九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第五章圓第一課時(shí)教學(xué)市公開課一等獎(jiǎng)省優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

魯教版九年級(jí)下冊

第五章圓第1頁第2頁第3頁用這節(jié)課學(xué)習(xí)相關(guān)圓知識(shí)來說明為何車輪要做成圓形？中心與邊緣距離（）圖形上每一點(diǎn)到中心距離（）不一定相等不一定相等中心與邊緣距離（）圓上每一點(diǎn)到中心距離（）相等相等討論第4頁平面上到定點(diǎn)距離等于定長全部點(diǎn)組成圖形叫做圓，其中，定點(diǎn)稱為圓心，定長就是半徑.以點(diǎn)O為圓心圓記作⊙O

，讀作“圓O”圓定義(1)圓上各點(diǎn)到定點(diǎn)（圓心）距離都等于定長（半徑).（2）到定點(diǎn)距離等于定長點(diǎn)都在同一個(gè)圓上.第5頁圓動(dòng)態(tài)定義

在同一平面內(nèi)，線段OA繞它固定一個(gè)端點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周，另一個(gè)端點(diǎn)A隨之旋轉(zhuǎn)所形成圖形叫做圓.注意1.從圓定義可知:圓是指圓周而不是圓面.2.確定圓要素是：圓心、半徑.大小位置半徑圓心第6頁同心圓

等圓圓心相同，半徑不一樣半徑相同，圓心不一樣第7頁大漠孤煙直，長河落日圓。第8頁月似圓來色漸凝，玉盆盛水欲侵棱。夜深盡放家人睡，直到天明不炷燈。第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁（1）觀察A、B、C、D、E這5個(gè)點(diǎn)與⊙O位置關(guān)系？（2）點(diǎn)A、B、C、D、E到圓心O距離分別與⊙O半徑有怎樣大小關(guān)系？●O●●●●●EDCBA如圖：是一個(gè)圓形靶示意圖，O為圓心，小明向靶上投了5枝飛鏢，它們分別落到了A、B、C、D、E點(diǎn).想一想:第17頁如圖,設(shè)點(diǎn)與圓心距離為d,⊙O半徑為r.點(diǎn)在⊙O內(nèi)

點(diǎn)在⊙O上

點(diǎn)在⊙O外

。點(diǎn)與圓位置關(guān)系有三種：d＜rd=rd＞r點(diǎn)與圓位置關(guān)系大小關(guān)系位置關(guān)系第18頁

已知⊙O面積為9π，判斷點(diǎn)P與⊙O位置關(guān)系．（1）若PO=4.5，則點(diǎn)P在

；（2）若PO=2，則點(diǎn)P在

；（3）若PO=

，則點(diǎn)P在圓上．

做一做：圓外3圓內(nèi)第19頁例題

如圖，△

ABC中，∠ACB=90°，AC=2，BC=4，CM是AB邊上中線，以C為圓心,以為半徑作圓，則點(diǎn)A、B、M三點(diǎn)分別與圓C有怎樣位置關(guān)系？MCAB典例精析：第20頁畫ＡＢ＝３厘米，畫圖并說明滿足以下要求圖形：

⑴和點(diǎn)Ａ距離等于２厘米全部點(diǎn)組成圖形；

⑵和點(diǎn)Ａ距離小于２厘米全部點(diǎn)組成圖形

（以點(diǎn)Ａ為圓心，２厘米長為半徑圓）（以點(diǎn)Ａ為圓心，２厘米長為半徑圓內(nèi)部）BA畫一畫：第21頁（分別以點(diǎn)Ａ、Ｂ為圓心，２厘米長為半徑⊙Ａ和⊙Ｂ交點(diǎn)）（分別以點(diǎn)Ａ、Ｂ為圓心，２厘米長為半徑⊙Ａ內(nèi)部與⊙Ｂ內(nèi)部公共部分）（3）和點(diǎn)Ａ、Ｂ距離都等于２厘米全部點(diǎn)組成圖形（4）和點(diǎn)Ａ、Ｂ距離都小于２厘米全部點(diǎn)組成圖形BA畫一畫：第22頁如圖,一根5m長繩子,一端拴在柱子上,另一端拴著一只羊,請畫出羊活動(dòng)區(qū)域.5鏈接生活：第23頁5mo4m5mo4m正確答案第24頁

請你從知識(shí)、方法、情感任選一點(diǎn)談?wù)勛约菏斋@！暢談收獲：第25頁基礎(chǔ)作業(yè)：書本課后習(xí)題5.1拓展作業(yè)：課下搜集圓圖片、圓