關(guān)于畢業(yè)典禮主持稿7篇

第關(guān)于畢業(yè)典禮主持稿7篇

畢業(yè)典禮主持稿篇1

各位老師、全體同學(xué)們：

今天，我校全體初三師生相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)感恩之情，鼓舞備考士氣!這是一個(gè)特殊的時(shí)間，它會讓我們永遠(yuǎn)珍惜!這是一個(gè)即將載入學(xué)校史冊的時(shí)刻，會讓我們永遠(yuǎn)銘記!下面我宣布，中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

今天的畢業(yè)典禮大會共有八項(xiàng)議程：第1項(xiàng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。第2項(xiàng)優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第3項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書。第4項(xiàng)校長致辭。第5項(xiàng)教師代表發(fā)言。第6項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言。第7項(xiàng)學(xué)生向?qū)W校和老師敬獻(xiàn)感恩之花。第8項(xiàng)畢業(yè)簽名。

下面依次進(jìn)行。

一、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，學(xué)校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子，你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮，明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)請校長宣讀獲得省、市、縣三級榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)對獲得榮譽(yù)的學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行頒獎表彰。

1、首先請獲得榮譽(yù)稱號的學(xué)生上臺領(lǐng)獎;

2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳，繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們當(dāng)中的典型代表。其實(shí)應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù)，希望受到表彰的同學(xué)再接再勵，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔!

三、大會進(jìn)行第三項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書，請依次從(1)班到(12)班按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

四、大會進(jìn)行第四項(xiàng)由學(xué)校校長致辭。大家歡迎

剛才校長在致辭中，對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻(xiàn)給予了充分地肯定，也為明天的中考發(fā)出了動員令，給大家提出殷切期望和要求;希望同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

五、三年來的朝夕相處，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進(jìn)步，你們也帶給老師們許多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠(yuǎn)存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進(jìn)行第五項(xiàng)：請畢業(yè)班教師代表韓曉娜老師發(fā)言。

六、此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，也一定感慨萬千，接下來大會進(jìn)行第六項(xiàng)：請畢業(yè)生代表初三、四班豆瑤同學(xué)上臺發(fā)言。掌聲歡迎!

豆瑤同學(xué)的發(fā)言代表了大家的心聲，說出了同學(xué)們的心里話，也必將激勵同學(xué)們沖刺中考，創(chuàng)造輝煌。

七、三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進(jìn)行第七項(xiàng)：畢業(yè)班學(xué)生代表為學(xué)校和老師敬獻(xiàn)感恩之花!

謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們!我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個(gè)幸福的人生，你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七、八年級同學(xué)中得以傳承!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去創(chuàng)造自己輝煌的人生!

八、大會第八項(xiàng)簽名儀式會議結(jié)束后再進(jìn)行。

同學(xué)們，三年的初中生活，你們見證了學(xué)校發(fā)展，你們與學(xué)校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀;為你們汗流浹背;是他們呵護(hù)你鼓勵你;他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。……同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為三中爭光!“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風(fēng)順!讓我們牢記：今天，我們以學(xué)校為榮!明天，我們?yōu)閷W(xué)校爭光!

最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順!祝同學(xué)們前途似錦畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!這天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在那里，為即將離校的____名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。

此時(shí)此刻，在對你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選取與加入，讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績，使校園更富實(shí)力。期望你們永久珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們完美明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

此刻，我宣布，學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項(xiàng)：全體起立，奏國歌。

第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是——

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們：畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書，是校園對你們無言的期盼。期望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

第三項(xiàng)：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項(xiàng)：請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項(xiàng)：請——院長講話。

同學(xué)們，畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個(gè)更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿期望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們，并永久對你們敞開著家門。期望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛!

此刻，我宣布，——學(xué)院畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮主持稿篇3

一、開場白

甲：六年前，我們還是稚嫩的小娃娃。

乙：六年后，我們已成為知書達(dá)理的少年。

甲：六年前，我們還是頑皮的小娃娃。

乙：六年后，我們已成為尊師愛友的少年。

甲：六年的時(shí)光匆匆而去，

乙：還來不及留念，就已消縱即逝。

合：六年啊!多么難忘的六年啊!

