四年級9.1-植樹問題市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
四年級9.1-植樹問題市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
四年級9.1-植樹問題市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
四年級9.1-植樹問題市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
四年級9.1-植樹問題市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊植樹問題課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)探索樂園課堂練習(xí)9第1頁課前導(dǎo)入兒童,你能回答下面問題嗎?

伸出我們右手,張開,合攏,同學(xué)們有什么發(fā)覺?

空隙——間隔第2頁九折八五折探究新知種樹可有不一樣方法呀!每隔5米種一棵,需要多少棵樹苗呢?1.學(xué)校計劃在40米長教學(xué)樓前種一排玉蘭樹。第3頁九折八五折(1)一頭不種,另一頭種,需要準(zhǔn)備多少棵樹苗?種樹棵樹和間隔數(shù)有什么關(guān)系?種樹棵樹等于間隔數(shù)。40÷5=8(棵)第4頁九折八五折(2)兩頭都種樹,需要準(zhǔn)備多少棵樹苗?種樹棵樹比間隔數(shù)多1。40÷5+1=8+1=9(棵)第5頁九折八五折(3)兩頭都不種樹,需要準(zhǔn)備多少棵樹苗?種樹棵樹比間隔數(shù)少1。40÷5-1=8-1=7(棵)第6頁2.同學(xué)們在長是90米小路同一側(cè)植樹,每隔6米種一棵,兩端各種一棵,一共需要多少棵樹苗?兩端各種一棵,種樹棵樹比間隔數(shù)多1。90÷6+1=15+1=16(棵)答:一共需要16棵樹苗。議一議:假如這兩條路兩側(cè)都植樹,怎么計算?很簡單!求出一側(cè)種樹棵樹,再乘2就能夠了。第7頁1.某小區(qū)要在52米長小路兩邊種樹,每隔4米種一棵,兩頭都不種。一共需要準(zhǔn)備多少棵樹苗?52÷4-1=13-1=12(棵)

答:需要準(zhǔn)備12棵樹苗。課堂練習(xí)第8頁2.學(xué)校在16米長教室前面均勻地擺了9盆鮮花,兩端都擺(以下列圖)。每兩盆鮮花之間相隔幾米?16÷(9-1)=16÷8=2(棵)答:平均每平方米種了9棵。第9頁3.麗麗家到學(xué)校之間有7根電線桿,每兩根電線桿之間距離都是30米。麗麗家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?30×(7-1)=180(米)

答:麗麗家到學(xué)校有180米。第10頁4.(1)小強家住在5樓,小強從一樓到二樓要上12個臺階,每兩層樓之間臺階數(shù)相同。小強回家一共要上多少個臺階?12×(5-1)=48(個)

答:小強回家一共要上48個臺階。第11頁(2)小麗和小強住在同一個單元,小麗天天從樓上下來要走36個臺階。小麗家住在幾樓?36÷12+1=4(樓)

答:小麗家住在4樓。第12頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1.我們學(xué)會了兩頭假如都種數(shù),那么種樹棵樹就是全長÷間隔長度+1。課堂小結(jié)2.兩頭假如都不種數(shù),那么種樹棵樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論