小學六年級下冊生命安全教育教學計劃(3篇)

第頁共頁小學六年級下冊生命平安教育教學方案(3篇)小學六年級下冊生命平安教育教學方案篇一1、理解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，認識到大自然的美麗。2、理解自己的生長規(guī)律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命。3、讓學生感受到生命是幸運的，從而珍愛生命，安康成長。感受幸運的照顧，體會生命是幸運的。〔一〕課前導入大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，它們互相依存，正是因為生命的豐富多彩，我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生，再到成長，幸運一直伴隨著我們，擁有生命是幸運的。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命?！捕承率谡n1、智慧屋觀察圖片，理解我們的生命從孕育到出生，再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人……等過程，感受我們的生命來之不易。2、情境園仔細閱讀小麗的故事，感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷，從而體會生命是幸運的?；貞涀约盒疫\的事情，在成長樹上記下幸運的果實。小組內互相說一說自己幸運的故事。3、訓練場〔1〕體會幸運展示一次次的災難場面，讓學生說說自己看后的感受。想一想，當別人遭遇不幸時，你能否給予幫助?！?〕活動：互贈幸運星每人折一顆幸運星送給你想送的同學，并附上你真誠的祝福?！踩持R積累積累有關幸運的名人名言。小學六年級下冊生命平安教育教學方案篇二1、初步理解防溺程度安有關內容，教育每一個學生都要進步平安意識。2、學生進步平安意識，愿意自覺學習防溺程度安的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識。3、自覺改掉生活中不遵守防溺程度安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的區(qū)分。防溺程度安常識一、談話導入課題。生命平安高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命，時刻注意平安。今天這節(jié)課我們來學習《珍愛生命，防溺程度安教育》。二、學習新知1、回憶溺水死亡事例。同學們在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕松，但我們會感慨、可惜，一個生命就這樣消失了。2、向學生宣傳防溺水知識三、嚴格遵守。無論在炎熱的夏季還是秋季，同學們都喜歡游泳，但因為缺少平安常識而溺水死亡，再加上某種因素導致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學生喜歡到有水的地方去玩，會引發(fā)溺水事故，老師教育學生嚴格遵守“四不”。一不：未經(jīng)家長、老師不準去。二不：沒有會水性的大人陪同不準去。三不：有水的地方遠離不準去。四不：不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。四、齊討論原因。溺水原因主要有以下幾種：1、不會水性。2、意外調入水中，室息死亡。3、在水突發(fā)病尤其心臟病。4、盲目游入深水漩渦。五、救護需知。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或讓大人來營救。同時未成年人保護法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。六、師生交流。同學們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意平安、珍愛生命?？偨Y：同學們生命只有一次，幸?？鞓访恳惶臁ＯＭ@堂防溺程度安教育課，同學們珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守防溺程度安原那么及其他平安防范原那么，祝大家天天平安。小學六年級下冊生命平安教育教學方案篇三通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活平安知識，進一步增強學生的平安意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，安康成長。1、學生通過各種渠道搜集有關家庭平安方面的資料。2、制作相關的課件。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個美術字。【教學程序】一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、保護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否那么很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談談家居平安要注意什么：二、家居平安1、用電平安隨著生活程度的不斷進步，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些根本的用電常識?！?〕認識理解電總開關，學會在緊急情況下關斷電?！?〕不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。〔3〕電器使用完畢后應拔掉電插頭。〔4〕使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電開關，停頓使用?！?〕發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、平安使用煤氣〔1〕燃氣器具在工作時，人不能長時間分開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災?！?〕使用燃氣器具〔如煤氣爐、燃氣熱水器等〕，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。三、交通平安1、行走時怎樣注意交通平安。〔1〕在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走?！?〕集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走?！?〕在沒有交通民警指揮的`路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。〔4〕穿越馬路時，要遵守交通規(guī)那么，做到“綠燈行，紅燈?！薄?、交通平安：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通平安，上放學時一定要遵守交通規(guī)那么，過馬路時要進步警覺，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。四、校園內應注意的平安1、防火：學校是人群密集的地方，防火是學校平安的重要問題?！?〕制止在校園內玩火、放炮?！?〕上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。〔3〕定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園平安防范的活動中來。2、防盜：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要進步警覺，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。3、防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。假設存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。假設發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。五、體育運動平安：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育老師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。六、發(fā)生火災怎么辦？1、要打火警119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法分開火場。3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。七、理論競賽：1、第一組代表表演防火：〔一人讀情節(jié)過程，三人表演〕2、大家認真觀察表演后討論：〔1〕發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊獲得聯(lián)絡？〔打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況〕〔2〕總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么求救？八、快板表演：平安知識小結家用電器和煤氣，閱讀說明再使用。發(fā)生火災不要慌，斷電呼救第一樁。放學回家快快走，回家晚了爸