九年級(jí)物理第二十章第二節(jié)電生磁市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

請(qǐng)安靜，準(zhǔn)備提問啦！3、磁場基本性質(zhì)1、磁體2、磁極間相互作用4、磁場方向要求5、磁感線特點(diǎn)6、地磁場第1頁第二節(jié)、電生磁第2頁磁和電有聯(lián)絡(luò)嗎？能吸引磁性物質(zhì)吸引輕小物體有南、北極之分有正、負(fù)電荷之分同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引導(dǎo)入新課第3頁

我們發(fā)覺帶電體和磁體有一些相同性質(zhì)，這些相同是一個(gè)巧合嗎？還是它們之間存在著一些聯(lián)絡(luò)？科學(xué)家們基于這種想法，一次又一次地尋找電與磁聯(lián)絡(luò)。18丹麥物理學(xué)家奧斯特終于用試驗(yàn)證實(shí)通電導(dǎo)體周圍存在磁場,在世界上第一個(gè)發(fā)覺了電與磁之間聯(lián)絡(luò)。第4頁奧斯特（HansChristianOersted；1777～1851）丹麥物理學(xué)家。18，奧斯特在課堂上試驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)覺了電能夠產(chǎn)生磁。

奧斯特不只是一位著名物理學(xué)家，還是一位優(yōu)異教師。

法拉第評(píng)價(jià)這一發(fā)覺時(shí)說：“它猛然打開了一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域大門，那里過去是一片漆黑，如今充滿光明。”第5頁一.電流磁效應(yīng)演示：電流磁效應(yīng)（奧斯特試驗(yàn)）

1.將導(dǎo)線放在小磁針上方，讓它和小磁針相平行。

2.接通電源(短路),觀察小磁針是否轉(zhuǎn)動(dòng)以及轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

3.改變電流方向重做以上試驗(yàn),再觀察小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向。當(dāng)電流方向發(fā)生改變時(shí),小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向一致嗎?第6頁奧斯特試驗(yàn)第7頁1．當(dāng)直導(dǎo)線通電時(shí)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？2．?dāng)嚯姾蟀l(fā)生什么現(xiàn)象？通電時(shí)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；斷電時(shí)小磁針轉(zhuǎn)回到指南北方向觀察到物理現(xiàn)象說明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場.歸納與提升討論：斷電后小磁針為何又轉(zhuǎn)回到指南北方向？第8頁觀察到物理現(xiàn)象說明：磁場方向與電流方向相關(guān)．3．改變通電電流方向后發(fā)生什么現(xiàn)象？通電電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也相反．歸納與提升第9頁結(jié)論：1、通電導(dǎo)線周圍存在著磁場；2、電流磁場方向與電流方向相關(guān)?！@種現(xiàn)象叫電流磁效應(yīng)總結(jié)奧斯特試驗(yàn)：歸納與提升第10頁王剛利用如圖所表示裝置研究電與磁關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中裝置、操作和現(xiàn)象，然后歸納出初步結(jié)論。比較甲、乙可知：比較甲、丙可知：通電導(dǎo)體周圍存在磁場通電導(dǎo)體磁場方向跟電流方向相關(guān)