甲：六年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。

乙：六年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。

甲：六年時(shí)光就此結(jié)束。

合：六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

二、唱歌《重返十七歲》

甲：人越長大越想回到以前，他們思念他們的17歲，他們希望重返他們的17歲。

乙：我們也何嘗不想回到我們的初遇、我們的一年級

三、詩朗誦《到了這一天》

甲：以前總想著畢業(yè)那天是多遙遠(yuǎn)，多漫長

乙：可畢業(yè)總有那么一天，當(dāng)我們到了這一天……

四、唱歌《時(shí)間煮雨》

甲：每一場大雪，每一場雨

乙：每一場離別，每一次忘記

合：每一次心碎成粉末的心動和心悸

甲：當(dāng)青春變成舊照片

乙：當(dāng)舊照片變成回憶

合：還好有你，陪我在一起，用時(shí)間將萬物煮雨

五、詩朗誦《南風(fēng)輕輕送，時(shí)光總是匆匆》

甲：時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著情深意境的交錯。

乙：時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來不及欣賞它的時(shí)候，它已經(jīng)一去不復(fù)返。

六、蘇琳智專訪

甲：我們班有一個(gè)人緣特好的同學(xué)，

乙：對!可是她即將要去一個(gè)班上只有

1、2個(gè)同學(xué)去的中學(xué)就讀。

甲：同學(xué)們知道她是誰嗎

乙：嗯~她就是蘇琳智同學(xué)。

甲：我們請她上來給同學(xué)們講講她內(nèi)心的想法好嗎

合：掌聲有請!

七、蔣可宸專訪

甲：畢業(yè)后，有的同學(xué)去三中，有的同學(xué)去龍川，有的同學(xué)去明珠，有的同學(xué)去五中、四中

乙：然而，在我們班還有一位同學(xué)不是去三中，不是去四中，也不是去五中，總而言之，他不在永康讀書了。

甲：況且，他在我們班的交際圈小

乙：我們想借這個(gè)機(jī)會，給他一個(gè)屬于自己的舞臺，讓他向大家講講他六年來對大家一直未說出的話語。

甲：也讓大家再一次認(rèn)識他

乙：大家掌聲有請蔣可宸!

八、詩朗誦《老師》

甲：您無數(shù)次牽起我的手，我的老師。

乙：您一句句為我好的話語我都記在心里，我的老師。

甲：您是感動我許多次的人，是無比關(guān)愛我的人。

乙：我親愛的老師啊，聽聽我們心中的您吧!

九、唱歌《再見》

甲：一首歌就是一個(gè)故事唱著的或許是你或許是我的一個(gè)經(jīng)歷.

乙：在你的心扉中誰在你的屋內(nèi)留下又有誰在你的門外說了再見

十、詩朗誦《當(dāng)你老了》

甲：流年飛逝，我們從哇哇墜地的嬰兒到天真爛漫的兒童再到情竇初開的青澀年華，一路走到現(xiàn)在，

乙：驀然回首身后，已然覺察是時(shí)光如水奔流而去，走得飛快，老的飛快。

甲：從我們出生到現(xiàn)在，父母在老，朋友在老，我們在老，母校也在老。

乙：當(dāng)我們老了，世界，會是怎樣的

十一、明信片祝福

甲：六年的時(shí)間讓我們締結(jié)了深厚的友誼

乙：我這里有我們班51位同學(xué)寫著給自己最好的朋友的話語的明信片

甲：現(xiàn)在我要將幾位寫得最真誠的同學(xué)的明信片念一下(不念出是誰寫的，讓同學(xué)自己猜)

乙：應(yīng)該每位同學(xué)看到這個(gè)都會感動吧!

十二、向老師鞠躬+獻(xiàn)花

甲：在這六年了是老師給了我們無微不至的關(guān)懷、呵護(hù)，

乙：是老師的諄諄教誨，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

甲：同學(xué)們，難忘的師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

乙：難忘師恩如海的濃濃深情。

合：讓我們一起為老師送上一束充滿敬意的鮮花!

