社會實(shí)踐活動總結(jié)100字模板(13篇)

第頁共頁社會理論活動總結(jié)100字模板(13篇)社會理論活動總結(jié)100字篇一先說說導(dǎo)購吧，由于去的比擬晚，我并沒有從頭至尾的完成這項工作，所以感受不是多么強(qiáng)烈，只是聽同行的馬敬文講述了工作的經(jīng)歷。她告訴我，導(dǎo)購是一項非常累而又非常有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢首先，你務(wù)必對商場非常的熟悉，其次，你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客，并且應(yīng)對每位顧客時都要面帶笑容，鞠躬問候像“歡送光臨”、“您慢走，歡送下次光臨”之類的話，做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸，我們都順利地完成了這項任務(wù)。對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協(xié)助一個售貨員完成收款工作，我被分配到一個面容和藹的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多，當(dāng)他得知是學(xué)生會組織的這項活動時，頓時變得熱情了許多，“我初中時也是學(xué)生會的一員，當(dāng)時擔(dān)任宣傳部的部長，在學(xué)校里感覺非常的榮耀阿！”她顯得心有所思但卻不影響工作，仍然純熟的收款。“可是，之后我的成績下降很厲害，學(xué)校里停頓了我的職務(wù)，我當(dāng)時變得非常的迷茫，以致于從那之后一蹶不振?！彼纯次?，見我聽得很認(rèn)真，便之后說：“你們這群小孩幸福得很阿，先說是不用愁吃愁穿，然后，你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)，好好努力將來就能成就大業(yè)阿。你再看看我們，從天明到天黑、從早到晚都沒有時間歇著，只得是不停的干阿干阿，光陰就這樣揮霍掉了?！蔽衣犃艘卜浅５氖芨袆?，“那你此刻也可以在奮斗阿，爭取獲得好的業(yè)績來給自我的工作爭光添彩?！薄昂呛?，沒有你想得這么容易，要是真的這么好干，大家不早就升官了，這是個多么辛苦又多么艱巨的工作阿，并且我們是臨時合同，指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩阿，此刻就得好好學(xué)習(xí)，不要留下什么遺憾！”我也陷入了沉思，很快，午時的工作完畢了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以致于此刻寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預(yù)見將來也無法改變歷史，只能抓緊此刻，抓緊腳下，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才懊悔當(dāng)初！我們此刻正是人生中最艱辛的時刻，但每個人又務(wù)必堅持，務(wù)必清楚，假如不好好珍惜此刻，將來就要面臨更艱辛的歲月。這可能就是社會理論所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！我很快樂也很榮幸有時機(jī)參加社會理論基地，我是一個樂于理論樂于展現(xiàn)自我的人，對于社會理論這種進(jìn)步自我素質(zhì)、培養(yǎng)自我潛力、效勞社會、效勞學(xué)校的活動非常用心，非常向往。所以，我很期望能給我一個參加的時機(jī)，來品味這種完美與喜悅，從而展現(xiàn)自我，表達(dá)自我的價值，為這樣優(yōu)秀的群眾爭光添彩！社會理論活動總結(jié)100字篇二施行人：物院第49期黨課培訓(xùn)第三小組施行時間：20cc年5月9號(星期四)舉辦地點(diǎn)：9號樓9523活動主題：從小視屏出發(fā)討論黨員應(yīng)有的人生價值觀活動目的：1、對幾個星期以來的黨課學(xué)習(xí)做一個總結(jié)，是一個理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的過程。2、以實(shí)際行動加深化黨積極分子對黨員價值觀的真正認(rèn)識，幫助同學(xué)們樹立一個正確的入黨當(dāng)動機(jī)。3、在理論活動中貫徹黨的原那么和宗旨，讓我們可以深化理解黨和全心全意為人民效勞的精神。4、在活動中學(xué)會互幫互助和團(tuán)結(jié)合作的精神，為黨員與群眾發(fā)的有效交流打下根底?；顒咏M織過程：首先，是對于選擇什么樣的活動。我們組員做了認(rèn)真的商討，結(jié)合以前其它積極分子理論活動的經(jīng)歷，我們組最終選擇了“以看視屏和開討論會”為主題的活動形式。之所以會選擇這個形式，是因為理解到之前的人無非就是去露天電影廠清掃衛(wèi)生，或者去擦黑板，或去圖書館把圖書上架。雖然看似是理論活動，但是真正所能起到的效果不大，所以意義不大。而我們組就決定另辟蹊徑，以討論的形式，既可以充分調(diào)動組員的積極性，同時又能在討論的過程中開闊大家的視野，給人在心靈上產(chǎn)生積極的啟示，所到達(dá)的效果是內(nèi)隱而持久的。其次在各組員的協(xié)力之下，我們做了一個簡短的ppt，并且找到了適宜的視屏，即為綜藝節(jié)目《開講啦》中采訪俞敏洪的那期，這個視屏包含非常多的內(nèi)容涉及到人生的目的，價值觀、奮斗、堅持、恒心、及對人生問題的考慮等各個方面，其中多處不僅是每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方，更是我們每個積極分子應(yīng)當(dāng)反思和提升自己的地方。在實(shí)際開展這個活動的過程中，我們提早對組員做了一些分工，確定了拍照和做記錄的人，然后由我主持這個活動。首先我向大家介紹了一下此次活動的目的和主題，然后提出了一個前幾年比擬熱門的話題，即“董潘事件”，以此來引發(fā)同學(xué)們積極考慮，翻開他們的思路，然后在她們有心理準(zhǔn)備的情況之下，再給他們觀看了之前就準(zhǔn)備好的小視屏，大約有30多分鐘，在看之前，提醒他們要豎起耳朵、擦亮眼睛、積極考慮，在自己有所觸動的地方作好記錄，并且準(zhǔn)備發(fā)言方向和話題?？赐曛?，組員都踴躍發(fā)言，根本每個人都陳述了自己的觀點(diǎn)，然后得到了一定的啟示?；顒痈邢耄涸谶@個活動不僅每個人都積極發(fā)言，積極考慮，并且還從視屏和其別人的發(fā)言的過程中得到了啟示，有利于大家深化理解黨員應(yīng)有的人生價值觀。在該活動中所有的人各抒己見，互相交流，互相辯駁，就時下的“拜金”和追名逐利，盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象作出了批判，對艱辛樸素、奮斗、堅持不懈等中華民族傳統(tǒng)美德有了更深的認(rèn)識和理解。其活動現(xiàn)場氣氛熱烈，大家都大方激昂，獲得了很好的效果。