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文檔簡介

重慶科技學院

教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)1王題一、公司簡介四、Smartbi自主軟件產(chǎn)品介紹三、總體方案二、項目需求與理解六、專業(yè)評估方案示例五、項目實施方案七、總結23公司簡介中國電子科技集團(CETC)旗下的專門從事商業(yè)智能產(chǎn)品研發(fā)的公司公司背景公司定位國內商業(yè)智能產(chǎn)品領域的開拓者和領導者技術力量團隊核心成員在BI產(chǎn)品研發(fā)領域具有5-10年經(jīng)歷,具備豐富的BI平臺產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗企業(yè)文化企業(yè)愿景:打造國內最好、具備鮮明本地特色、并能與國際領先產(chǎn)品競爭的企業(yè)級商業(yè)智能平臺。企業(yè)核心價值:持續(xù)的技術創(chuàng)新能力、有效的技術積累以及充滿激情的團隊。企業(yè)精神:以客戶為中心、一絲不茍、腳踏實地、銳意進取。Smartbi團隊發(fā)展歷程1997年之前銀行/證券/保險核心系統(tǒng)1999年OfficeV1.01997年BI理論研究2000年OfficeV2.0

(COM技術)2001年~2007年OfficeV3.X-4.0(COM+J2EE技術)2011年11月Kingbase

Smartbi

V1.0

(OEMOfficeV6)15+年10+行業(yè)150+BI客戶200+BI項目上億的投入、持續(xù)的口碑2008-2011年10月FreeQuery查詢平臺(J2EE技術)OfficeV5-V6(J2EE技術)獲得BI金融行業(yè)壟斷地位廣泛應用于政府、企業(yè)等2013年初KingbaseSmartbiV2.51.架構優(yōu)化升級2.提高產(chǎn)品易用性2012年KingbaseSmartbiV2.0增加移動應用模塊2014年KingbaseSmartbiV3.01.自助BI2.大數(shù)據(jù)+內存計算4Smartbi最新客戶5

政府、公共事業(yè)金融企業(yè)高??蛻袅斜硎褂脝挝幻Q貨物名稱數(shù)量規(guī)格型號主要技術參數(shù)中山大學全國本科院校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)1V3.0Smartbi校級版鄭州大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版西南政法大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(分析平臺)1V3.0Smartbi+校級版西安交通大學Smartbi數(shù)據(jù)分析平臺1V3.0Smartbi華中農(nóng)業(yè)大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版江西科技學院Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版貴州畢節(jié)學院Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版河北傳媒學院Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版寧波大紅鷹學院Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版中南財經(jīng)政法大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版貴州民族大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版周口師范學院Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版安徽財經(jīng)大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版東北電力大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版湖北汽車工業(yè)學院Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版中原工學院Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版燕山大學Smartbi高校教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(校級版)1V3.0Smartbi校級版主題一、公司簡介四、Smartbi自主軟件產(chǎn)品介紹三、總體方案二、項目需求與理解六、專業(yè)評估方案示例五、項目實施方案七、總結7本項目的建設要點數(shù)據(jù)分析應用數(shù)據(jù)管理發(fā)布機制數(shù)據(jù)抽取接入整合各層數(shù)據(jù)模型設計、存儲項目建設內容1、系統(tǒng)接入2、公共數(shù)據(jù)層建設3、評估審核應用開發(fā)4、領導決策儀表盤支撐三到五年的數(shù)據(jù)應用體系建設發(fā)展8本項目的建設目標數(shù)據(jù)集中管理平臺建設方案規(guī)劃數(shù)據(jù)接入與整合數(shù)據(jù)安全與實效性要求建設周期要求管理分析類系統(tǒng)支持審核評估專業(yè)評估專家評審決策支持

2015年10月1日前,完成需求調研與分析和設計;

2016年1月1日前,完成開發(fā)、集成;

2016年2月1日前,完成SIT、UAT測試;