甲：我親愛的老師。

乙：我敬愛的老師。

內(nèi)部人員：我可愛的老師。

合：感謝您們的哺育，感謝您們知識的灌溉。我們想要對您們說：老師，謝謝您!您們辛苦了!(說完鞠躬)

班干部們：親愛的老師，您們辛苦了!(說完鞠躬)

同學(xué)們：老師，您們辛苦了!(說完鞠躬)

十三、交換禮物

甲：我們班有很多同學(xué)，早早地就開始準(zhǔn)備畢業(yè)禮物了。

乙：現(xiàn)在，請同學(xué)們互贈畢業(yè)禮物。

甲：接下來，我們要表揚(yáng)表揚(yáng)幾位同學(xué)

乙：發(fā)一發(fā)獎狀。

十四、結(jié)束語

甲：相遇尤似昨天，分別即在眼前。

乙：此時(shí)此刻，恐怕言語和文字已顯得蒼白無力，但我還是要說還是要說。

甲：說說徘徊了無數(shù)次的心情，

乙：說說漫步校園小徑的悠閑，

甲：說說備考時(shí)充實(shí)的緊迫感，

乙：說說這五十幾張親愛的臉，

甲：說說曾經(jīng)的年少輕狂

乙：曾經(jīng)的惺忪懵懂

甲：曾經(jīng)的少不更事

乙：說說這無數(shù)個(gè)親愛的身影，

甲：以及身影以后的背影

乙：還有背影以后的故事。

甲：也許我們可以把分別理解成新的開始，人生舞臺浩淼無邊.惟有獨(dú)恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來。

乙：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及美好現(xiàn)實(shí)的明天.

合：朋友，揮揮手.一切都只剛開始，一切都在等待我們好奇的闖蕩.不要難過，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

畢業(yè)典禮主持稿篇4

一、起始引入

甲：時(shí)光飛逝，我們共同經(jīng)歷了夏的炎熱、秋的涼爽、冬的嚴(yán)寒，一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了，

乙：歲月如歌，我們滿懷希望一步一個(gè)腳印朝著“做最好的自己”努力著，踐行著，

甲：一路上風(fēng)景如畫，有激情賽場的歡樂，有滌蕩心靈的洗禮，有成功的甘甜也有失意的苦澀，

乙：到了期末，總得好好整理整理，下面我宣布20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)、頒獎典禮

合：現(xiàn)在開始!

二、升旗儀式

甲：全體立正———面向國旗———出旗奏樂———升國旗奏唱國歌———敬禮———禮畢

三、回顧精彩學(xué)期生活

(一)領(lǐng)導(dǎo)講話

乙：時(shí)光老人總是步履匆匆，還記得開學(xué)典禮時(shí)，我們精神抖擻地開始新學(xué)期的旅程!

甲：現(xiàn)在，歡快的學(xué)習(xí)樂章即將告一段落，總得靜下新來理一理，

乙：最滿意的，進(jìn)步最大的，最開心的，最讓人糾結(jié)的，過去的這個(gè)學(xué)期留下的是什么呢

甲：下面歡迎教務(wù)處周璐老師帶領(lǐng)我們回顧精彩的一學(xué)期吧!

(二)表彰各類優(yōu)秀集體

乙：讀書的班級寧靜、和諧而溫馨。

甲：當(dāng)讀書成為我們共同的心靈需要、精神渴求，

乙：當(dāng)讀書成為我們的生活方式和生活中不可缺少的重要部分，

甲：這就是他們——沐浴著書香，品味著書香的班集體!

乙：我們的優(yōu)秀借閱班級!

甲：他們是二(3)班、二(4)班、二(5)班、二(8)班、三(1)班、三(2)班、

乙：三(3)班、三(5)班、四(2)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班、六(4)班，祝賀你們!

甲：請_______為他們頒獎!

