人教版四年級科學下冊 （電磁鐵的磁力）神奇的電磁鐵新課件

電磁鐵的磁力

線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造友情提示你們組決定研究的題目是什么?實驗中應當控制不變的條件有哪些?需要變化的條件是哪一個?研究需要什么材料?實驗結(jié)果記錄(吸起大頭針數(shù)量記錄)……

我們可以設計一份表格式的實驗計劃，記錄表的設計可以有以下欄目：1.研究電磁鐵的磁性制作、研究電磁鐵插入鐵芯，電磁鐵的磁性（）增強結(jié)論空氣芯磁性（）較弱（2）研究電磁鐵的磁性強弱跟電流的關系改變電流通過電磁鐵的電流越____,電磁鐵的磁性_____.結(jié)論增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目_____.現(xiàn)象越強大增多改變線圈匝數(shù)實驗現(xiàn)象匝數(shù)越______,磁性越______.多強結(jié)論當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)______,磁性______.越多越強(3)研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關系電磁鐵的磁性2、線圈匝數(shù)1、芯的材料3、電流強度4、纏繞的電線與鐵芯的距離實驗結(jié)論

電磁鐵通電時____磁性，斷電時磁性______；通過電磁鐵的電流越____，電磁鐵的磁性______；當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數(shù)_____，磁性____.插入鐵芯，電磁鐵的磁性_____，縮短纏繞的電線與鐵芯的距離，電磁鐵的磁性_____，有越強越多越強大消失越強越強課堂練習

1.電磁鐵有許多優(yōu)點:它的磁性有無可以由_______來控制，磁性強弱可以由________來控制，磁極的極性可以由________來控制；在線圈中插入______就成為電磁鐵而使其磁性大大增強。在電流一定時，電磁鐵線圈的匝_____，磁性越強通電斷電電流大小電流方向鐵芯越多電磁鐵的磁力

我們的假設我們的理由1、2、3、

……

……我們對“電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關”的假設我們的問題電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關嗎？我們的假設線圈圈數(shù)多，磁力大；線圈圈數(shù)少，磁力小。檢驗的因素（改變的條件）怎樣改變這個條件1、2、3、實驗要保持哪些條件不變檢驗電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)關系的研究計劃

線圈圈數(shù)30圈60圈90圈電池數(shù)量相同（1節(jié)）鐵芯相同溫馨提示：

1、要聽從小組長的安排，各個角色既要分工又要合作；

2、不要長時間接通電磁鐵；3、統(tǒng)一用釘帽來吸大頭針；4、每種圈數(shù)的電磁鐵都必須實驗3次，并求出它的平均數(shù)。線圈的圈數(shù)吸大頭針數(shù)量（個）磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)30

6090

電磁鐵磁力大小與線圈圈關系實驗記錄表科學匯報會開始了！科學匯報會開始了！線圈的圈數(shù)吸大頭針數(shù)量（個）磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)306090線圈的圈數(shù)吸大頭針數(shù)量（個）磁力大小排序第1次第2次第3次平均數(shù)

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