊伍取得了大家一致喝彩。課文思緒很清楚:先是交待了事件發(fā)生時間和背景,然后細(xì)致描述了兩個場景:兒童隊員準(zhǔn)備參加國慶檢閱,商議怎么處理一件“棘手事”;國慶節(jié)那天兒童隊員參加檢閱情景。學(xué)習(xí)課文第5頁課文對人物形象刻畫很突出。集中表達(dá)在文中細(xì)致心理描寫。課文語言描寫也很有特色。從文中幾個人物對話中,能夠看出他們鮮明個性特點,人物形象比較豐滿。第6頁檢閱情境創(chuàng)設(shè)第7頁檢閱第8頁檢閱第9頁檢閱第10頁你知道波蘭在歐洲哪個位置嗎?歐洲第11頁波蘭第12頁正確、流利地朗誦課文,想一想:

課文寫了隊員們什么事?觀眾們怎樣夸他們?用筆畫出最令自己感動地方讀一讀,同學(xué)間相互交流。細(xì)讀感悟第13頁

☆“隊長,”終于有一名隊員說話了,“還有一件非常棘手事。游行檢閱時博萊克怎么辦?”第14頁

☆“棘手”是什么意思?☆你能讀出“棘手”感覺嗎?練習(xí)讀2~6段。☆“棘手”事是指什么事?第15頁討論:為何孩子們這么為難?直接告訴他不能夠嗎?他們想到了哪些方法呢?可行嗎?第16頁這些孩子們多么善良??!那么該怎么做才能不傷害博萊克呢?第17頁“隊員們!假如把博萊克放在隊伍第一排,讓大家都能看見他,怎么樣?他即使腿不方便,可依然是兒童隊員,還不是普通隊員!”隊長在說這句話時候心情會是怎么樣?因為隊長想到了好主意,心情很激動,迫不及待地想要告訴大家,所以用“洪亮聲音”打破了緘默。第18頁博萊克是怎么樣走,觀眾又是怎么樣說?第19頁在隊伍第一排,緊跟在隊長后面走著一名拄拐男孩,看來,他必定忘記了自己在拄拐。他同全隊保持一致,目視右方,睜著大眼睛望著檢閱臺。

他走得怎么樣?你來評價一下。你以為這個時候博萊克心情會是怎樣?第20頁☆“這個小伙子真棒!”

“這些小伙子真棒!”說說你對這兩句話了解。

第21頁說這個小伙子真棒:

◆說博萊克棒,是因為他是個殘疾人,卻走在隊伍前面,走得那么好,又那么精神。

第22頁◆說這些小伙子棒,可能有以下理由:1、讓一個殘疾孩子參加檢閱隊伍;2、不是把他藏在中間,也不是把他放在隊后,而是讓他走在第一排。他們是那么呵護(hù)著他,不傷害他自尊心,不歧視殘疾人。

讓我們一起讀讀課文7~9段,讀出孩子們真心為他人著想做法,體會他們美好心靈。第23頁正式國名波蘭共和國,首都華沙,位于歐洲大陸,北部是波羅海水域。面積31.2萬平方千米,人口3983萬人。波蘭國慶節(jié)時間曾有變更,這與波蘭歷史緊密相關(guān)。波蘭人民共和國時期(1944.7.22──1989.12.29),波蘭國慶節(jié)為7月22日。1989年12月29日,波蘭議會經(jīng)過憲法修正案,改國名為波蘭共和國。1991年,波蘭議會經(jīng)過一項法案,將波蘭共和國國慶節(jié)改為5月

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