中考鏈接

甲通電乙斷電丙改變電流方向第11頁

既然電能生磁，為何手電筒在通電時(shí)連一根大頭針都吸不上？

這是因?yàn)榇艌鎏趿恕＜偃绨褜?dǎo)線繞在圓筒上，就做成了螺線管（線圈），各條導(dǎo)線產(chǎn)生磁場疊加在一起，磁場就會(huì)強(qiáng)得多。第12頁二、通電螺線管磁場ＩＩ1、螺線管（線圈）：導(dǎo)線繞在圓筒上。第13頁2、通電螺線管磁場觀察鐵屑分布和小磁針指向．第14頁想一想通電后，輕輕敲板，鐵屑為何會(huì)產(chǎn)生規(guī)則排列？鐵屑排列與什么現(xiàn)象一樣？1.通電螺線管磁場與條形磁體相同;2.它兩端相當(dāng)于條形磁體兩極.第15頁通電螺線管磁感線第16頁二、通電螺線管磁場1、通電螺線管周圍存在著磁場；2、通電螺線管磁場分布與條形磁體磁場相同；3、通電螺線管兩端極性取決于電流方向;結(jié)論歸納與提升第17頁二、通電螺線管磁場比較通電螺線管與條形磁鐵異同：相同點(diǎn)：1、都能吸引鐵、鈷、鎳等磁性材料.2、懸掛起來都指南北.3、磁極位于兩端，外部磁感線形狀相同，磁極間相互作用規(guī)律也相同.不一樣點(diǎn)：1、條形磁鐵是永磁體，通電螺線管在通電時(shí)才有磁性.2、條形磁鐵N、S極不變，通電螺線管N、S極與電流方向相關(guān).3、條形磁鐵磁性強(qiáng)弱是固定，通電螺線管磁性強(qiáng)弱由電流大小決定.歸納與提升第18頁猴子用右手把一個(gè)大螺線管夾在腋下，說：假如電流沿著我右臂所指方向流動(dòng)，N極就在我前方。螞蟻沿著電流方向繞螺線管爬行，說：N極就在我左邊。怎樣判斷通電螺線管周圍磁場方向呢？第19頁NS

用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流方向，則大拇指所指那端就是螺線管N極。三、安培定則SN第20頁1、請(qǐng)你依據(jù)通電螺線管中電流方向判斷螺線管極性：NSSN小試身手題型一.判斷磁極.第21頁(a)(b)(c)(d)2、在下列圖中標(biāo)出通電螺線管N極和S極NNNSNSSS第22頁3、如圖所表示，分別標(biāo)出通電螺線管和小磁針N、S極。NSSN第23頁1、依據(jù)小磁針偏轉(zhuǎn)，標(biāo)出螺線管中電流方向.SNNS題型二.判斷電流方向.第24頁2、依據(jù)小磁針靜止時(shí)指向,在圖中標(biāo)明螺線管中電流方向。SN第25頁1、已知通電螺線管磁極極性如圖，請(qǐng)標(biāo)出電源正負(fù)極。SN電源+-三.題型判斷電源正負(fù)極.第26頁1、練習(xí)畫螺線管繞線（按范例繞線）題型四.判斷繞線方法.第27頁

2、在下列圖中已知通電螺線管磁極極性和電池正負(fù)極，請(qǐng)畫出線圈繞線。SN第28頁小結(jié)：1、奧斯特試驗(yàn)說明了什么？2、怎樣判斷通電螺線管N、S極（或電流方向）？第29頁情景再現(xiàn)第30頁

通電螺線管兩端極性跟

方向相關(guān).能夠用

來判斷.電流安培定則1、奧斯特試驗(yàn)說明

存在____;

同時(shí)說明

方向與

方向相關(guān)。通電導(dǎo)線周圍磁場電流電流磁場課堂練習(xí)第31頁2.依據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)指向確定螺線管極性、電流方向和電源正負(fù)極。+-++--第32頁3、請(qǐng)判定下列圖中通電螺線管南、北極。鞏固與提升1、奧斯特試驗(yàn)表明：通電導(dǎo)體周圍存在著

，這種現(xiàn)象叫做

。

2、通電螺線管周圍磁感線跟________磁感線相同，通電螺線管兩端也有__________磁場電流磁效應(yīng)條形磁鐵南、北極。SN第33頁4、如圖所表示幾個(gè)通電螺線管，用安培定則判定它們兩極5、以下列圖所表示，通電螺線管附近有甲、乙、丙、丁四個(gè)小磁針，靜止時(shí)它們磁極是()A.

甲右端為S極B.乙左