次黨課的理論活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們，是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課理論活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，____真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的將來，需要掌握的不僅僅是知識，還必需要有動手的才能，我們可以通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來增長我們的知識，但動手的才能卻必須依靠理論得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國奉獻(xiàn)力量的人才。我們大學(xué)生是將來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺承受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個____的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己。社會理論活動總結(jié)100字篇三我作為電影xx會的一員在xx電視臺xx欄目組進(jìn)展了為期x個星期的暑期理論，收獲頗豐。在xx電視臺，我學(xué)習(xí)的是活動籌劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫籌劃、mv腳本，忙的時候幫助接等等。周x、周x，我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。在電視臺理論期間，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的缺乏與缺點(diǎn)：一、剛到節(jié)目組的時候，因為性格原因，我在與人交流時碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力，我漸漸融入了這個團(tuán)隊，跟師傅的關(guān)系也越來越好。二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒有聽過的東西，比方ae、3d等等。三、因為我的社會經(jīng)歷少，社會經(jīng)歷缺乏，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比擬生澀，不夠妥帖，不夠周全。四、我在寫籌劃方案、mv劇本時，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待進(jìn)步。我的這些缺乏與缺點(diǎn)在理論過程中得到了彌補(bǔ)與改正。在節(jié)目組待了x個多星期，感受最深的是：我們xx欄目組是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目的一起努力，奮斗。特別是出外景的時候，更能表達(dá)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要分開這個團(tuán)隊的時候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時間。不是因為要回學(xué)校訓(xùn)練籃球，我一定會多留x個月的時間在電視臺理論。這次在電視臺的理論，我進(jìn)步了不少：一、進(jìn)步了社會理論才能，充實(shí)了暑期生活，積累了更多的社會經(jīng)歷。二、進(jìn)步了自己在活動籌劃方面的組織才能、協(xié)調(diào)才能、交際才能、應(yīng)變才能等。三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的根底。四、本次理論活動讓我清楚地理解到了關(guān)于節(jié)目的前期籌劃，拍攝過程和后期制作等一系列流程，讓我深化明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛?？傊?，不管是暑假社會理論，還是我們以后的做人做事，我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對于小事，我們更應(yīng)該認(rèn)真對待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認(rèn)真做事，大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識，我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。社會理論活動總結(jié)100字篇四20xx是特殊的一年！因為今年，華南師范大學(xué)的23名學(xué)生冒著炎炎夏日，背著書包，來到河市連平縣尚平中學(xué)進(jìn)展了為期七天的農(nóng)村社會理論！我們?nèi)齻€農(nóng)村活動的主題是：愛旅游，畫人生。我們團(tuán)隊叫——自強(qiáng)之花。我們以教育為主，宣傳研究為輔。時間是9月18日到9月26日?！皞鞒猩鐣P(guān)心，鑄造自強(qiáng)人才”是我們?nèi)A南師范大學(xué)自強(qiáng)社在新長城的宗旨；中學(xué)生是祖國的新一代花朵，擁有安康的心理對人生至關(guān)重要?；谶@兩個原因，我們團(tuán)隊把“培養(yǎng)安康心理，畫美妙生活”作為我們整個三農(nóng)的根本理念，我們團(tuán)隊的每一項活動都將圍繞“培養(yǎng)安康心理，畫美妙生活”展開。“自信創(chuàng)新”是我們活動順利進(jìn)展的保證，也是我們團(tuán)隊的亮點(diǎn)！第二天，我們收到了學(xué)生寫的日記。從此以后，每天享受他們的日記就成了我們最幸福的事，仿佛他們的每一筆每一筆都一直觸動著我們的心?？粗鴮W(xué)生的日記，我會一直跟著他們的字跡走，仿佛我就在那里。我能感受到他們寫日記時的喜怒哀樂。我也想走上新的光明之旅，——心路歷程，在其中獲得宏大的喜悅。我寫評論的時候，我覺得我以前看老師寫的評論。每次都很開心，很沖動，很期待，因為我覺得這說明老師已經(jīng)注意到自己了，也很關(guān)心別人。到底好不好？我會繼續(xù)加油，不讓老師絕望。我認(rèn)為老師的態(tài)度很容易影響和改變學(xué)生的想法，學(xué)生的想法很容易幫助他們快速找到自己、信心和動力。基于這個想法，我想給學(xué)生更多的鼓勵和信心，所以我總是很認(rèn)真地改變，試著寫更多的評論。我覺得很幸福！每天復(fù)習(xí)學(xué)生日記是最幸福的光陰。當(dāng)我看到一些學(xué)生寫自己的時候，我特別興奮。在我寫日記的第一天，有幾個同學(xué)提到我，有一個說：“英語老師的笑容很燦爛？”