2015年3月1日前,完成上線試運行;

2016年4月1日后,項目投產(chǎn);項目投產(chǎn)后1月,項目驗收。現(xiàn)狀調研與診斷軟硬件平臺選型建議元數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)管控體系規(guī)劃系統(tǒng)調度與監(jiān)控體系建議教務系統(tǒng)學生系統(tǒng)財務系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全機制批量效率數(shù)據(jù)訪問效率目標9關鍵設計問題源系統(tǒng)變更機構拆并數(shù)據(jù)采集與糾錯系統(tǒng)運維統(tǒng)一編碼統(tǒng)一模型時間窗口10三、總體方案主題一、公司簡介四、Smartbi自主軟件產(chǎn)品介紹二、項目需求與理解六、專業(yè)評估方案示例五、項目實施方案七、總結11校內IT系統(tǒng)教務系統(tǒng)圖書系統(tǒng)校園網(wǎng)系統(tǒng)…本科生系統(tǒng)高層領導管理人員數(shù)據(jù)分析用戶專家管理分析類應用儀表盤OLAP固定報表靈活報表靈活查詢數(shù)據(jù)挖掘應用OA系統(tǒng)校級數(shù)據(jù)倉庫模型層學校教師學生專業(yè)…課程接口數(shù)據(jù)層校級版教學基礎數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)院系數(shù)據(jù)填報模型層學院教師學生專業(yè)…課程院級數(shù)據(jù)倉庫教育部數(shù)據(jù)上報校內用戶省廳總體架構數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù)倉庫前端應用教學狀態(tài)數(shù)據(jù)庫學校數(shù)據(jù)教師數(shù)據(jù)專業(yè)數(shù)據(jù)學校己建系統(tǒng)財務數(shù)據(jù)一卡通數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)緩沖層數(shù)據(jù)整合層(3NF,按主題劃分)應用匯總層(按不同應用對象和粒度)應用匯總層(按不同應用對象和粒度)應用數(shù)據(jù)財務分析應用教師分析應用學生管理應用教學分析應用其他業(yè)務應用信息協(xié)同任務調度戰(zhàn)略地圖圖形展現(xiàn)數(shù)據(jù)挖掘分析報告移動應用數(shù)據(jù)采集自助分析中國式報表數(shù)據(jù)查詢決策儀表盤多維分析語義模型數(shù)據(jù)架構科研數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)接口層……EDW系統(tǒng)邏輯數(shù)據(jù)模型架構14概況學校教室圖書館…專業(yè)情況學科重點學科博士后…開課情況人才培養(yǎng)評教統(tǒng)計活動講座…基本信息學生信息招生情況學習成果…基本信息教職工高層人才科研論文…管理制度教學管理信息化監(jiān)控體系…校友成就第三方數(shù)據(jù)要求社會影響力生源質量捐贈EDW系統(tǒng):邏輯數(shù)據(jù)模型(示例)15教職工系統(tǒng)應用展示門戶系統(tǒng)教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫與質量評估系統(tǒng)實驗室評估系統(tǒng)學校決策支持系統(tǒng)校園基礎業(yè)務平臺基礎支持平臺Smartbi

