人教七年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)立體圖形的展開與折疊市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
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立體圖形展開與折疊第1頁觀察圓柱形紙筒展開側(cè)面是一個(gè)什么圖形

第2頁觀察圓錐形圣誕帽側(cè)面是什么圖形第3頁冰淇淋筒展開折疊長方形第4頁交流歸納：有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形立體圖形折疊第5頁重復(fù)重復(fù)第一類：1-4-1型（共六種）正方體展開圖第6頁第二類：2-3-1型（共三種）正方體展開圖第7頁第三類：2-2-2型（共一個(gè)）第四類：3-3型（共一個(gè)）正方體展開圖第8頁正方體11種展開圖：第9頁一線不過四××第10頁田凹應(yīng)棄之××××第11頁相間、“Z”端是對面ABABA和B為相對兩個(gè)面第12頁間二、拐角是鄰面CCDDC和D為相鄰兩個(gè)面第13頁正方體表面展開圖用“口訣”：一線不過四,田凹應(yīng)棄之,相間、“Z”端是對面，間二、拐角是鄰面?？偨Y(jié)規(guī)律：第14頁例1．哪種幾何體表面展開圖為如圖所表示平面圖形？（）（）（）（）（）六棱柱圓柱圓錐長方體三棱錐第15頁例2．將正方體表面沿一些棱剪開、展開，在一個(gè)平面內(nèi)有多少種不

同展開圖？第16頁拓展練習(xí)：如圖所表示，沿圖中虛線把圓柱側(cè)面展開，會得到什么圖形？若圓柱底面半徑為4cm，圓柱高為

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