；一個說：“軍事機(jī)構(gòu)社會理論活動總結(jié)100字篇五本月，我們開場了“好忙的市場”主題活動，為了讓孩子親身體驗市場，我們相繼創(chuàng)設(shè)了很多逛市場的時機(jī)！本次周末活動，我們創(chuàng)設(shè)了“逛菜場”的理論活動。并有了系列相關(guān)活動的浸透。雖然日常生活中，幼兒有過和媽媽〔或奶奶、外婆〕逛菜場的經(jīng)歷，但是相關(guān)經(jīng)歷比擬疏散、混亂，而且逛菜場涉及的內(nèi)容比擬多：有對菜場的整體感知、對菜種類的認(rèn)知、有買賣交易、有人際交往、更有很多平安知識！為此，我們本周的晨間談話都緊緊圍繞“去菜場買菜”的主題，創(chuàng)設(shè)了“熱鬧的菜場”、“我和媽媽去買菜”、“我會買菜”“認(rèn)識貨幣”等談話活動，為幼兒奠定扎實(shí)的買菜經(jīng)歷根底，并對相關(guān)經(jīng)歷進(jìn)展系統(tǒng)化的整理。1、真實(shí)買賣，體驗等價交換。為了讓幼兒真實(shí)體驗買賣活動，我們請每位幼兒帶了2元貨幣進(jìn)展等價交換活動。同時考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛吃蔬菜的通病，我們選擇幼兒用兩元貨幣進(jìn)展蔬菜的等價交換，一來豐富幼兒相關(guān)蔬菜的認(rèn)識，二來通過自己的買賣勞動，使幼兒愛上吃蔬菜。2、活動小組化，充分參與。中班的孩子社會交往才能還比擬薄弱，單獨(dú)參與買賣活動的才能有限，需要我們大人在旁指導(dǎo)。而我們老師資有限，三個老師可以指導(dǎo)的范圍有一定的局限性。為此，我們特別邀請了幾位家庭主婦來輔助完成這次活動。使得幼兒參與的買賣活動小組化，每個幼兒有親自參與買賣活動，并得到關(guān)注和幫助的時機(jī)。同時也保障了外出活動的平安性。3、活動整合，互相浸透。在買賣活動之前，我們同時進(jìn)展了環(huán)保教育，鼓勵幼兒使用環(huán)保購物袋，防止使用塑料袋和泡沫盒，并將思想帶到家庭。所以活動當(dāng)天，每個孩子都提著自己早早準(zhǔn)備的購物袋，到菜場參與買賣活動。既增加了活動的興趣，也對使幼兒的環(huán)保認(rèn)識提升到實(shí)際行為。首先，我們帶著全體幼兒逛菜場。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品，以增強(qiáng)幼兒對菜場的整體認(rèn)知。接著，我們帶著幼兒來到蔬菜攤，有針對性地對蔬菜進(jìn)展了認(rèn)識活動。擴(kuò)大幼兒對蔬菜的認(rèn)識：青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黃瓜、花生、萵苣筍、甘藍(lán)菜、蔥、蒜、韭菜、香菜在老師的介紹下，孩子認(rèn)識了更多的蔬菜。然后，我們給孩子和家長進(jìn)展了分組，每個家長帶4-5個幼兒參與買賣活動。在熱心媽媽的引導(dǎo)下，每個孩子都有了參與買賣活動的時機(jī)，并得到了熱心媽媽的指導(dǎo)。最后，我們對幼兒的買賣活動進(jìn)展了總結(jié)?！澳阌脙稍X買了什么？”“你是怎么買的？”孩子們熱情地介紹著自己的買賣過程，并快樂地展示著自己的勞動成果。嘴里還不停地嘟嚷著：晚上，我請媽媽做給我吃！在孩子們的歡聲笑語中，活動拉下了帷幕。這次活動給了孩子們很多親身體驗的時機(jī)。孩子在理論的過程中，對主題“市場”有了更多感性的經(jīng)歷積累，同時愉悅而又輕松地習(xí)得了買賣活動的經(jīng)歷，有了禮貌交往的嘗試。我想，這樣的社會理論活動對孩子來說是非常有價值的！社會理論活動總結(jié)100字篇六作為一名農(nóng)村中學(xué)學(xué)生，一直盼望著能親自走進(jìn)現(xiàn)代化的田園，一睹高效農(nóng)業(yè)、生態(tài)園區(qū)的風(fēng)姿。老師說，進(jìn)入中學(xué)就不能光關(guān)注課本知識，需要不斷學(xué)習(xí)，把理論與理論有機(jī)結(jié)合起來，不斷與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，才能更好的進(jìn)步自身素質(zhì)，為新農(nóng)村建立盡一份綿薄之力?；谝陨系恼J(rèn)識，語文老師帶我們到鄰村xxxx農(nóng)業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)。由于所報名額較多，老師的車小，僅從中選了4個，報名的剩余局部將享有下次學(xué)習(xí)活動優(yōu)先權(quán)。下面將這參觀學(xué)習(xí)活動的所得簡單總結(jié)，與大家分享。一、園區(qū)概況介紹：農(nóng)業(yè)園區(qū)就在振興新村之內(nèi)，近200個大棚，里面種植食用菌和花卉。園區(qū)是20xx年開場修建的，農(nóng)業(yè)技術(shù)和經(jīng)營已日臻成熟。該園區(qū)主要種植食用菌〔平菇和金針菇〕和花卉，屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的高效生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)，采取“園區(qū)+干部+農(nóng)戶”的開展形式，利用干部職務(wù)便利理解行情、拓展銷路，實(shí)現(xiàn)規(guī)模效益后進(jìn)一步增加附加值，拓展產(chǎn)業(yè)鏈；經(jīng)過幾年的開展，園區(qū)“投資少、見效快、收益好”的特點(diǎn)日益明顯，在利益的推動下，園區(qū)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大已屬必然；園區(qū)在自身開展的同時也一定程度上解決了當(dāng)?shù)匾恍┫聧徛毠さ纳顔栴}，可謂經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益雙豐收。二、園區(qū)開展?fàn)顩r：花卉種植采使用日光大棚，菌種的廢料經(jīng)過處理后作為中止花卉的肥料。最初的時候，在這種廢料未開發(fā)利用之前，堆積如山，出錢讓人清理就沒人愿意要，然而如今經(jīng)過科學(xué)處理后成了有機(jī)肥，反而成了搶手貨，供不應(yīng)求了。這樣食用菌和花卉形成了循環(huán)的鏈條經(jīng)濟(jì)效益大大進(jìn)步。管理形式：實(shí)行承包合同制。一個固定的技術(shù)員負(fù)責(zé)一個大棚，負(fù)責(zé)采摘和種植的為一些臨時工。投資和效益：一個大棚投資6萬，總投資170萬，一個大棚平均利潤為5萬元左右。目前存在的問題：制約園區(qū)開展的一大難題是銷售難。該產(chǎn)品是生態(tài)環(huán)保型的，價格理應(yīng)高于市場上的同類普通產(chǎn)品，事實(shí)上并無區(qū)分，并未表達(dá)出綠色生態(tài)保健產(chǎn)品的價值，這也是我國其他農(nóng)產(chǎn)品銷售所面臨的普遍問題。