平臺產(chǎn)品多維分析即席查詢動態(tài)表單儀表盤移動應用數(shù)據(jù)上報自助分析問卷調查系統(tǒng)應用架構專業(yè)評估系統(tǒng)課程評估系統(tǒng)ETL架構17元數(shù)據(jù)管理體系元數(shù)據(jù)管理/維護關系數(shù)據(jù)庫業(yè)務元數(shù)據(jù)ETL系統(tǒng)前端展現(xiàn)EIS元數(shù)據(jù)抽取及加載元數(shù)據(jù)存儲庫知識庫信息瀏覽數(shù)據(jù)流程管理影響分析用戶界面數(shù)據(jù)權限差異分析血統(tǒng)分析18四、Smartbi自主軟件產(chǎn)品介紹主題一、公司簡介三、總體方案二、項目需求與理解六、專業(yè)評估方案示例五、項目實施方案七、總結19Smartbi應用功能體系統(tǒng)一登陸管理高基表數(shù)據(jù)門戶查詢系統(tǒng)專家評審領導視窗專業(yè)評估移動BI物流分析財務分析應用系統(tǒng)功能體系教務學生財務HR……OAEDW決策層管理層普通員工統(tǒng)計人員數(shù)據(jù)挖掘分析報告移動應用信息協(xié)同任務調度數(shù)據(jù)采集戰(zhàn)略地圖圖形化展現(xiàn)中國式報表數(shù)據(jù)查詢決策儀表盤多維分析直連直連數(shù)據(jù)抽取、加載、轉換和清洗自助分析語義模型20特色功能:適應大型客戶J2EE標準,兼容各種操作系統(tǒng)和中間件支持各種關系、多維數(shù)據(jù)庫權限體系完整、靈活資源權限、操作權限、數(shù)據(jù)權限權限系統(tǒng)滿足監(jiān)管、審計需要開發(fā)成果不受升級影響具備多級管理功能,管理權下放,減輕總部負擔純B/S,瀏覽器無須安裝任何插件元數(shù)據(jù)架構,輕松評估業(yè)務變化帶來的影響性彈性的BI最終用戶技術人員移動的BI互動儀表盤移動終端自助的BI透視分析多維分析實用的BIOffice報告常用報表NO.1易于擴展功能強大易學易用方便集成Smartbi產(chǎn)品設計理念決策顧問22Smartbi的產(chǎn)品差異優(yōu)勢功能

全面應用

廣泛最適合

國情對比國外產(chǎn)品:中國式報表、深度定制開發(fā)對比國內產(chǎn)品:功能模塊更完善,歷經(jīng)多年持續(xù)發(fā)展,成熟穩(wěn)定、易用性更好。應用行業(yè)眾多(10+)、適用領域廣泛項目案例多(200+)、成熟穩(wěn)定滿足中國式復雜報表及數(shù)據(jù)補錄需要:

例:各種監(jiān)管類復雜格式報表、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)校驗……提供深度定制服務:

例:向導式查詢、查詢審核、主機數(shù)據(jù)查詢、個性化監(jiān)控……23特色功能:語義層技術技術人員進行語義層設計數(shù)據(jù)訪問權限企業(yè)數(shù)據(jù)庫業(yè)務人員的查詢要求簡單、易用二次分析能力圖形化展現(xiàn)數(shù)據(jù)導出學校教師學生備用開發(fā)方式

SQL查詢

存儲過程查詢Java查詢業(yè)務語言技術語言特色功能:可視化查詢(自動生成SQL)特色功能:靈活報表分析工具欄打印、導出Excel等Excel中高級分析[交叉表等]表頭表尾分頁瀏覽多表導航靈活分析選擇分析字段調整字段順序修改查詢參數(shù)條件過濾,排序,字體寬度數(shù)據(jù)分組聚合;告警展現(xiàn)支持圖形柱圖線圖餅圖…多重表頭;告警展現(xiàn)表頭字段排序、過濾、計算能力表數(shù)據(jù)導出等交互能力業(yè)務人員使用向導式查詢選擇查詢主題選擇維度和指標選擇過濾條件瀏覽數(shù)據(jù)27查詢報表的擴展能力擴展分析報表功能舉例在報表中加入紅綠燈在報表中加入分析報告分析跳轉做你自己想做的事情自定義分析報告紅綠燈28特色功能:決策儀表盤讓戰(zhàn)略策略決定行動作為領導視窗,考察KPI指標用數(shù)據(jù)說話,科學決策目標達成與跟蹤按照分析結果、提高企業(yè)績效功能特色直觀:圖形化展現(xiàn)互動:資源交互,關聯(lián)分析靈活:多種頁面導航、布局方式易用:拖拽式方式,發(fā)布簡單聚焦重點發(fā)現(xiàn)情況29一戶信息式指標選擇式普通展現(xiàn)形式自動播放式地圖鉆取式模擬測算式六種儀表盤類型根據(jù)選擇的指標動態(tài)與同期、環(huán)期比較分析個性化收藏夾、默認首頁、門戶頁面直觀的KPI展現(xiàn)表現(xiàn)形式豐富:內置全國地圖(到區(qū)縣級)、表格、油量圖、泡泡圖、雷達圖、地圖、柱圖、餅圖、曲線圖等豐富的數(shù)據(jù)展示形式動態(tài)畫圖效果,生動形象

