初中生物七上第二單元2.1生物生存的環(huán)境示范課市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

月季碧桃丁香白蠟樹第1頁(yè)

檜柏和云杉側(cè)柏綠籬槐樹柳樹第2頁(yè)

這些植物生活在我們校園里，我們校園就是一個(gè)小小環(huán)境，那么什么是生物生存環(huán)境？生物生存環(huán)境都有哪些類型？第3頁(yè)蘇科2011課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)（年6月）

第2單元我們生活生物圈

第2章生物與環(huán)境

第1節(jié)生物生存環(huán)境中寧縣第三中學(xué)

祝軍平第4頁(yè)

觀察生物生存環(huán)境：

1、

請(qǐng)同學(xué)們觀察第21頁(yè)圖片中生物，你了解它們嗎？嘗試著將這些生物生存環(huán)境填寫在22頁(yè)表格中。

2、與全班同學(xué)進(jìn)行交流。

第5頁(yè)生活在嚴(yán)寒南極地域企鵝生活在陰暗潮濕環(huán)境中鼠婦生活在嚴(yán)寒干旱環(huán)境中雪蓮生活在熱帶海洋中珊瑚第6頁(yè)生活在干旱環(huán)境中駱駝生活在植物豐富地域大象第7頁(yè)討論：1.生物生存需要一定環(huán)境嗎？請(qǐng)你舉例說(shuō)明。2.你能否再說(shuō)出1到2種生物，并介紹它們生存環(huán)境？第8頁(yè)小結(jié)：生存環(huán)境：生物生存地點(diǎn)和存在于它周圍影響它生活各種原因。第9頁(yè)討論：3.用你已經(jīng)有知識(shí)，嘗試把生物生存環(huán)境進(jìn)行歸類，并說(shuō)出歸類理由。第10頁(yè)環(huán)境類型：以水為線索沙漠草原黃河海洋高山濕地?zé)釒в炅值?1頁(yè)以陽(yáng)光為線索：陽(yáng)光充分環(huán)境陰暗環(huán)境洞穴第12頁(yè)以溫度為線索熱帶亞熱帶溫帶寒帶第13頁(yè)觀察校園里生物生存環(huán)境

在校園中你能夠看到高大喬木、低矮灌木以及各種花草；在陰濕角落里，你還能夠找到更小植物和一些小動(dòng)物。

第14頁(yè)1、仔細(xì)觀察這些生物生存環(huán)境并統(tǒng)計(jì)觀察結(jié)果。你能夠參考第22頁(yè)表格，自己設(shè)計(jì)一張表格，統(tǒng)計(jì)你所觀察到生物及其生存環(huán)境。

2、與班級(jí)同學(xué)交流觀察結(jié)果，修正并完善自己觀察統(tǒng)計(jì)。第15頁(yè)觀察校園里植物生存環(huán)境第16頁(yè)觀察校園里動(dòng)物生存環(huán)境第17頁(yè)討論：1、校園里適合生物生存環(huán)境有哪些？2、在校園里，你觀察到數(shù)量最多生物是哪些？它們生活在怎樣環(huán)境中？3、校園里有水綿、葫蘆蘚、蕨類植物、鯽魚和青蛙嗎？假如沒(méi)有，請(qǐng)說(shuō)出為何。第18頁(yè)結(jié)論：

生物生存需要一定環(huán)境。舉例：魚兒離不開水，草兒離不開太陽(yáng)。第19頁(yè)筆記時(shí)刻生物生存環(huán)境生存環(huán)境：生物生存地點(diǎn)和存在于它周圍影響它生活各種原因。生物生存需要一定環(huán)境。舉例：