其二是土地問題，園區(qū)需要擴(kuò)大規(guī)模，而城郊的土地資有限，本錢大大進(jìn)步。第三，利益分配問題，園區(qū)和農(nóng)戶怎樣結(jié)成利益的共同體，進(jìn)步效益和公平。三、開展前景食用菌產(chǎn)業(yè)已成為我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、菌物業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。食用菌是出口創(chuàng)匯的重要產(chǎn)品，食用菌在人們生活領(lǐng)域中，已成為深受廣闊消費(fèi)者喜歡的營養(yǎng)、保健食品，對增強(qiáng)人民的體質(zhì)起著重要作用。我國的自然條件好，開展食用菌的潛力很大，在開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中，越加顯示山它的重要地位。食用菌栽培不僅能使膠廢料化害為利，興菌成業(yè)，變廢為寶，而且還能建立一個多層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，是高效農(nóng)業(yè)，也是高效的庭院經(jīng)濟(jì)。假設(shè)進(jìn)展綜合循環(huán)利用，經(jīng)濟(jì)效益會更大。園區(qū)是政府的“陽光工程”，“菜籃子”，給予大力扶持。食用菌易于在廣闊農(nóng)村推廣，對于促進(jìn)農(nóng)民增收起到很大作用，因此，食用菌產(chǎn)業(yè)具有廣闊的開展前景。最后，非常感謝園區(qū)的負(fù)責(zé)人。感謝他在百忙之中抽出珍貴時間，用他那幽默幽默、粗淺易懂的語言，飽含熱情地為我們上了一堂生動的理論課。社會理論活動總結(jié)100字篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：“艱辛知人生，理論長才干”。在經(jīng)歷了一個寒假的社會理論活動后，同學(xué)們載著豐碩的成果重返校園。在本次由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)度指揮，各院系自行組織各種形式的寒假社會理論活動中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀分子，出現(xiàn)了許多感人事跡，同學(xué)們通過這項活動，增強(qiáng)了自立、自強(qiáng)和為人民效勞的信念，進(jìn)步理解決實(shí)際問題的才能，更重要的是在理論中理解社會，認(rèn)識國情，培養(yǎng)了自身適應(yīng)社會開展的綜合才能、競爭意識和創(chuàng)新精神。我院積極響應(yīng)市委市府號召，高度重視大學(xué)生社會理論活動，深化貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會理論工作的通知》及《中共重慶市委辦公廳、重慶市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神，深化研究社會理論的新機(jī)制，與專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)密結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)意嚴(yán)密結(jié)合、與職業(yè)開展規(guī)劃嚴(yán)密結(jié)合、與理論地實(shí)際需求嚴(yán)密結(jié)合，形成“人人知理論，人人想理論，人人去理論”的良好氣氛。并結(jié)合紀(jì)念建黨90周年契機(jī)，深化學(xué)習(xí)宣傳黨帶著全國人民90年艱辛奮斗的光芒歷程及改革開放年來的宏大變化，激發(fā)同學(xué)們參與祖國建立的熱情，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感與責(zé)任感。下面，我就將今年社會理論工作的開展情況給大家作以匯報。學(xué)院積極響應(yīng)號召，成立了專門的社會理論工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)展決策，在活動開展之前進(jìn)展了屢次社會理論研討會，主要明確了詳細(xì)理論的形式、內(nèi)容。學(xué)院團(tuán)委及各院、系也都召開了相應(yīng)的發(fā)動大會，同學(xué)們更是積極參與，使得后面的工作有條不紊的開展。此次寒假社會理論活動各院、系發(fā)動共組織了1500多名學(xué)生分散實(shí)習(xí)，并建立了各自的理論小組，同學(xué)們都根據(jù)自己的條件自主的參加各種形式的活動，這些成績的獲得得益于我院結(jié)合高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，積極探究建立大學(xué)生社會理論的長效運(yùn)行機(jī)制。有與農(nóng)民同吃同住的“三進(jìn)三同”，學(xué)生走進(jìn)鄉(xiāng)間，走進(jìn)村社，去體驗農(nóng)民的生活；有以組團(tuán)形式的120余名學(xué)生赴江蘇巨寶精細(xì)加工進(jìn)展為期三個月的頂崗實(shí)習(xí)；有學(xué)生分散到鄉(xiāng)村村委會辦公室整理資料等等。同學(xué)們發(fā)揮出自己的才能效勞社會，表達(dá)了我院學(xué)子優(yōu)秀的開拓創(chuàng)新精神。在理論中我院學(xué)子大力發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，認(rèn)真進(jìn)展社會理論，在消費(fèi)生活理論中活用專業(yè)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和解決實(shí)際問題的才能，讓本次社會理論活動變成同學(xué)們安康成長與順利成才的重要舞臺。同學(xué)們在理論效勞中經(jīng)受了鍛煉、增長了才干，發(fā)揮專業(yè)特長，通過理論真正到達(dá)“受教育、長才干、作奉獻(xiàn)”的目的，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的全面開展，為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建立、為社會現(xiàn)代化建立作出了積極奉獻(xiàn)。展示了我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。同學(xué)們對待困難和挫折，培養(yǎng)出知難而上、敢于創(chuàng)新、勇于拼搏的精神，在艱辛的環(huán)境中形成了肯于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在理論中認(rèn)識自身的缺點(diǎn)和缺乏，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊觀念、合作意識和集體精神。