31可擴展的更多圖形特色功能:地圖式數(shù)據(jù)分析地圖分析:通過變動區(qū)域地圖的顏色、或在區(qū)域地圖上加KPI彩旗、燈泡等,讓決策層可以清楚了解企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行,詳盡掌握企業(yè)信息。支持多層鉆取,可以通過接口與GoogleMap或GIS地理信息系統(tǒng)集成33跨主題、交互式的分析流程下鉆關聯(lián)分析34內嵌的中國地圖(區(qū)縣),全國業(yè)務一覽無余35集成Baidu、Google地圖網(wǎng)點信息、業(yè)務指標、照片展示與戰(zhàn)略地圖、分析數(shù)據(jù)聯(lián)動36Ipad監(jiān)控轄區(qū)內的指標熱點37特色功能:儀表盤頁面主題、圖形配色方案統(tǒng)一的圖形設置界面可視化,還能預覽一鍵重置系統(tǒng)圖形配色儀表盤頁面選用主題系統(tǒng)預置調校好的頁面主題、配色方案技術人員也能做出漂亮系統(tǒng)特色功能:多維分析內嵌ROLAP引擎,無須采購OLAPserver各種智能分析快速實現(xiàn)時間智能分析方差、相關性分析上下鉆取、層鉆四分位80-20、TOPn占比、排名豐富的信息洞察與探索告警展現(xiàn)顏色告警圖標報警多種分析圖形聯(lián)動分析跨主題跳轉分析匯總報表->清單報表配置方式,無需開發(fā)維度過濾自定義MDX擴展成員命名集40特色功能:中國式報表支持Excel模板及計算公式拖拽式報表定制、0編程報表內容隨數(shù)據(jù)動態(tài)擴展,無需頻繁維護支持多種復雜樣式報表清單、分組交叉、套打匯總、計算….回寫、校驗表單、清單格式報表示例-不規(guī)則報表42報表制作2步完成報表制作表樣制作:內置表樣設置器、導入Excel文件設置數(shù)據(jù)來源:從查詢中拖拽所需的字段到表樣上43特色功能:任務調度豐富的任務類型報表導出(文件、郵件、短信)報表數(shù)據(jù)填充儀表盤頁面導出頁面離線自定義豐富的調度管理不用手動執(zhí)行,無需漫長等待!44特色功能:信息輸出(導出功能)報表可以導出為多種格式帶格式(word/excel/pdf/mht)

