教學(xué)常規(guī)工作檢查總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第9頁共9頁教學(xué)常規(guī)?工作檢查?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本本?學(xué)期，我?校教學(xué)工?作緊緊圍?繞陳校長?提出的“?落實(shí)鋪路?，創(chuàng)新發(fā)?展”的工?作思路，?以“推行?實(shí)效化管?理”為主?線，堅(jiān)持?以人為本?的基本理?念，注重?學(xué)校制度?建設(shè)，不?斷深化管?理，努力?實(shí)現(xiàn)學(xué)校?有序、穩(wěn)?定、良性?發(fā)展，全?面提高教?育教學(xué)質(zhì)?量。一?、育人先?育師，教?育德為先?首先抓?好教師隊(duì)?伍建設(shè)，?有什么樣?的教師就?有什么樣?的學(xué)生，?教師是學(xué)?生行為的?榜樣，要?想教育好?學(xué)生首先?要求教師?要為人師?表，因此?育人必須?先育師，?我們制定?和修訂了?各項(xiàng)管理?制度，做?到工作有?章可循。?提出政治?學(xué)習(xí)、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、?師德教育?的計(jì)劃要?求;堅(jiān)持?____?《中小學(xué)?教師職業(yè)?道德規(guī)范?》，依據(jù)?《昌邑市?實(shí)驗(yàn)中學(xué)?、外國語?學(xué)校教職?工績效工?資考核辦?法》嚴(yán)格?實(shí)行量化?考核，建?有完整的?教師業(yè)務(wù)?考核檔案?。開學(xué)以?來，我校?在師德建?設(shè)方面主?要做了如?下幾方面?的工作。?二、管?理看細(xì)節(jié)?，細(xì)節(jié)定?成敗教?學(xué)是細(xì)節(jié)?工作，沒?有轟轟烈?烈，正如?田里的禾?苗一樣，?不見其增?，日有所?長。1?、重視理?論學(xué)習(xí)?2、提高?教師隊(duì)伍?素質(zhì)教?師隊(duì)伍的?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平是?提高學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量?的關(guān)鍵。?為提高?教師隊(duì)伍?的整體素?質(zhì)，每個(gè)?教研組相?應(yīng)開展了?一系列的?校本教研?活動，加?強(qiáng)常態(tài)教?研，突出?實(shí)效性、?時(shí)效性。?落實(shí)周二?校本教研?制度，每?周二上午?，教研組?長把本周?教研活動?詳細(xì)安排?上交教務(wù)?處審核，?結(jié)合學(xué)校?工作安排?，扎扎實(shí)?實(shí)地開展?校本教研?活動。各?個(gè)教研組?充分發(fā)揮?職能，通?過學(xué)習(xí)、?聽課、理?論研討等?各種形式?促進(jìn)教師?之間的互?動學(xué)習(xí)，?做到每周?有活動，?有記錄。?使教師在?學(xué)習(xí)中研?討，實(shí)踐?中總結(jié)，?總結(jié)中提?高。并在?實(shí)踐中找?出最關(guān)鍵?、最困惑?、最有價(jià)?值的教學(xué)?問題，針?對自己的?實(shí)際情況?，教研組?中進(jìn)行交?互式討論?，開放式?探究，使?教師既研?究了自己?，又分享?了別人成?長的經(jīng)驗(yàn)?，提高了?自我反思?能力。?針對我校?新教師較?多，教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)缺乏?，業(yè)務(wù)素?質(zhì)有待提?高的實(shí)際?情況，學(xué)?期開始，?我校把培?養(yǎng)新教師?納入工作?重點(diǎn)。除?積極參加?上級組織?的各項(xiàng)學(xué)?習(xí)研討活?動外，實(shí)?行新老結(jié)?對，開展?“青藍(lán)工?程”。新?教師積極?向老教師?請教備課?模式，深?入到課堂?學(xué)習(xí)授課?技巧，老?教師對結(jié)?對教師悉?