學(xué)生在理論中充滿激情，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣受社會和用人單位的好評。同學(xué)們在回校后很快回歸的自己的學(xué)生角色，認(rèn)真的進(jìn)展總結(jié)，認(rèn)識自己的缺乏，明白所學(xué)知識和技能的重要性明確自己的開展目的和學(xué)習(xí)方向，在以后的學(xué)習(xí)和工作中傳承吃苦耐勞的理論精神，爭取更大的成功。各院、系團(tuán)總支認(rèn)真總結(jié)廣泛運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)站，宣傳板，網(wǎng)絡(luò)郵箱、qq群等途徑，及時報道學(xué)生開展活動的情況，交流收獲體會，廣泛宣傳，營造了良好的氣氛。我們相信，通過此次活動的參與，同學(xué)們經(jīng)受了農(nóng)村和企業(yè)的歷練，會變得更加自信和成熟，在以后的日子里不斷追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于理論。我們相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有才能承當(dāng)起建立將來祖國的重任。最后，祝本次社會理論總結(jié)表彰大會圓滿成功！謝謝大家！社會理論活動總結(jié)100字篇八不知不覺，黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)完畢，在這學(xué)期黨校完畢之際，我們響應(yīng)黨組織的號召，進(jìn)展了一次理論活動，活動內(nèi)容定為清掃校園樓道和去除牛皮癬。這次義務(wù)勞動的理論，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找可以使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)ダ斫鈩趧拥膬r值。義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的榮耀感，塑造我們自己美妙的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們模糊了勞動的意義。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖。義務(wù)勞動也加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立了正確的人生觀、價值觀。這次黨課理論活動讓我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、根本理論和根底知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時也增強(qiáng)了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到對待黨的根本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進(jìn)的結(jié)果。經(jīng)過一天半的黨校學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們走進(jìn)校園里經(jīng)行社會理論活動。我認(rèn)識到，這不僅是一次黨課的理論活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。但是作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課理論活動所感受到的一些紅色景點(diǎn)中向我們傳達(dá)的歷史精神，____真諦，文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學(xué)生是將來中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺承受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個____的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。我會努力學(xué)習(xí)，不斷嚴(yán)格要求自己，積極開展各項工作，把自己的本職工作做好，在各個方面走在前面，使自己成為一名合格黨員。假如我的申請暫時沒有得到批準(zhǔn)，說明我離黨的要求還有間隔。我要更加嚴(yán)格要求自己，更加積極工作。爭取早日到達(dá)符合黨標(biāo)準(zhǔn)的黨員，我們大學(xué)生是中國偉大復(fù)興的最大動力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識，自覺承受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個____員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己！社會理論活動總結(jié)100字篇九兩個月的暑假生活已經(jīng)完畢了，為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會理論活動。因為社會是學(xué)生承受教育的另一課堂，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立才能重要陣地，讓學(xué)生參與社會理論活動，對學(xué)生的成長有很大的幫助。如今學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會理論活動作以下總結(jié)：讓同學(xué)們過一個平安、安康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等才能；教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注開展。1、調(diào)查研究課題：每個同學(xué)可以個人獨(dú)立完成，也可以“小組”為單位集體完成以下其中的一項內(nèi)容。1〕關(guān)于生活用水狀況調(diào)查2〕關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查3〕周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查4〕交通平安問題調(diào)查5〕家鄉(xiāng)的變化調(diào)查6〕網(wǎng)吧的危害調(diào)查7〕我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查2、動手操作題：每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。