乙：每天，出操的步伐一樣的整齊，行動的口號一樣的鏗鏘，

甲：每天，立正的軍姿一樣的挺拔，做操的動作一樣的有力。

乙：下面有請本學(xué)期的優(yōu)秀出操班級，他們是一(2)班、二(4)班、四(2)班

優(yōu)秀組織班級，他們是一(4)班、一(5)班、二(3)班、二(8)班、三(1)班、三(3)班、三(4)班、四(4)班、五(3)班、六(7)班

甲：請_______為他們頒獎!

甲：五星班級——這光榮的稱號凝聚著班級里每一位同學(xué)的努力!

乙：下面就請大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布20__學(xué)年第一學(xué)期五星班級獲獎名單

乙：請_______________________為他們頒獎

甲：我們成績的取得離不開老師們無盡的關(guān)愛，我建議大家再次以熱烈的掌聲，對我們的老師表示感謝，對獲獎的同學(xué)再次表示祝賀!

四、寒假生活倡議

女：這個(gè)寒假，對于一年級的弟弟妹妹來說是小學(xué)生涯的第一個(gè)寒假

男：而六年級的大哥哥姐姐卻要送別小學(xué)生涯的最后一個(gè)假期

女：讓我們滿心憧憬的寒假怎么過呢

男：請聽一聽各年級段同學(xué)帶來的倡議吧!

五、齊唱校歌

女：感謝各年段的同學(xué)為我們帶來的假期倡議，

甲：接下來讓我們一同唱響校歌《關(guān)注世界關(guān)愛生命》

六、結(jié)束語

甲：乘著歌聲的翅膀，讓我們放飛心情放飛希望，走進(jìn)繽紛假期，

乙：滿載沉甸的收獲，讓我們含笑揮別笑然未來，仰望新的學(xué)期，

祝全體老師、同學(xué)假期快樂，幸福安康!

20__年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束!

畢業(yè)典禮主持稿篇5

一、開場白

A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，園長。

B：親愛的家長、小朋友們，大家

合：上午好!

C：三年前，我們都是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，好奇的看著幼兒園。

D：三年前，是老師輕輕接過我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>

E：三年后，站在這里的還是我們。

F：但是我們長大了，學(xué)會了很多本領(lǐng)。

A：在幼兒園的生活是多么的開心，而他們?nèi)缤钩岬男▲B，即將飛向更廣闊的天空。

B：對呀，他們將帶上紅領(lǐng)巾，走向更大的舞臺，去挖掘和展示他們的才華。在這里，我宣布青神縣幼兒園獻(xiàn)禮建黨70周年華誕20__畢業(yè)典禮......

合：現(xiàn)在開始!

二、領(lǐng)導(dǎo)致詞(暫定)

B：掌聲有請__領(lǐng)導(dǎo)上臺致詞!

(臺下)：感謝__領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話。

三、園長致詞

C：我們就要離開幼兒園了，我還想再聽聽園長媽媽的聲音。

D：掌聲歡迎園長媽媽為我們致詞!

C：掌聲有請!

四、開場舞

《世紀(jì)的約定》

五、節(jié)目表演

1、大七班《愛的華爾茲》：

E：陽光溫暖著大地，花兒芬芳真美麗。

F：我們在愛的懷抱中成長，踏著愛的旅律，翩翩起舞。

E：請欣賞大七班小朋友帶來節(jié)目《愛的華爾茲》。

F：掌聲有請!

2、大四班《知否知否》：

A：現(xiàn)如今的服裝魅力十足，你是否還會想起古人身穿漢服的颯爽英姿

B：在少數(shù)民族人民身著民族服裝翩翩起舞時(shí)，你是否想象過自己穿漢服的樣子!

A：今天我們一群可愛的小朋友就穿上了錦羅玉衣的漢服，讓我們共同欣賞華夏服飾之美!

B：掌聲有請大四班的孩子們帶來《知否知否》!

3、大六班《森林狂想串詞》：

C：保護(hù)森林人人有責(zé)。

D：一方有難八方支援。

C：團(tuán)結(jié)就是力量，請欣賞大六班小朋友帶來節(jié)目《森林狂想曲》

D：掌聲有請!

