小學(xué)與初中語文學(xué)習(xí)的差異省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

初一語文準備好了嗎？第1頁初中語文與小學(xué)語文之差異面對差異我們要做好哪些準備Everychildhasahopefulfuture第2頁初中語文與小學(xué)語文之差異Everychildhasahopefulfuture第3頁Everychildhasahopefulfuture初中與小學(xué)語文學(xué)習(xí)差異一、學(xué)習(xí)內(nèi)容改變1、基礎(chǔ)知識積累與利用學(xué)習(xí)內(nèi)容所占百分比大幅下降2、古詩文大量出現(xiàn)3、所選作品篇幅普遍較長，文學(xué)化趨向顯著4、綜合性學(xué)習(xí)出現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注語文與生活聯(lián)絡(luò)5、經(jīng)過名著導(dǎo)讀不停增強學(xué)生課外閱讀意識第4頁Everychildhasahopefulfuture初中與小學(xué)語文學(xué)習(xí)差異二、學(xué)習(xí)能力要求更高中考語文考查五種能力，五種能力表現(xiàn)為五個層級：SA、識記SDFD指識別和記憶S指B、了解指領(lǐng)會并能簡單解釋C、分析綜合指分析解剖和歸納整理D、表示利用指對語文知識和能力利用E、鑒賞評價指對材料初步鑒賞和品評第5頁Everychildhasahopefulfuture初中與小學(xué)語文學(xué)習(xí)差異三、學(xué)習(xí)方式更強調(diào)自主、合作和探究小學(xué)階段學(xué)習(xí)方式主要經(jīng)過重復(fù)練習(xí)加強記憶，學(xué)習(xí)方式較被動、單一；初中階段內(nèi)容深化了，要求學(xué)生在了解基礎(chǔ)上進行分析綜合、表示利用，學(xué)習(xí)方式更強調(diào)自主、多樣化；老師在課堂上將會少講，更多時間將讓學(xué)生多讀、多寫、多思索、多討論。假如學(xué)生沒有做好思想準備，在學(xué)習(xí)方式方法上做好調(diào)整，進入初中學(xué)習(xí)后成績會出現(xiàn)大幅度下降情況。第6頁基礎(chǔ)（10分)古詩文閱讀與積累（24分）綜合性學(xué)習(xí)

（6分）當代文閱讀（30分）作文（50分）語言知識及利用：字音、字形（2）成語使用（2）語病分析（2）組句成段（2）修辭手法、句式（2）試卷表達（120分）詩歌了解與鑒賞（4）文言文閱讀（12）古詩文默寫（8）記敘文（16）包含散文和小說說明文或議論文（14）相當于一篇小作文，形式多樣（6）初中階段以記敘文、散文考查為主（50）Everychildhasahopefulfuture四、學(xué)習(xí)評價側(cè)重點不一樣

第7頁Everychildhasahopefulfuture初中與小學(xué)語文學(xué)習(xí)差異四、學(xué)習(xí)評價側(cè)重點不一樣小學(xué)語文所學(xué)知識是最基礎(chǔ)知識，如拼音知識、字詞知識、句子知識和閱讀基本了解知識，基礎(chǔ)寫作。在學(xué)習(xí)評價中偏向基礎(chǔ)知識考評，主要考查學(xué)生識記、了解以及基礎(chǔ)表示能力，不少題目更類似于客觀題，輕易拿高分，90以上很日常。初中語文考試難度將大幅度提升，評價側(cè)重點不再是語言基礎(chǔ)知識，而是閱讀了解和寫作能力升級，主要考查學(xué)生分析綜合、表示利用、鑒賞評價能力，在課外古詩文閱讀和作文兩大部分尤其拉分，學(xué)生語文成績兩極分化趨勢也會隨之變得愈加顯著。主觀表示題百分比大增，考高分較難，80分以上就算比較優(yōu)異，極個別優(yōu)異同學(xué)能拿90分以。第8頁面對差異我們準備好了嗎？Everychildhasahopefulfuture第9頁學(xué)生準備對生字詞和文言文、詩歌、名篇背誦一定要落實；養(yǎng)成查字典好習(xí)慣?！啾?2課外加強對文章閱讀自我訓(xùn)練，歸納總結(jié)閱讀答題思緒和規(guī)律，多讀有益書刊、做好讀書筆記?！嘧x準備一：平時做好積累3天天堅持練字，養(yǎng)成觀察、感悟并統(tǒng)計身邊人和事習(xí)慣，隨時隨地記下靈感，勤于思索和動筆，分類整理貯備寫作素材?！鄬慐verychildhasahopefulfuture第10頁學(xué)生準備2重視預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，善于總結(jié)各種題型答題思緒和規(guī)范，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。準備二：提升學(xué)習(xí)效率1上課注意力集中，認真做好課堂筆記，主動參加課堂上各種教學(xué)活動，主動主動思索各種問題。3對于筆頭作業(yè)，一定要重視平時書寫規(guī)范，認真思索后獨立、按時完成，提升作業(yè)正確率。Everychildhasahopefulfuture第11頁家長準備1.關(guān)于作業(yè)對于老師作業(yè)要求，請家長認真配合督促；在學(xué)習(xí)中發(fā)覺了孩子問題，及時反饋、與老師聯(lián)絡(luò)。2.對于老師布置背誦、默寫作業(yè)，請“慎重”簽字。確保孩子作業(yè)是獨立且按要求完成。3.多督促孩子書寫工整、養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣。

養(yǎng)成認真寫字、多讀