3。奧運(yùn)知識課題1〕與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目，搜集奧運(yùn)知識。2〕選出你最喜歡或最敬仰的奧運(yùn)明星，將他的事跡寫下來3〕寫一篇奧運(yùn)觀后感4〕我為奧運(yùn)添榮耀，自己都做了些什么事情，寫下來。4。一、二年級理論研究題讀兒童書籍，聽播送或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫下十個故事以上的題目，熟記五個有趣的故事。1、“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極理論的根底上完成，課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正?！菜摹吵晒麉R報形式：開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽〔只有能講五個故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格〕，其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進(jìn)展匯報。比照賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎勵。從學(xué)生搜集的材料看，大局部學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的理論活動。在理論活動中，學(xué)生可以走出校園，走向社會，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動地參與，認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究，獲得了根本的社會理論知識與技能，培養(yǎng)了自己的動手操作才能，獨(dú)立自主的才能，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會，因此我們也設(shè)計了奧運(yùn)題材的理論活動。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會的關(guān)注，對祖國強(qiáng)大的自豪?！拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時，我的心也跟著緊張；而每當(dāng)五星紅旗升起的時候，我的心潮澎湃，無比沖動。中國的奧運(yùn)健兒太棒了！”這是一個學(xué)生在觀看奧運(yùn)會后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實(shí)的情感，學(xué)生從中受到的教育是無形的，比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇，開放的活動，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性，為學(xué)生提供了個性開展空間，使學(xué)生可以在親身經(jīng)歷中理論過程，體驗理論活動中開展綜合才能與素質(zhì)。雖然大局部學(xué)生參與到社會理論活動中，但也有局部學(xué)生積極性不高，草草了事。怎樣讓學(xué)生對理論活動感興趣，讓每位學(xué)生都活動起來，這是我們老師應(yīng)該考慮的問題。選擇社會理論活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會理論活動中，大局部同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因為奧運(yùn)就在我們身邊，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比擬受歡送的。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來，帶到課堂中，與學(xué)校的綜合理論課程結(jié)合起來，將這些活動與學(xué)科進(jìn)展整合，使理論活動的內(nèi)容更充實(shí)，更具時效性。社會理論活動總結(jié)100字篇十假期社會理論活動總結(jié)一終于可以坐下來好好回憶自己寒假打工的經(jīng)歷，整理整理這些天的思緒，看看有哪些收獲……獲得這份工作是一個偶爾，之前說放假打工只是一個想法，我并沒有想到會變成一個現(xiàn)實(shí)。這讓我對一句話確信不疑：你永遠(yuǎn)不知道下一刻會發(fā)生什么，所以任何時候都不要放棄希望！這中間說做就做并沒有考慮太多的后果問題〔自己家開了一間比擬大的門面房，不過因為搞得是建材建陶和水暖，我?guī)筒簧厦?，所以不想呆在家里；另外爸媽都在看店子，家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒搞，我應(yīng)該留在家?guī)椭尺@點(diǎn)不得不得益于媽說了一句話，“只要是你認(rèn)為對的事情你就去做吧！”所以我消除了之前的害怕，回來拾掇拾掇第二天就去上班了。在這里我不得不提一句話，出門靠朋友這句話真不是吹的，靠關(guān)系走后門也真不是蓋得！就因為我好朋友的姨是新縣的步步高手機(jī)專賣督導(dǎo)，我們獲得這份工作不費(fèi)吹灰之力，連面試都省了！不過也可能是老板看我比擬不老實(shí)，認(rèn)為我應(yīng)該還可以，所以只是簡單幾句對話我就聘用了。也是因為好朋友的姨是督導(dǎo)我們沒有交押金，也沒有交穿工作服的押金?？磥聿还芨墒裁矗灰惺烊?，就是好辦事。一開場的時候組長把我的朋友安排在最出機(jī)器的b組，而把我安排在了oppo組，我沒什么想法，因為督導(dǎo)是她姨，不得不說她們很會做事。后來把我安排在了b組，輾轉(zhuǎn)到a組，為什么一直再換組，我不知道，我也不想想，管他們說什么a組最不出機(jī)器的一組，我只想在我工作的時候做好自己分內(nèi)的事情，不偷懶，不幸運(yùn)，認(rèn)真做事情。慶幸的是實(shí)習(xí)的第一天我就賣出一臺機(jī)器，還好有店里的老店員幫助，我才沒至于出錯誤，但是還是被搞得手忙腳亂，開票、繳費(fèi)、貼標(biāo)、包裝，每一個環(huán)節(jié)都不讓人省心。還好，畢竟年紀(jì)輕，盡管從早八點(diǎn)站到晚九點(diǎn)，出于新奇，我還是比擬興奮的，還比擬有激情，可以很快下班再接著上班而不去休息。相比而言，夢書就倒霉多了，所謂的照顧讓她去買沒有扣錢的夏新的提成高的機(jī)器，站在門口被凍的要死不說，還一臺機(jī)器沒賣出去……日子就是這么過的，每天七點(diǎn)起床，假如洗頭就提早十五分鐘，然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點(diǎn)半出門，趕七點(diǎn)四十的公交車，假如不幸晚了就等七點(diǎn)五十的車，到了之后八點(diǎn)，開場一天的工作。