不帶格式(txt/csv)定制任務可將報表定時分發(fā)到文件目錄郵箱儀表盤頁面和portlet都可以導出文檔形式(word/excel/pdf)圖片形式(jpg)word/ppt分析報告為最高級信息利用方式各種報表、圖形都能嵌入其中,一鍵刷新特色功能:word分析報告數(shù)據(jù)貫穿至辦公系統(tǒng),報表不需要導出了特色功能:PPT分析報告發(fā)揮想象力,什么信息圖都可以做出來特色功能:自助分析業(yè)務人員1分鐘完成報表類Excel透視表,還有鉆取、展開、過濾等操作特色功能:Excel導入填報數(shù)據(jù)導入規(guī)則配置導入列配置導入數(shù)據(jù)結果特色功能:數(shù)據(jù)挖掘強大的數(shù)據(jù)挖掘功能,支持以圖形化的拖拽方式來建立數(shù)據(jù)挖掘模型。特色功能:移動駕駛艙與桌面Web報表的無縫擴展統(tǒng)一開發(fā)部署,無插件,無需額外定制支持多層頁面、縮略圖預覽支持離線瀏覽、在線訪問支持收藏夾、顯示公告、自定義主界面Logo基于地理信息的業(yè)務監(jiān)控支持杜邦分析等多種分析動態(tài)圖片播放及熱點分析信息同步與共享(添加注釋、郵件發(fā)送)51可離線交互,系統(tǒng)加密,安全有保障主題一、公司簡介四、Smartbi自主軟件產(chǎn)品介紹三、總體方案二、項目需求與理解六、專業(yè)評估方案示例五、項目實施方案七、總結52項目管理方法53項目實施計劃與說明54組織架構55項目領導小組學校領導思邁特CEO專家顧問組學校專家顧問組思邁特咨詢專家組(3人)項目管理小組學校項目經(jīng)理(1人)思邁特項目經(jīng)理(1人)提供業(yè)界最佳實踐經(jīng)驗指導項目建設參與項目評審需求設計組思邁特成員(2人)學校成員ETL開發(fā)組思邁特成員(4人)學校成員測試組思邁特成員(2人)學校成員實施組思邁特成員(1人)學校成員提供項目指導監(jiān)督項目進度接受項目成果直接領導項目開展監(jiān)督項目進程呈遞項目成果具體項目管理-工作計劃安排-溝通匯報協(xié)調-項目進展跟蹤-提交項目成果人力資源計劃56編號功能模塊功能工作量1項目管理項目管理、風險管理、溝通管理、質量管理、需求管理、項目驗收32EDW實施

2.1數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)

2.1.1需求調研與分析需求調研、數(shù)據(jù)調研、需求分析12.1.2系統(tǒng)設計階段總體方案設計、基礎層數(shù)據(jù)模型設計、技術架構設計、數(shù)據(jù)質量方案設計、ETL設計與數(shù)據(jù)映射Mapping、

制定數(shù)據(jù)倉庫系統(tǒng)的備份與恢復策略;12.1.3開發(fā)、集成階段開發(fā)環(huán)境搭建及相應工具配置、ETL開發(fā)及自測、批量調度與運行監(jiān)控程序開發(fā)配置、數(shù)據(jù)質量管理集成開發(fā)、系統(tǒng)聯(lián)調與優(yōu)化、DBA32.2元數(shù)據(jù)管理

2.2.1需求調研與分析分析學校元數(shù)據(jù)管理現(xiàn)狀,參照最佳實踐,規(guī)劃元數(shù)據(jù)的采集、分析、維護、集成等功能0.52.2.2系統(tǒng)設計階段對EDW元數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)管理模塊以及與現(xiàn)有數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的集成設計0.52.2.3開發(fā)、集成階段使用元數(shù)據(jù)管理平臺進行基于元數(shù)據(jù)管理的應用開發(fā)13集成測試階段(SIT)制定系統(tǒng)測試案例,并完成集成測試0.54用戶驗收測試階段(UAT)制定系統(tǒng)測試案例,并完成用戶驗收測試15部署與試運行階段部署與試運行16正式投產(chǎn)系統(tǒng)生產(chǎn)環(huán)境部署,數(shù)據(jù)環(huán)境初始化加載1總計13.5核心成員信息一覽表57編號角色名稱核心人員安排參與項目階段G01項目領導小組孟建樁協(xié)調資源,評審項目進度、風險G02項目管理組王豪全程跟蹤,在需求、設計、開發(fā)、測試、上線階段部分參與G03專家顧問組黃潮勇、黃浩現(xiàn)場評

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