心傳授教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?精心進(jìn)行?課堂輔導(dǎo)?，開學(xué)以?來通過組?織新教師?說課、預(yù)?約聽課，?參加課堂?教學(xué)大賽?、階段總?結(jié)反思等?活動，年?輕教師迅?速成長起?來，業(yè)務(wù)?水平不斷?得到提高?，在期中?質(zhì)量檢測?中，部分?新教師成?績突出，?做到了青?出于藍(lán)而?勝于藍(lán)，?例如：張?寧寧、劉?以博，王?美靈、曹?軍、盧春?蕾、韓春?蕾、楊得?祥、劉以?博、于曉?東等老師?。實(shí)施?“名師工?程”。鼓?勵(lì)教師制?定個(gè)人三?年成長規(guī)?劃，記錄?和督促自?己的成長?。在學(xué)校?范圍內(nèi)，?以課堂大?賽為依據(jù)?繼續(xù)評選?“課堂教?學(xué)改革先?進(jìn)個(gè)人”?、以期中?、期末質(zhì)?量檢測為?標(biāo)準(zhǔn)，評?選“優(yōu)勝?學(xué)科教師?”，并發(fā)?揮其示范?作用，在?教研組內(nèi)?和學(xué)校范?圍內(nèi)進(jìn)行?優(yōu)秀學(xué)科?教師經(jīng)驗(yàn)?交流，傳?經(jīng)送寶。?鼓勵(lì)并積?極推薦教?師尤其是?年輕教師?參加上級?教育主管?部門舉行?的能手優(yōu)?質(zhì)課評選?(本學(xué)期?我校有_?___人?分別參加?了市縣兩?級能手優(yōu)?質(zhì)課評選?，其中陳?肖榮老師?獲濰坊市?物理學(xué)科?優(yōu)質(zhì)課二?等獎(jiǎng)。)?，借此打?造“名師?”團(tuán)隊(duì)，?搞好名師?梯隊(duì)建設(shè)?，以適應(yīng)?外國語學(xué)?校的長遠(yuǎn)?發(fā)展。?3、注重?常規(guī)管理?，全面提?高教學(xué)質(zhì)?量教學(xué)?工作是學(xué)?校工作的?中心，在?教學(xué)工作?中我校著?重抓了教?師“四個(gè)?意識”的?樹立：一?是質(zhì)量意?識，二是?憂患意識?，三是集?體意識，?四是改革?意識。?學(xué)校注重?從嚴(yán)從實(shí)?抓教學(xué)工?作，如學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)兼?課，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)包靠?級部教研?組，堅(jiān)持?領(lǐng)導(dǎo)聽課?評課，每?學(xué)期聽課?不少于_?___節(jié)?，了解教?師的教學(xué)?情況，探?討課堂教?學(xué)方法，?有的放矢?地指導(dǎo)教?師教學(xué)活?動。(?1)、全?面落實(shí)課?程計(jì)劃。?我們做?到了“三?開”，即?：開齊課?程、開足?課時(shí)、開?好課程，?讓課程計(jì)?劃真正落?到實(shí)處。?(2)?、不斷完?善教學(xué)常?規(guī)制度，?規(guī)范教學(xué)?秩序。?(3)、?加強(qiáng)教學(xué)?過程管理?首先，?備好課是?上好課的?前提。我?們利用集?體備課時(shí)?間，安排?中心發(fā)言?人，組織?學(xué)科教師?對教材的?重點(diǎn)難點(diǎn)?、思想教?育滲透點(diǎn)?、思維能?力培養(yǎng)點(diǎn)?、創(chuàng)新學(xué)?習(xí)支撐點(diǎn)?，進(jìn)行詳?細(xì)研究，?作為教師?備課的依?據(jù)。然后?，再讓教?師根據(jù)自?己的教學(xué)?風(fēng)格寫出?教案。備?課時(shí)做到?“四備”?：備教材?，了解知?識的來龍?去脈，明?確教學(xué)目?標(biāo);備學(xué)?生，了解?學(xué)生的現(xiàn)?狀，找準(zhǔn)?教學(xué)的起?點(diǎn);備教?法，預(yù)設(shè)?教學(xué)情境?，做好學(xué)?法指導(dǎo);?備環(huán)節(jié)，?設(shè)置教學(xué)?流程，保?持教學(xué)過?程的貫通?性和科學(xué)?性。開學(xué)?以來，我?們嚴(yán)格執(zhí)?行“3、?4、5”?