爸媽之所以反對也因為我沒地方睡覺和吃飯，我借宿在我姑家，根本一天三餐買的吃，加上搭車的錢賺得還不過我自己花了。不過他們也明白我圖的不是錢，只是一個鍛煉，所以也沒多說什么。剛開場的時候真是受不了，站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的，還不許坐椅子，那個慘呀！晚上沒有公交車，有時搭便車回家，再走一截，有時就直接走回家，到了之后腳放在開水里燙半天沒反響，趕上下雪的時候那凍得的，路滑的，怎一個“慘”字了得！上班的第二天風(fēng)平浪靜，一臺機(jī)器沒銷出去，也沒有發(fā)生什么讓我記憶深化的事情。不過賣場里有一位阿姨，她的銷售技巧真是讓我佩服的五體投地！這個人被我們成為鄔姐，那張嘴真是能將黑白顛倒，是非混亂。別誤會，我不是夸她能說，二十她太能忽悠，天生的一大嗓門，而且特別能套近乎，記得又一次套近乎的時候誤把別人的媽媽說成別人的爸爸，但是那鄔姐的臉紅的呀！她最大的特點(diǎn)是將你說的暈暈乎乎的，然后糊里糊涂的就掏錢把手機(jī)給買了。不過，我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個特點(diǎn)，幫別人的小孩子拍照，搬椅子給不方便或者走路走累的人做，再或者親近的稱呼別人大姐大哥，美女什么的……假期社會理論活動總結(jié)二在這新春伊始、萬物復(fù)蘇之際，度過緊張的學(xué)習(xí)生活，我重返石灣。家鄉(xiāng)的宏大變化令我驚喜！我感謝自己是石灣在校大學(xué)生的一員。石灣在校大學(xué)生協(xié)會是石灣鎮(zhèn)街道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，由石灣在校大學(xué)生組成的非營利團(tuán)體。從xx年成立至今，協(xié)會積極為會員提供交流學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)的時機(jī)：如舉辦各樣社會理論調(diào)查、文體競賽活動；建立石灣大學(xué)生人才信息庫，為大學(xué)生提供優(yōu)先推薦就業(yè)時機(jī)，向各企事業(yè)單位提供優(yōu)秀人才。這個寒假，在很偶爾的情況之下，我參加石灣在校大學(xué)生協(xié)會，成為大協(xié)這個大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的理論學(xué)習(xí)時機(jī)，進(jìn)步自己的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，為協(xié)會的開展出謀獻(xiàn)策。成為建立富裕和諧新石灣的一份子！我積極參加理事會競選，成為候選人之一。通過崗前演講，公平競爭，我榮幸中選為新一屆理事會理事，擔(dān)任第三屆理事會理論部部長。除了積極參與協(xié)會的理事工作，在大協(xié)里，我曾與會員們一起參與了佛山市xx年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動。在活動中，我以自己一片心，宣揚(yáng)愛心獻(xiàn)血的無上榮耀，以言行鼓勵合符資格的市民用行動幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻(xiàn)血必須注意的事項，宣傳血液生理知識、無償獻(xiàn)血的知識。讓廣闊市民認(rèn)識到獻(xiàn)血對于一個國家，一個社會的穩(wěn)定，和諧開展非常重要，也許一個人的奉獻(xiàn)就足可以挽救一個人的生命。無償獻(xiàn)血是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更表達(dá)了公民對社會的責(zé)任感與使命感，更是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。無償獻(xiàn)血每一位公民都應(yīng)責(zé)無旁貸。在宣傳過程中，我碰到各種各樣的人，有些人甚至繃著臉，不予理會，自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水，這種滋味理所當(dāng)然是難受。但我知道，每個人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣，就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我相信，一心比一心，愛心的力量能融化他們那暫時冰封的心田。活動的完畢，就證明了這一點(diǎn)——無償獻(xiàn)血車上愛心一片，許多不曾獻(xiàn)過血的中青年們都熱情走上獻(xiàn)血車，以理論行動回報社會。在志愿者效勞隊里，我感受到無償獻(xiàn)血的行為拉近人與人之間的心靈間隔，表達(dá)了人與人之間互相幫助、奉獻(xiàn)愛心的新型人際關(guān)系，是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大，我為家中的寶貝公主，更多的是承受別人的愛，并沒想過用愛去溫暖別人。就是參加了大協(xié)，有幸以大協(xié)的名義參加市志愿者效勞行列，以自己的愛心，自己的真誠奉獻(xiàn)社會回報社群。參加到大協(xié)里，我真正感受到自己有著主人翁的身份，覺得自己有著一份責(zé)任與義務(wù)，那是一種歸屬感，一種為建立家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了，大協(xié)的宗旨就是：“效勞社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事，我確實(shí)有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會，搞好協(xié)會，豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會的品牌形象。參加大協(xié)，讓我體會到大協(xié)成員的團(tuán)結(jié)，大協(xié)這個家庭的溫暖。我相信，我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長。社會理論活動總結(jié)100字篇十一20xx年我校開場制定施行創(chuàng)立“綠色學(xué)?！毙袆臃桨?，學(xué)校成立了“綠色學(xué)?！焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊、學(xué)生會學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)立“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)?！