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第四課建設(shè)法治中國第2框題凝聚法治共識第四課建設(shè)法治中國1導(dǎo)入新課我國政府的性質(zhì)
政府是國家行政機關(guān);國家行政機關(guān)是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),負責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)利機關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定。人民代表大會包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會包括國務(wù)院及地方各級政府導(dǎo)入新課我國政府的性質(zhì)政府是國家行政機關(guān);國家行2我國政府的職權(quán)范圍
根據(jù)憲法,我國縣級以上人民政府主要管理經(jīng)濟、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和財政、民政、公安、民族事務(wù)、司法行政、監(jiān)察、計劃生育等行政工作。
走法治道路是中華民族偉大復(fù)興的必然選擇;怎樣真正建成中國特色社會主義法治國家,還需要一切國家機關(guān),社會團體、企業(yè)事業(yè)組織等和全體公民凝聚法治共識、齊心協(xié)力,以各種形式積極參與法治建設(shè)。我國政府的職權(quán)范圍根據(jù)憲法,我國縣級以上人民政3學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解法治政府的含義和要求;明白厲行法治是全體社會成員的共同要求。能力目標(biāo):理解依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則;能用法治信仰去指導(dǎo)和規(guī)范我們的日常生活。情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受政府在我們?nèi)粘I钪械淖饔?,自覺支持政府依法行政;增強守法意識,培養(yǎng)法治精神,為法治政府建設(shè)和厲行法治作出我們應(yīng)有的貢獻。重點:依法行政難點:道德教化與法律規(guī)范的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):了解法治政府的含義和要求;明白厲行法治是全4自主學(xué)習(xí)1.政府的作用、權(quán)力來源、宗旨、工作要求2.法治政府的含義3.依法行政的地位、要求、核心4.怎樣建設(shè)法治政府(如何落實依法行政)5.怎樣做到厲行法治建設(shè)法治中國?(要求)6.法治與德治兩者的關(guān)系閱讀教材P51--56頁,回答以下問題。自主學(xué)習(xí)1.政府的作用、權(quán)力來源、宗旨、工作要求閱讀教材P55一、法治政府課堂活動一、法治政府課堂活動61.生活中人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況,應(yīng)該找政府哪個部門?寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了爸爸想開一家小吃店初中生玲玲被父母要求輟學(xué)去打工壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹木表哥和女朋友要領(lǐng)結(jié)婚證運用你的經(jīng)驗交管部門工商管理、食藥監(jiān)管部門教育行政管理部門公安、林業(yè)管理部門民政部門2.我們的生活都與政府產(chǎn)生著密切的聯(lián)系,政府在我們?nèi)粘I钪衅鹗裁醋饔茫?.生活中人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況,應(yīng)該找政府7P51探究與分享:關(guān)注有關(guān)新聞,結(jié)合生活經(jīng)驗,進一步理解人民政府是如何為人民服務(wù)的。探究與分享P51探究與分享:關(guān)注有關(guān)新聞,結(jié)合生活經(jīng)驗,進一步探究與分8性質(zhì):作用:權(quán)力來源:宗旨:工作:一、全面理解我國政府政府是國家行政機關(guān),是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)管理社會生活;提供公共服務(wù)人民為人民服務(wù)對人民負責(zé),為人民謀利益性質(zhì):一、全面理解我國政府政府是國家行政機關(guān),是國家權(quán)力機關(guān)
2015年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實施綱要(2015—2020年)》提出:“經(jīng)過堅持不懈的努力,到2020年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府?!毕嚓P(guān)鏈接
2012年11月,黨的十八大首次將“法治政府基本建成”確立為“全面建成小康社會”的重要目標(biāo)之一,并同時確定了完成這一重任的時間表:到2020年“法治政府基本建成”。新一輪法治政府建設(shè)的大幕由此拉開。
說一說什么是法治政府?2015年,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法治政府10什么是法治政府?二、法治政府
法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。依法行政什么是法治政府?二、法治政府法治政府就是按照法治原則11行:行使政:行政權(quán)力法:憲法和法律誰:政府及其工作人員依法行政依:依據(jù)注意:主體只是行政機關(guān)(政府),不包括黨、其他國家機關(guān)。(不能說黨依法行政,也不能說人大或法院依法行政)
依法行政:政府依法執(zhí)政:中國共產(chǎn)黨填一填行:行使政:行政權(quán)力法:憲法和法律誰:政府及其工作人員依依:12地位:要求:核心:三、依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共服務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。規(guī)范政府的行政權(quán)。地位:三、依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則政13
明確政府該做什么法無授權(quán)不可為明確政府該怎么管市場法定責(zé)任必須為明確企業(yè)不該干什么法無禁止皆可為思考:(1)實行依法行政只是政府的責(zé)任嗎?公民需要做些什么?(2)怎樣落實依法行政?相關(guān)鏈接明確政府該做什么法無授權(quán)不可為明確政府14政府:全面推進政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進政府決策科學(xué)化和民主化。公民:要積極參與,獻計獻策,主動監(jiān)督,促進政府依法行政。三、落實依法行政怎樣落實依法行政?政府:全面推進政務(wù)公開,保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)15探究與分享“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”平臺——推送信息和服務(wù)探究與分享“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”平臺——推送信息和服務(wù)16互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)平臺反映的是我國政府所采取的一項什么舉措?它有什么意義?