教學(xué)模式?，各教研?組分配到?人，編制?了高質(zhì)量?、適用性?強(qiáng)的學(xué)案?，做到上?課教師有?教案，學(xué)?生有學(xué)案?，大大提?高了課堂?教學(xué)效率?。其次?，抓好課?堂教學(xué)。?我們先后?組織了新?手上路預(yù)?約聽課，?專家講座?、第__?__屆“?燭光杯”?課堂教學(xué)?大賽，校?級優(yōu)質(zhì)課?展示等一?系列教學(xué)?活動。促?進(jìn)我校教?師整體教?學(xué)能力的?提高。走?進(jìn)我校的?課堂，看?到的是學(xué)?生自主建?構(gòu)、合作?探究的熱?鬧場面，?聽到的是?學(xué)生充滿?激情的陳?述、教師?恰到好處?的點(diǎn)撥，?感受到的?是學(xué)生自?信的態(tài)度?、樂觀的?情緒，課?堂成為學(xué)?生探求知?識的樂土?、激情燃?燒的熱土?、播種希?望的沃土?。每位教?師都做到?認(rèn)真上好?每一節(jié)課?，突出小?組互助合?作和34?5優(yōu)質(zhì)高?效課堂教?學(xué)模式，?做好引領(lǐng)?和組織，?面向全體?學(xué)生，充?分應(yīng)用多?媒體現(xiàn)代?教育技術(shù)?手段，整?合各種課?程資源，?運(yùn)用適合?學(xué)生發(fā)展?的教學(xué)方?法和模式?進(jìn)行教學(xué)?，重視學(xué)?生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力的培?養(yǎng)，極大?地提高了?課堂教學(xué)?質(zhì)量，本?學(xué)期，在?市教研室?組織的教?學(xué)質(zhì)量檢?測中，我?校奪得全?市第一名?。第三?、加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)檢?查，除了?每學(xué)期至?少要進(jìn)行?兩次的教?學(xué)常規(guī)材?料檢查外?，我們重?點(diǎn)加強(qiáng)了?先周備課?和備教一?致化檢查?。教研組?每周進(jìn)行?組內(nèi)先周?備課檢查?，及時(shí)督?促教師搞?好教學(xué)常?規(guī)。我們?持續(xù)推行?領(lǐng)導(dǎo)班子?推門聽課?，檢查教?師的“備?教一致”?，教務(wù)處?事先不予?以通知，?由聽課領(lǐng)?導(dǎo)下課后?查看授課?教師的教?案，看教?師是否是?在充分準(zhǔn)?備的情況?下走上的?講臺，看?課堂教學(xué)?是否富有?成效，并?及時(shí)進(jìn)行?反潰常規(guī)?檢查中發(fā)?現(xiàn)，金秀?梅、夏偉?圣、張小?梅等老師?備課非常?認(rèn)真，值?得全體教?師學(xué)習(xí)。?第四、?嚴(yán)格執(zhí)行?階段質(zhì)量?檢測，以?測促教，?以測促學(xué)?。實(shí)施每?月及期中?期末質(zhì)量?檢測評價(jià)?制度，及?時(shí)了解掌?控教情和?學(xué)情，及?時(shí)調(diào)控教?學(xué)進(jìn)程。?認(rèn)真組織?每次檢測?的命題、?考試、評?卷等工作?，教務(wù)處?做好審核?，通過召?開班教導(dǎo)?會做好質(zhì)?量分析和?反思總結(jié)?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題，?及時(shí)研究?對策，快?速做出反?應(yīng)。三?、教育教?學(xué)成果顯?著。四?、存在的?問題和改?進(jìn)措施?1、針對?個(gè)別教師?紀(jì)律散漫?和教學(xué)基?本功有待?提升的現(xiàn)?象，進(jìn)一?步加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建?設(shè)，提高?教師素質(zhì)?。2、?本學(xué)期教?研室進(jìn)行?的教學(xué)質(zhì)?量檢測，?我校盡管?奪得全市?總分第一?，但沒有?一科獲得?第一，說?明我們高?度重視了?師生整體?素質(zhì)的提?高，沒有?使我校的?學(xué)科優(yōu)勢?突出出來?。今后需?進(jìn)一步加?強(qiáng)教育教?學(xué)管理，?提高教師?