背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。1．建立優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化安康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧開展”，近幾年，我校在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建立，讓一墻、一窗、一報、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻；保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細(xì)無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。2．優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學(xué)生充分感到校園是家。3．評比校內(nèi)優(yōu)美教室，制定“六化標(biāo)準(zhǔn)”：教室凈化，室內(nèi)綠化，窗簾、壁報懸掛標(biāo)準(zhǔn)化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統(tǒng)一化。學(xué)期末，學(xué)校評出校園文明班級，表彰文明學(xué)生。現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。隨著我國科學(xué)技術(shù)的迅猛開展，經(jīng)濟(jì)建立的不斷進(jìn)步，環(huán)境問題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中施行環(huán)保教育越來越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊活動為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過程，且收到了較好的效果。1、學(xué)科教育，創(chuàng)始綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科浸透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)環(huán)保意識。另一方面增長學(xué)生的環(huán)保知識。例如，自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識：太陽的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開發(fā)、動植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語文課中有不少贊美我國壯麗山河的文章，老師在教學(xué)過程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目的，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永久；勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。2、班團(tuán)隊活動，浸透綠色環(huán)境意識。近年舉辦主題班會"愛我家園，保護(hù)環(huán)境"、“地球，我們共同的家園”的活動，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；組織學(xué)生開展"綠化山河、愛我祖國"的征文、攝影、繪畫比賽活動；大隊部組織學(xué)生舉辦“少先隊退隊”活動；每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)、音樂、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座；結(jié)合“防非典、防禽流感”等教育活動來開展衛(wèi)生安康和環(huán)保知識教育等。環(huán)保教育活動系列化和教育方法多樣化，學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樂于參與，教育效果明顯。綜合理論活動是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)歷，嚴(yán)密貼近學(xué)生自身生活與社會，由學(xué)生自主理論和探究，表達(dá)對知識綜合運(yùn)用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會理論活動中浸透綠色環(huán)保教育。1、在社會理論活動浸透綠色環(huán)保教育。學(xué)校每年在寒、暑假的社會理論活動或安排學(xué)生旅游時充分考慮學(xué)生對環(huán)境知識的渴求。2、在“研究性學(xué)習(xí)”課題中浸透綠色環(huán)保教育。學(xué)校教誨處組織的“研究性學(xué)習(xí)”課題中，有不少是涉及浸透綠色環(huán)保主題的，如：“環(huán)境保護(hù)模范城市的意義”、“討論大氣污染對人體的影響”、“噪音的影響”、“討論節(jié)約可利用資的做法”、“關(guān)于無土培植的研究和調(diào)查”等。同學(xué)們通過學(xué)習(xí)考察、實(shí)驗監(jiān)測、匯報交流、撰寫調(diào)查報告等形式開展研究活動，這樣一系列的直接體驗活動，有利于學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神的培養(yǎng)，有利于學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐才能的進(jìn)步，有利于培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。理論證明，這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了活力，是學(xué)校環(huán)保教育的一種延伸，隨著時代的開展，綜合理論活動一定會朝多元化方向開展，與此同時環(huán)保教育也將會有更加廣闊的施行空間。學(xué)校制定的詳細(xì)制度，規(guī)定了學(xué)生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺節(jié)約、回收再生資等。學(xué)校通過集體晨會、班隊活動等教育形式，使學(xué)生認(rèn)識到破壞環(huán)境的不道德性，幫助學(xué)生養(yǎng)成一個良好的環(huán)保習(xí)慣。同時，充分發(fā)揮三支學(xué)生干____伍的管理作用，加強(qiáng)監(jiān)視管理，宣傳教育