全面推進政務(wù)公開;它保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進決策的科學(xué)化和民主化。你還知道哪些可以監(jiān)督政府行為的渠道?政黨監(jiān)督、人大監(jiān)督、司法監(jiān)督、輿論監(jiān)督、行政監(jiān)督;可以通過書信、郵件等;可以通過媒體或直接向人大反映情況?;卮饐栴}互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)平臺反映的是我國政府所采取的一項什么舉措?它17
建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設(shè)進程。四、建設(shè)法治政府怎樣建設(shè)法治政府?建設(shè)法治政府,必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,18課堂小結(jié)法治政府政法的性質(zhì)、作用、權(quán)力的來源、工作法治政府的含義法治政府的要求依法行政地位要求核心舉措建設(shè)法治政府的措施課堂小結(jié)法治政府政法的性質(zhì)、作用、權(quán)力的來源、工作法治政府的19課堂練習(xí)1.生活在法治國家里,我們每個人都需要跟政府部門產(chǎn)生聯(lián)系,這是因為①我們的社會生活需要政府管理②我們享受著政府提供的公共服務(wù)③政府的權(quán)力來源于人民,政府的宗旨是為人民服務(wù)④政府是憲法和法律的制定者A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A課堂練習(xí)1.生活在法治國家里,我們每個人都需要跟政府部門產(chǎn)生20課堂練習(xí)2.依法行政的核心是A.依憲行政
B.依行政法律法規(guī)行政C.規(guī)范政府的行政權(quán)
D.減少政府的權(quán)力,擴大公民的權(quán)力C課堂練習(xí)2.依法行政的核心是C21二、厲行法治課堂活動二、厲行法治課堂活動22厲行法治公民尊法學(xué)法企業(yè)依法經(jīng)營立法機關(guān)科學(xué)立法行政機關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法司法機關(guān)公正司法學(xué)生、社會成員相關(guān)鏈接1.資料說明什么?
2.資料告訴我們厲行法治的基本要求是什么?
全面依法治國必須堅持厲行法治。厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。厲行法治公民企業(yè)立法機關(guān)行政機關(guān)司法機關(guān)學(xué)生、社會成員相關(guān)鏈23
堅持厲行法治,要推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。五、厲行法治的基本要求厲行法治的具體要求有哪些?堅持厲行法治,要推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法24要增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。P54要率先做尊法守法的榜樣,帶動全體公民共同守法。
要加強法治宣傳,弘揚法治精神,營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮,違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。P55六、厲行法治的具體要求①公民②政府及其工作人員③社會要增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立25相關(guān)鏈接《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出:加強公民道德建設(shè),弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強法治的道德底藴,強化規(guī)則意識,倡導(dǎo)契約精神,弘揚公序良俗。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。思考:在國家和社會治理的過程中,怎樣充分發(fā)揮道德與法律的作用?國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。相關(guān)鏈接《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》指26法治道德道德滋養(yǎng)法治精神道德支撐法治文化法治體現(xiàn)道德理念法律促進道德建設(shè)法律與道德相輔相成法治與德治相得益彰法治與德治的關(guān)系是怎樣的?規(guī)范作用教化作用法治道德道德滋養(yǎng)道德支撐法治體現(xiàn)法律促進法律與道德相輔相成法27七、道德與法治的關(guān)系
國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。以法治承載道德理念,強化法律對道德建設(shè)的促進作用;以道德滋養(yǎng)法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。七、道德與法治的關(guān)系國家和社會治理需要法律和28課堂小結(jié)厲行法治基本要求:科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法具體要求:公民、政府及其工作人員、社會道德與法治的關(guān)系課堂小結(jié)厲行法治基本要求:科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民29課堂練習(xí)1.我國反腐工作深入推進,多個中央部委聯(lián)合開展“獵狐行動”緝拿逃亡海外的大貪官,這一舉措有利于①維護公平正義②推進依法治國③捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)④杜絕腐敗現(xiàn)象A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④A課堂練習(xí)1.我國反腐工作深入推進,多個中央部委聯(lián)合開展“獵狐30課堂練習(xí)2.“法,非從天下,非從地出,發(fā)于人間,合乎人心而已?!边@啟示我們,厲行法治①需要加強法治宣傳,弘揚法治精神②必須共同營造良好的法治文化環(huán)境③需要在全社會鮮明地樹立起遵紀(jì)守法光榮、違法亂紀(jì)可恥的法治文化導(dǎo)向,實現(xiàn)社會的有序、公平、正義④必須使人們從內(nèi)心深處尊重法律,敬畏法律、踐行法律A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D課堂練習(xí)2.“法,非從天下,非從地出,發(fā)于人間,合乎人心而已311.
1、了解不同交通方式的優(yōu)勢和劣勢,學(xué)會選擇合適的交通工具出
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