4、小節(jié)目《童心話廉》

E：在古代，有九品芝麻官流芳千古。

F：今天，這里也來了一群芝麻官，看看他們是如何斷案的吧!

E：請欣賞大五班孩子帶來《童心話廉》。

F：掌聲有請!

1、大一班《感恩有你》

C：當(dāng)我出錯的時(shí)候，總有人給我鼓勵，當(dāng)我煩惱的時(shí)候，總有人給我信心。

D：因?yàn)橛心?，童年很甜蜜，因?yàn)橛心?，世界很美麗?/p>

C：請欣賞大一班孩子帶來節(jié)目《感恩有你》。

D：掌聲有請!

2、大三班《愛在幼兒園》：

E：青衣大地，蠶叢故里，我們在幼兒園里歡聲笑語。

F：是老師讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了本領(lǐng)，懂得了感恩。

E：請欣賞大三班小朋友帶來節(jié)目《感恩有你》

F：掌聲有請!

3、大二班《感謝》：

C：感謝爸爸媽媽，感謝親愛的老師。

D：感謝我的好朋友，感謝所有關(guān)心我們的人。

C：這是大二班小朋友發(fā)自內(nèi)心的呼喊，請欣賞大二班小朋友帶來的節(jié)目《感謝》

1、大五班《讓我再夸夸你》。

E：青衣大地蠶叢故里，青神縣幼兒園多美麗。

F：我們在這里長大，童趣世界五彩樂園。

E：這么好的幼兒園，讓我怎能不再夸夸你。

F：請欣賞大五班小朋友帶來的節(jié)目《讓我再夸夸你》

E：掌聲有請!

2、小節(jié)目：《我們剛上一年級》

A：回想當(dāng)初，即將畢業(yè)升入小學(xué)的我們，經(jīng)常問身邊的大人，小學(xué)是什么樣子的呢小學(xué)老師是什么樣子的呢小學(xué)的一日生活又是什么樣子的呢

A：大班的孩子們將為我們生動演繹，請欣賞舞蹈《我們剛上一年級》。

3、大八班《送別》：

E：還記得我們剛來幼兒園的樣子嗎

F：記得，當(dāng)時(shí)的我舍不得媽媽舍不得家。

E：現(xiàn)在我們就要離開了，但是親愛的老師，我還有很多話想對您說。

F：讓我們一起來聽聽小朋友的心里話吧，請欣賞大八班小朋友帶來節(jié)目《送別》

E：掌聲有請!

六、結(jié)束詞

A：六月的希望六月的夢，六月的鮮花六月的歌。

B：在這個(gè)六月里，孩子們將告別幼兒園，進(jìn)入小學(xué)。

C：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。

D：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好。

E：老師老師再見了，小朋友們再見了。

F：老師老師再見了，小朋友們再見了!

B：幼兒園20__畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

合：再見!(揮手)

畢業(yè)典禮主持稿篇6

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當(dāng)同學(xué)們踏入成紀(jì)中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，成紀(jì)中學(xué)20__屆高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會現(xiàn)在開始。

一、鳴炮奏樂!

二、請副教導(dǎo)主任祁勇勇同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。

三、請學(xué)生代表李康樂同學(xué)發(fā)言。

四、請教師代表劉建才同志發(fā)言。

五、請教導(dǎo)主任、本屆高三應(yīng)屆包級領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長雷軍生同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動員。

六、請王校長講話。

今天的會議議程進(jìn)行完畢。會上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細(xì)致周到，王校長作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動員講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。

同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機(jī)會，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言：

第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;

第二句，把誠信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;

第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。

因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。

最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風(fēng)!

成紀(jì)中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!

畢業(yè)典禮主持稿篇7

1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，

乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校!

甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

乙：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;

乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

合：“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20__屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮!禮畢，奏唱校歌。請坐下。

2、校長講話

乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來了博才金峰小學(xué)20__年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的周校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們博才金峰會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)

3、畢業(yè)生代表講話

甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。

甲：有請畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、下面有請____為我們帶來他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______，大家掌聲歡迎。

5、捐贈校服

乙：愛，由心田而發(fā);

甲：心，因愛而美麗!

乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，