課堂教學(xué)?水平，重?點(diǎn)是把握?課堂改革?這一主題?，轉(zhuǎn)變教?育教學(xué)觀?念，增強(qiáng)?科研意識?，加大教?科研力度?，向科研?與課堂要?質(zhì)量、要?成效，切?實(shí)提高教?學(xué)質(zhì)量。?3、進(jìn)?一步改善?辦學(xué)條件?與環(huán)境，?如搞好實(shí)?驗(yàn)和信息?技術(shù)教學(xué)?，為學(xué)校?可持續(xù)發(fā)?展創(chuàng)造可?靠的物質(zhì)?和技術(shù)保?障。4?、新的學(xué)?期里，我?們還要進(jìn)?一步思索?推進(jìn)學(xué)校?教學(xué)改革?的方法和?措施，如?：如何讓?作業(yè)改革?和興趣小?組輔導(dǎo)及?學(xué)校課程?有機(jī)結(jié)合?，成為我?校教學(xué)改?革的一個(gè)?閃光點(diǎn)，?提升教學(xué)?改革的品?質(zhì)和特色?。5、?由于自己?經(jīng)驗(yàn)不足?，尤其是?應(yīng)付各種?名目的上?級檢查時(shí)?出現(xiàn)了一?些失誤，?需認(rèn)真反?思，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，爭?取新學(xué)期?各項(xiàng)工作?做得更好?。教學(xué)?常規(guī)工作?檢查總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?1、__?__月_?___日?上午，我?院在思學(xué)?樓AB4?06召開?了新學(xué)期?工作部署?會，成立?了開學(xué)教?學(xué)準(zhǔn)備及?檢查工作?小組，全?體學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)與教研?室主任及?教學(xué)管理?人員參加?，會上著?重強(qiáng)調(diào)了?開學(xué)教學(xué)?工作的重?要性，要?求全體管?理人員全?方位多途?徑保障開?學(xué)第一周?教學(xué)工作?的順利開?展，要求?教研室保?證每個(gè)老?師每節(jié)課?都有專人?通知、提?醒，督促?教師無條?件按時(shí)上?課，堅(jiān)決?杜絕教學(xué)?事故發(fā)生?。同時(shí)將?“外國語?學(xué)院關(guān)于?____?年秋季學(xué)?期開學(xué)教?學(xué)準(zhǔn)備及?檢查工作?____?”發(fā)布在?學(xué)院網(wǎng)站?首頁，明?確了新學(xué)?期教學(xué)檢?查的重點(diǎn)?工作。?2、教學(xué)?任務(wù)落實(shí)?較好_?___月?____?日及__?__日，?我院各教?研室均分?別召開了?教研室見?面報(bào)到會?。各教研?室按照《?課程總表?(___?_、9-?____?、1)》?的行課安?排，逐一?落實(shí)任課?教師課表?，發(fā)放課?表時(shí)老師?都親自簽?字確認(rèn)，?并要求任?課教師提?前熟悉行?課時(shí)間和?教學(xué)場所?，教研室?安排好專?人每天給?第二天有?課的老師?逐一打電?話告知上?課時(shí)間和?地點(diǎn)；做?好教學(xué)設(shè)?備、實(shí)驗(yàn)?儀器的準(zhǔn)?備工作；?杜絕教學(xué)?事故發(fā)生?，確保各?教學(xué)環(huán)節(jié)?的順利進(jìn)?行。學(xué)工?落實(shí)學(xué)生?專業(yè)年級?課表，落?實(shí)學(xué)生選?課情況，?組織學(xué)生?及時(shí)領(lǐng)取?教材及配?套教學(xué)資?料，做好?教材及配?套教學(xué)資?料的到位?情況檢查?；3、?教師基本?全部到崗?各教研?室統(tǒng)計(jì)了?教師到崗?情況，我?院教師除?在外學(xué)習(xí)?和在國外?培訓(xùn)進(jìn)修?的老師無?法于上班?時(shí)間回國?外，其余?教師均到?崗。到崗?情況已于?____?年___?_月__?__日下?午以書面?形式報(bào)學(xué)?校教務(wù)處?。4、?教師課前?認(rèn)真準(zhǔn)備?各教研?室組織檢?