地理高考到底有多高省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課一等獎?wù)n件

請選擇一個自己以為舒適坐姿1/37地理高考到底有多高考什么？怎么考？高考的目的：2/37地理高考怎么樣攀高？心態(tài)很重要思考很關(guān)鍵3/37地理是研究自然環(huán)境及自然環(huán)境與人類關(guān)系一門科學(xué)。自然環(huán)境人類活動人口、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通地理圖表解讀能力地球運動、地形、氣候、水文、植被、土壤促進或危害改進或破壞自然資源自然災(zāi)害環(huán)境問題4/37地理綜合題主要分為六個設(shè)問內(nèi)容：①列舉地理事物、地理現(xiàn)象；②原因說明；③特征描述（包含表現(xiàn)、改變趨勢、結(jié)構(gòu)特征等）；④辦法簡述；⑤影響闡述（包含評價、區(qū)位分析等）；⑥過程敘述。原因普通要從自然和社會經(jīng)濟兩方面分析影響從主動和消極兩方面進行作答區(qū)位評價從有利和不利兩方面進行作答······5/37

選擇題難題還會集中在地球運動、地理圖表判讀：

地球運動——圖示要素簡約化，分析思維動態(tài)化

地理圖——改頭換面?zhèn)鹘y(tǒng)圖練習(xí)不到新奇圖

綜合題分析要素愈加細化，更能表達解題思維過程，更切合新課程理念下探究性學(xué)習(xí)。普通提供必要區(qū)域背景信息，以自然地理原理為出發(fā)點，以人地關(guān)系處理為歸宿點進行設(shè)問，重點考查獲取和解讀地理信息，描述和闡釋地理事物能力。6/377/378/379/3710/37找準(zhǔn)四個點：極點、直射點、晨昏線與赤道交點和與緯線切點認準(zhǔn)三條線：經(jīng)線、緯線、晨昏線了解五個規(guī)律：直射點與剛發(fā)生極晝（夜）現(xiàn)象緯度關(guān)系；正午太陽高度時空改變規(guī)律；晝長時空改變規(guī)律；四季和五帶劃分規(guī)律地方時區(qū)時計算規(guī)律；以不變應(yīng)萬變熟練兩種圖：側(cè)視圖和俯視圖11/3712/3713/37讀圖2，完成4-5題。14/3715/3716/3717/3718/3719/3720/3721/3722/3723/3724/37在提供Where？When？What？基礎(chǔ)上，直接或間接地問Why？或Willbe？25/37老虎來了兩個男人正在穿過叢林，突然，一只老虎出現(xiàn)在遠處，向他們沖來。

當(dāng)中一個人從包里拿出一雙耐克跑鞋，開始穿上。另一個人驚奇地看著他說，你認為穿上跑鞋就能夠跑得過老虎嗎？

他朋友回答道：……我不用跑得過它，我只要跑得比你快就行了。26/37考試時讓自己的思維動起來審題時：材料題干已給的信息？解題時：我需要調(diào)動哪些知識？答題時：我先寫什么后寫什么？27/37區(qū)域內(nèi)部地理環(huán)境含有整體性考試前：防止有地?zé)o理綜合式理性思維東北地域黑土黑鈣土有機質(zhì)含量高，土壤肥沃。28/37緯度較高山環(huán)水繞東北地域地理環(huán)境（自然、人文）溫帶季風(fēng)氣候，降水集中在七八月份，雨季較短，靠近冬季風(fēng)源地，冬季嚴寒。自然植被為溫帶落葉闊葉林冬季氣溫低，有機質(zhì)分解少，積累多，形成肥沃黑土黑鈣土。河流有春汛和夏汛，結(jié)冰期較長。沼澤廣布，尤以三江平原最為集中。礦產(chǎn)豐富位置自然地理特征人類活動影響夏季高溫多雨，適宜種植農(nóng)生長。但因為緯度高，總體熱量條件差，一年中適宜種植農(nóng)作物時間短（生長久短），為一年一熟。春季不太高氣溫和季節(jié)性積雪融水使春旱沒有華北那樣嚴重。地廣人稀，農(nóng)業(yè)機械化水平高，農(nóng)業(yè)地域類型為商品谷物農(nóng)業(yè)工業(yè)以重工業(yè)為主，如鋼鐵工業(yè)，汽車工業(yè)沼澤破壞跑土跑肥退耕還沼、植樹造林、秸稈還田29/37區(qū)域內(nèi)部地理環(huán)境含有整體性綜合式理性思維不一樣區(qū)域地理環(huán)境含有差異性比較式理性思維考試前：防止有地?zé)o理30/37總體位于長江以南，四川盆地、云貴高原以東南方低山丘陵區(qū)地理環(huán)境（自然、人文）丘陵百分比大，地形類型多樣亞熱帶季風(fēng)氣候，光熱水資源豐富，且配合很好，但易發(fā)生春季低溫陰雨，夏季干熱少雨酸性紅壤有機質(zhì)少，肥力低自然植被為亞熱帶常綠闊葉林，回歸線上綠洲，生物品種豐富。河流眾多，水資源豐富。煤炭、石油、天然氣資源少，有色金屬資源多。位置自然地理特征人類活動水土流失造成紅漠化影響人均耕地少促使人們毀林墾荒與陡坡開墾對紅壤進行改良或種植茶樹。水利設(shè)施建設(shè)能源缺乏促使人們過分樵采。有色金屬冶煉辦法：封山育林，推廣生活用煤，大辦沼氣，營造速生薪炭林，革新爐灶技術(shù)，改編單一以糧食為主情況。31/37秦嶺以北，長城以南，太行山以西烏鞘嶺以東地殼抬升與風(fēng)積黃土形成黃土高原地理環(huán)境（自然、人文）溫帶季風(fēng)氣候，降水集中多暴雨，易發(fā)生旱澇災(zāi)害。地處半濕潤與半干旱過渡地帶森林與草原過渡地帶，植被稀疏黃土土質(zhì)疏松，水土流失嚴重。河流水位季節(jié)改變大，有結(jié)冰期，含沙量大。煤炭資源豐富位置自然地理特征人類活動水土流失嚴重影響農(nóng)牧業(yè)過渡地帶人地矛盾尖銳，輪荒、破壞植被煤炭采掘，露天開礦改進天然植被，擴大林草面積；退耕還牧、還林；采礦區(qū)開展土地復(fù)墾。32/37區(qū)域內(nèi)部地理環(huán)境含有整體性綜合式理性思維不一樣區(qū)域地理環(huán)境含有差異性比較式理性思維考試前：防止有地?zé)o理33/37感謝傾聽如果使您眼花繚亂或腰酸背痛34/37審材料：是了解時間（年份、季節(jié)、月份、時刻）和地點（大致所在區(qū)域）以及發(fā)生地理現(xiàn)象（事物）過程。（When?Where?What？）審設(shè)問：是把握設(shè)問主體、內(nèi)容以及限制性條