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文檔簡介
蘇教版數(shù)學六年級下冊繪制平面圖總復習7情境導入拓展延伸課外活動活動探究第1頁從圖中你能知道些什么?
人們?yōu)榱饲宄卣宫F(xiàn)某塊地面及相關建筑物占地大小和位置關系,經常需要繪制平面圖。情境導入第2頁繪制學校校園某個場所或建筑物平面圖,需要考慮哪些問題?活動探究第3頁活動準備1.測量較長距離,能夠選擇什么工具?采取什么方法?2.假如場地或建筑物形狀比較復雜,應該怎么辦?3.怎樣確定活動場所、建筑物之間位置關系?需要哪些工具?能夠用卷尺、長繩,也能夠走一走預計長度。形狀復雜,能夠把它分解成幾個簡單圖形。確定位置關系時,要選定觀察點,使用指南針和卷尺。第4頁要依據(jù)它們占地形狀和大小,選擇適當百分比尺。畫平面圖首先要確定百分比尺大小。第5頁要注意到它們與周圍建筑物位置關系及形狀。確定向上方向是北?;▔蕡A形在校園中間,正北方向是教學樓呈長方形,正南面是大門,正東面是操場……第6頁公園A生活小區(qū)廁所B生活小區(qū)游泳館繪制一下公園以及周圍建筑物平面圖。百分比尺:1:5000首先依據(jù)測量建筑物大小和形狀確定百分比尺大小。依據(jù)測量建筑物大小決定用1:5000百分比尺。拓展延伸第7頁對于超市這類形狀復雜建筑物,怎么測量呢?能夠把它分解成一個三角形和一個長方形。百分比尺:1:5000公園A生活小區(qū)廁所B生活小區(qū)游泳館第8頁百分比尺:1:5000公園A生活小區(qū)廁所B生活小區(qū)游泳館確定各建筑物與公園位置關系。選取指南針和卷尺測量相關聯(lián)位置和方向。以方形公園為觀察中心,公園正北方向是長方形游泳館,西南方向是正方形B生活區(qū)
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