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文檔簡介

我愛讀書第1頁是否想過為何要讀書?第2頁為何要讀書??

讀書使我們知道道理,使我們知道美好,使我們學(xué)會思索,使我們愈加聰明。不讀書人就會荒廢,就會失去思索和漂亮,失去聰明和品質(zhì)。一個人假如沒有了思索,也就失缺了聰明,不聰明就近于動物和走向愚昧。茍不學(xué),曷為人?人不學(xué),不如物。第3頁書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。書是面包——(俄)高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓人撲在面包上一樣。第4頁名人書趣第5頁王夫之“嫁書”我國古代大思想家王夫之,一生著書224卷。有一年,他大女兒出嫁,王夫之高興地撿起一只箱子,說嫁妝都備齊了。有些人打開一看,原來是滿滿一箱書,王夫之對大家說:“這就是我多年來為女兒操辦嫁妝?。 钡?頁李時珍“啃書”李時珍從小就跟隨父親學(xué)醫(yī),22歲當(dāng)醫(yī)生,博采經(jīng)方、單方、驗方,外治內(nèi)服,療效顯著。他發(fā)覺《本草》錯誤很多,品種不全,決心重修。經(jīng)27年辛勤勞動。“啃書”無數(shù),遍訪名山大川,搜集藥品1289種,插圖1160幅,處方11096個,于1578年完成《本草綱目》。第7頁王亞南“綁書”

我國第一個翻譯《資本論》經(jīng)濟學(xué)家王亞南,1933年,他在從紅海向歐洲駛?cè)ゴ?,因遇海浪,大船顛簸得叫人無法站穩(wěn),他便請餐廳服務(wù)員將他綁在椅子上。服務(wù)員認為他怕摔倒,便照辦了,誰知他卻開始聚精會神地讀起書來。第8頁聞一多“醉書”詩人聞一多新婚那天,親朋摯友一大早就擁入家門前來賀喜??珊芫貌灰娦吕沙鰜?,人家都認為他更衣打扮去了。直到迎親花轎快到家門時,人們才在書房里找到他。他仍穿著那件舊袍,手里捧著一本書,興味正濃。于是家人都說這個大喜時刻不能讓他看書,因為他一看上書就會“醉”。第9頁第10頁走進童話世界第11頁第12頁《皇帝新裝》這篇童話經(jīng)過一個愚蠢皇帝被兩個騙子愚弄,穿上了一件看不見——實際上根本不存在新裝,赤條條地舉行游行大典丑劇,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢丑惡本性。褒揚了無私無畏、勇于揭假天真爛漫童心。第13頁第14頁

太陽暖烘(hōng)烘,鴨媽媽臥在窩里,等她孩子出世。丑小鴨來到世界上,除(chú)了鴨媽媽,誰都欺(qī)負(fù)他。哥哥、姐姐咬他,公雞啄(zhuó)他,連養(yǎng)鴨小姑娘也討厭(yàn)他。丑小鴨感到非常孤(gū)單,就鉆出籬(lí)笆(bā),離開了家。丑小鴨來到樹林里,小鳥譏(jī)笑他,獵狗追趕他。他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃。秋天到了,樹葉黃了,丑小鴨來到湖邊蘆葦(wěi)里,悄悄地過日子。一天黃昏,一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著雪白漂亮天鵝,又驚奇又羨慕。天越來越冷,湖面結(jié)了厚厚冰,丑小鴨在冰上凍(dòng)僵(ji?。睿纾┝耍姨潱ǎ耄酲┮晃晦r(nóng)夫看見了,把他帶回家。一天,丑小鴨出來散步,看見丁香開花了,知道春天來了。他撲撲翅膀,向湖邊飛去,突然看見鏡子似湖面上,映出一個漂亮影子,雪白羽毛,長長脖子,漂亮極了。這莫非是自己影子?啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮天鵝呀!

丑小鴨第15頁怎樣讀書??第16頁策略之一:定向閱讀小學(xué)生課余閱讀潛力是很大。在同一時間內(nèi),他們在課余進行感興趣課外閱讀,課內(nèi)和課外平均比值為1:9。如此浩大閱讀量,假如我們能確立自己中心興趣,按自己興趣、目標、能力進行定向閱讀,一定會有很大收獲。第17頁策略之二:選擇閱讀世上有各種各樣書:有不值一看,有只值看20分鐘,有可看5年,有可保留一輩子,有將永遠不朽。即使是不朽超級名著,因為我們精力與時間有限,也必須加以選擇。第18頁策略之三:時間巧安排零星時間閱讀法。要善于利用課余之后點滴零星時間閱讀,積少成多。著名數(shù)學(xué)家蘇步青說過:“我用是零頭布,做衣服有整料當(dāng)然好,沒有整段時間,就盡可能把零星時間利用起來,加起來可觀得很。”寫下皇皇巨著《物種起源》生物學(xué)家達爾文說:“我從來不認為半小時是微不足道很小一段時間?!闭螘r間閱讀法。寒暑假、節(jié)假日對于愛讀書中學(xué)生來說,是十分寶貴。同學(xué)們在適當(dāng)娛樂、溫習(xí)功課之后,可依據(jù)自己興趣,廣泛涉獵,大量閱讀,多讀書,讀好書。第19頁你最愛是哪本書?

請同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g一本書,有興趣話能夠向其它同學(xué)介紹,推薦哦!第20頁老師推薦書目:一、童話類

《安徒生童話》、《格林童話》、《小王子》、《愛麗絲漫游奇境記》

《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《長補襪子皮皮》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《水孩子》、《夏洛網(wǎng)》、《窗邊小豆豆》、《笨狼》二、寓言類

《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》三、故事類

《培養(yǎng)孩子樂觀自信100個幽默故事》、《培養(yǎng)孩子勤奮堅強100個勵志故事》、《培養(yǎng)孩子老實善良100個品德故事》、《培養(yǎng)孩子創(chuàng)新進取100個創(chuàng)造故事》、《培養(yǎng)孩子聰明機智100個智慧故事》、《培養(yǎng)孩子明理懂事100個真情故事》、《培養(yǎng)孩子出口成章100個成語故事》、《培養(yǎng)孩子博學(xué)多才100個歷史故事》、《培養(yǎng)孩子志向遠大100個名人故事》、《培養(yǎng)孩子勇敢堅毅100個探險故事》

四、兒童小說調(diào)皮包馬小跳系列(楊紅櫻)、笑貓日志系列(楊紅櫻)、皮皮魯系列(鄭淵潔)

魯西西系列(鄭淵潔)第21頁第22頁第23頁

希望兒童們在課余生活中能享受到讀書帶來樂趣,

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