查了本學(xué)?期任課教?師的教學(xué)?準(zhǔn)備情況?。(1?)教學(xué)準(zhǔn)?備情況檢?查。按照?學(xué)?！皞?課教案規(guī)?范要求(?見教務(wù)處?主頁《資?料下載》?欄)”全?面檢查及?評價(jià)授課?教案，認(rèn)?真填寫了?《西南石?油大學(xué)教?案檢查記?錄表》(?教務(wù)處主?頁《資料?下載》欄?下載)。?各教研室?在規(guī)定時(shí)?間內(nèi)對任?課教師的?教案、講?稿、課后?延伸資料?等材料進(jìn)?行檢查，?并向院內(nèi)?提交了各?項(xiàng)要求的?檢查結(jié)果?。(2?)教學(xué)設(shè)?備、實(shí)驗(yàn)?儀器使用?檢查。語?音實(shí)驗(yàn)中?心的負(fù)責(zé)?老師做好?開學(xué)準(zhǔn)備?，于__?__月_?___日?下午5：?00之前?檢查所有?語音室設(shè)?備，保證?上課使用?。正式上?課后，每?天都提前?____?分鐘打開?語音室，?方便老師?和學(xué)生上?課。5?、第一周?教學(xué)巡查?___?_月__?__日下?午學(xué)院召?開了黨政?聯(lián)席會，?教學(xué)副院?長也召集?了教研室?主任會議?，制定了?《學(xué)院巡?查安排表?》，安排?人員到教?學(xué)樓和教?學(xué)實(shí)驗(yàn)室?檢查本單?位任課教?師到崗和?學(xué)生上課?情況、教?學(xué)設(shè)備及?環(huán)境保障?情況，做?好開學(xué)教?學(xué)情況巡?視記錄，?及時(shí)處理?發(fā)現(xiàn)的問?題，保證?教學(xué)工作?有效運(yùn)行?。開學(xué)第?一周，全?體院領(lǐng)導(dǎo)?、教研室?主任、院?教學(xué)督導(dǎo)?組成員堅(jiān)?持每天深?入教學(xué)第?一線，分?別在思學(xué)?樓和博學(xué)?樓對全院?教學(xué)秩序?和課堂教?學(xué)情況進(jìn)?行全面檢?查。檢查?結(jié)果表明?，本周我?院教學(xué)運(yùn)?行正常，?教學(xué)秩序?井然，語?音實(shí)驗(yàn)室?教學(xué)保障?到位。全?體教師均?做到提前?____?分鐘到達(dá)?教室，精?神狀態(tài)飽?滿，授課?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，課堂氣?氛融洽。?全體教師?教學(xué)準(zhǔn)備?細(xì)致到位?，備課認(rèn)?真，教案?詳實(shí)。?____?月___?_日下午?我院召開?教研室主?任會議，?總結(jié)開學(xué)?第一周教?學(xué)運(yùn)行情?況。從第?一周教學(xué)?巡查和領(lǐng)?導(dǎo)及教研?室主任深?入課堂聽?課情況來?看，教師?準(zhǔn)備非常?充分，課?堂教學(xué)效?果較好。?學(xué)生方面?，外國語?學(xué)院學(xué)生?到課率較?好，學(xué)習(xí)?狀態(tài)及學(xué)?習(xí)風(fēng)氣良?好。學(xué)院?要求全體?教師要將?第一周的?良好狀態(tài)?保持下去?整個(gè)學(xué)期?，成為新?學(xué)期的教?學(xué)常態(tài)。?教學(xué)常?規(guī)工作檢?查總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?三）隨?著新學(xué)期?的開始，?管理制度?逐步建立?健全。本?學(xué)期對教?師的教學(xué)?常規(guī)實(shí)行?“周清、?月結(jié)、期?評制度”?，現(xiàn)將_?___月?份的教學(xué)?常規(guī)檢查?抽查情況?總結(jié)如下?：1.?備課情況?：能夠?超前備課?，集體備?課中能及?時(shí)地針對?教學(xué)內(nèi)容?和教學(xué)實(shí)?際補(bǔ)充個(gè)?案，教后?反思有針?對性。?存在的問?題：書寫?應(yīng)加強(qiáng)；?個(gè)別項(xiàng)目?填寫不全?，如：使?用人、課?時(shí)序號、?時(shí)間等，?有的個(gè)案?補(bǔ)充、教?后反思應(yīng)?付了事；?有的教師